1. 难度:中等 | |
化学与生活密切相关,下列营养物质中,能为人类生命活动提供较多能量的是() A.黄瓜 B.水 C.食盐 D.米饭
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2. 难度:简单 | |
下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是 A.标签受损 B.受热仪器破裂 C.溶液蒸不干 D.读数不正确
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3. 难度:简单 | |
下列关于空气成分的说法错误的是( ) A.氧气约占空气体积的21% B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C.稀有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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4. 难度:简单 | |
对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是() A.2O——“2”表示两个氧分子 B.2NO——“2”表示两个一氧化氮分子 C.Mg2+——“2”表示镁元素的化合价为+2价 D.H2SO4——“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
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5. 难度:中等 | |
常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是( ) A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等
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6. 难度:中等 | |
下列叙述中正确的是( ) A. 分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸,再蒸发 B. 用水可以鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜四种固体物质 C. 熟石灰与氯化铵混合施用,既可以改良酸性土壤,又可以提高肥效 D. 将二氧化碳分别通入氢氧化钙和氯化钙两种溶液中,都有白色沉淀生成
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7. 难度:简单 | |
如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是( ) A.①浓硫酸长久露置在空气中 B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 C.③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
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8. 难度:中等 | |
2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是( ) A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所 B.可用过滤的方法降低水的硬度 C.工业废水经处理达标后排放 D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染
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9. 难度:简单 | |
1.厨房中几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是( ) A.煤气:我燃烧了 B.玻璃杯:我被摔碎了 C.菜刀:我生锈了 D.食物:我腐烂了
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10. 难度:中等 | |
生活中的下列做法合理的是( ) A. 医院里用紫外线灯灭菌 B. 用湿布擦拭正在发光的台灯 C. 经常用钢丝球擦洗铝锅 D. 发霉的大米多淘洗几次食用
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11. 难度:简单 | |
分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是() A.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 B.盐:食盐、纯碱、硝酸铵 C.常量元素:钙、钠、氧、氮 D.无机物:碳酸、二氧化碳、碳酸钙
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12. 难度:简单 | ||||||||||||||||
对下列事实的解释错误的是()
A.A B.B C.C D.D
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13. 难度:中等 | |
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是() A.匀速直线运动的物体受到力是平衡力,则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动 B.光速大于声速,则雷雨天时,先看见闪电再听见雷声 C.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 D.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
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14. 难度:简单 | |
对下图所示实验的解释,正确的是( ) A.紫色石蕊溶液变蓝,无色酚酞溶液变红,则该溶液一定是碱溶液 B.向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明硫酸与氢氧化钠反应放热 C.用力推车,即使车未动,人对车也做了功 D.用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶,音调逐渐变低
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15. 难度:中等 | |
如图所示,用力压下活塞,管内的硝化棉会燃烧。 (1)硝化棉的分子式可表示为C12H16NO18,它由_____种元素组成。 (2)压下活塞,可以使机械能转化为_____能。 (3)能说明硝化棉燃烧的条件之一是“温度达到着火点”的现象是_____。
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16. 难度:中等 | |
水在化学实验中具有重要的作用,请结合如图所示实验装置回答下列问题: (1)步骤一:将铁丝放在潮湿的空气中,一段时间后,观察到导管的液面上升,导管液面上升的原因是铁丝生锈消耗了圆底烧瓶内的_______________。 (2)步骤二:打开活塞K,滴入稀盐酸,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭活塞K,导管内液面下降的原因是________________,此过程中烧瓶里发生反应的化学方程式为_____________(任写一个即可)
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17. 难度:简单 | |
化学与社会、人们的生活密切相关,请根据下列要求回答问题。 (1)厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是___________(填序号) A香油 B面粉 C味精 D食盐 (2)加碘盐是在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为_________________。 (3)现在铁锅越来越受到人们的青睐,用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______________性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起_______________。 (4)在日常生活中,采用_______________的方法,在降低水的硬度的同时,又能起到杀菌的作用。
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18. 难度:简单 | |
根据下图所示的实验回答问题
(1)甲实验中玻璃棒的作用是_________________。 (2)乙实验造成的后果是_________________。 (3)丙实验说明的燃烧条件是_________________。 (4)丁实验a管中产生的气体是________________,该实验说明水是由________________组成。
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19. 难度:困难 | |
已知A-H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系(图中反应条件均己略去)请回答: (1)写出下列物质的化学式:B_________________。 (2)写出下列反应①的化学方程式:_________________。 (3)反应②的基本反应类型是_________________。 (4)物质C的用途_________________。
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20. 难度:中等 | |
“烟机净”是一种白色固体药品,日常生活中常用来清洗油烟机。某同学对此很好奇,于是和同学们一起探究有关“烟机净”的问题。 (提出问题)“烟机净”中的物质酸碱性如何,其主要成分是什么? (初步实验)验取少量“烟机净”白色固体于试管中,加水得无色溶液,滴加无色酚酞溶液,发现试管中液体变成红色,说明该溶液呈___________性,根据实验同学们做出如下猜想: (提出猜想)猜想①:白色固体药品可能是氢氧化钠; 猜想②:白色固体药品可能是碳酸钠; 猜想③:白色固体药品可能是氢氧化钠和碳酸钠混合物; (设计实验) (1)小华同学取少量白色粉末于试管中,向粉末中滴加稀盐酸,有气泡生成,由此可以确定猜想______错误,反应生成气泡的化学方程式为________________。 (2)小明间学取少量白色粉末于试管中,完全溶解于水中,向所得溶液中加入过量的_____________,有白色沉淀生成,由此进一步确定白色粉末中含有碳酸钠,这样做的目的是_______________,再将生成的沉淀过滤,你认为接下来还应进行的实验是__________________就能确定猜想③正确。 (得出结论)“烟机净”的主要成分是氢氧化钠和碳酸钠。 (拓展延伸)结合学过的知识,同学们找出下列保存、使用易变质的溶液的建议,其中合理的是_______________(填序号)。 A密封保存 B使用前,临时配制 C禁止使用这种试剂
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21. 难度:中等 | |
为测定某工厂废水中硫酸的质量分数,小明进行下列实验:取49g废水样品于烧杯中,再逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,并不断搅拌,实验过程中溶液pH的变化图像如图所示。 试计算: (1)恰好完全反应时,加入氢氧化钠溶质的质量为____________g。 (2)此废水中硫酸的质量分数