2020年安徽省合肥市庐阳区中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列变化中，一定发生了化学变化的是

A.洗洁精除油渍 B.洁厕精除锈斑

C.干冰制冷 D.澄清的石灰水变浑浊

2. 难度：简单

城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”，说法正确的是

A.“中水”是一种饮用水

B.利用“中水”有利于节约水资源

C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同

D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏

3. 难度：中等

如图是元素周期表中碘元素的部分信息、碘原子的结构示意图。下列说法正确的是

A.碘的相对原子质量为，原子核内质子数为53

B.碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

C.碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易失电子

D.碘是人体必需的微量元素，缺碘会引起皮肤角质化

4. 难度：中等

下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是

A.将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益

B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用

C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量

D.将硝酸铵和熟石灰混合施用，在给农作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性

5. 难度：简单

下列叙述正确的是

A.烧杯作为反应容器时不能直接加热

B.剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃

C.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低

D.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低

6. 难度：简单

茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法不正确的是

A.由三种元素组成 B.相对分子质量为150

C.碳、氧两种元素质量比为9：2 D.碳元素的质量分数最大

7. 难度：简单

甲和乙在催化剂作用下生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法不正确的是

A.该反应中共有三种氧化物

B.该反应原理可以减少空气污染

C.反应中三种元素的化合价都发生了改变

D.反应生成丙和丁的分子个数比为4：1

8. 难度：中等

某燃煤发电厂的废气中有，处理一般用生石灰或类似物质来吸收。如图是处理该废气的装置示意图。下列说法不正确的是

A.酸雨是的降雨

B.此过程中既有分解反应，又有化合反应

C.使用此废气处理装置可以减少酸雨的形成

D.从该过程可以看出，比更易与CaO反应

9. 难度：中等

下列实验方案，不能达到相应实验目的的是

A.比较空气与人体呼出的气体中的含量

B.探究能否加快的分解

C.验证燃烧需要温度达到着火点

D.证明二氧化碳的密度比空气大

10. 难度：困难

下表是NaCl和Na₂CO₃在不同温度下的溶解度，下列说法中不正确的是（    ）

温度/℃	0	10	20	30	40
溶解度/g	NaCl	35.0	35.5	36.0	36.5	37.0
Na2CO3	6.0	10.0	18.0	36.5	50.0

A. 两种物质溶解度相等的温度在30℃

B. 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”

C. 40℃时，5gNaCl中加10g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液

D. 40℃时，9g Na₂CO₃中加20g水，充分溶解后再降温到10℃，析出固体的质量为7g

11. 难度：困难

除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）

A.O₂（H₂O）﹣用生石灰 B.NaCl溶液（KNO₃）﹣降温结晶

C.CaCO₃粉末（Na₂CO₃）﹣加水过滤 D.KCl溶液（K₂CO₃）﹣加适量盐酸

12. 难度：中等

下列四个图象中能正确表示对应变化关系的是

A.向一定量稀盐酸中加水稀释

B.向足量的稀硫酸中分别加入等质量的锌粉和铁粉

C.室温下，向一接近饱和的溶液中不断加入

D.向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐渐加入稀硫酸

二、流程题

13. 难度：中等

乙炔是有机合成的重要原料。以电石为原料制取乙炔，并对电石渣综合处理的生产流程如图1所示：

 

电石中碳元素的化合价是______。

乙炔发生器内发生反应的化学方程式为______。

研究煅烧炉内氧化钙含量的变化有如图2所示的结果，如果你是工作人员，你对煅烧条件的把控是______。

该生产过程的尾气不能直接排放，你的建议是______。

流程图中能循环利用的物质是______。

若将电石长期露置于空气中，会发生一系列变化，最终所得固体中一定含有的物质是______。

三、科学探究题

14. 难度：困难

消防教育常提及火灾发生时“要往低处逃生”，提出这一逃生技巧的科学依据是什么？同学们对这一问题进行探究。

（查阅资料）

Ⅰ.空气中氧气含量低于时人会感到不适。

Ⅱ.二氧化碳含量过多是火灾中使人窒息的主要原因之一。

Ⅲ.高温是火灾中使人伤亡的另一主要原因，温度大于时就会烫伤。

（进行实验）

实验装置	实验步骤
在圆筒形容器中放置3支不同高度的蜡烛，传感器及蜡烛摆放位置如图所示 a、b、c三点均放置氧气、二氧化碳和温度三种传感器。	①设置好传感器。 ②点燃蜡烛，迅速封盖并开始采集数据。 ③观察蜡烛熄灭顺序并记录熄灭时间。 ④待3支蜡烛完全熄灭、曲线趋于稳定时，停止数据采集。

（实验数据）

(1)不同高度蜡烛的熄灭时间：

蜡烛高度	高	中	低
熄灭时间	106s	164s	199s

(2)不同位置传感器测得的相应数据如图：

 

（解释与结论）

蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，则蜡烛中一定含有的元素是______。

实验中3支蜡烛放置位置的俯视图正确的是______填序号。

A    B   C

低处蜡烛熄灭时，c处氧气的含量约为______。

（反思与评价）

某同学认为，二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳应在下方聚集，但实验数据显示“100s时，a处二氧化碳浓度最大”，分析其原因是______。

本实验证明火灾发生时“要往低处逃生”是合理的，其依据是______。

下列火灾逃生的做法合理的是______填序号。

A 坐电梯往楼下撤离

B 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C 沿着大火尚未燃及的应急通道迅速往未起火的楼下撤离

D 逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

15. 难度：中等

菱铁矿主要成分是碳酸亚铁，是一种分布广泛的矿物。某同学对碳酸亚铁和氧气充分反应后的固体成分进行了如下探究。

（查阅资料）

①在空气中加热生成铁的氧化物和二氧化碳。

②是一种黑色粉末，在空气中加热，能迅速被氧化成四氧化三铁。

③能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。

④能使高锰酸钾溶液褪色；而不能使高锰酸钾溶液褪色。

⑤溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红色；溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变红色。

（猜想与假设）猜想1：固体成分是；猜想2：固体成分是；猜想3：固体成分是FeO。

（活动与探究）

利用如图装置进行实验加热和固定装置已略去，装置气密性良好。打开弹簧夹K，通入氧气，加热当瓶中产生的沉淀不再增加时，停止加热，继续通入氧气至玻璃管冷却。取玻璃管里的少量固体于试管中，滴加过量稀盐酸，微热，固体完全溶解。将所得溶液分成甲、乙两份进行实验。

实验编号	实验步骤	实验现象
a	向甲溶液中滴加KSCN溶液	溶液变红色
b	向乙溶液中滴加高锰酸钾溶液	高锰酸钾溶液的紫红色不消失

（解释与结论）

碳酸亚铁中铁元素的质量分数是______。

在实验前就可以判断猜想______不成立，因为______。

由实验a、b的现象可知，猜想______成立，则与氧气在加热时反应的化学方程式为：______。

实验b的目的是______。

该同学反思后发现，不做实验______也能得出相同的结论，理由是______。

（拓展与应用）

碳酸亚铁可作为补血剂，可由溶液与过量的溶液反应制取，反应时需要控制温度在以下，其原因可能是______。

 

四、计算题

16. 难度：简单

过氧乙酸（）是一种常用的消毒剂，制取的反应原理如下：

(乙酸)

请计算：3kg的乙酸完全反应可制得多少kg浓度为的过氧乙酸溶液？

五、实验题

17. 难度：中等

小方同学设计了如图的实验装置制备气体，请回答下列问题：

仪器a的名称是______。

上述实验仪器中用有机材料制造的是______写出一种即可。

图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是______填符号，原因是______。

请写出用装置C制取的化学反应方程式______，用排水法收集并测定气体体积，应在装置F的______端连接上一个量筒。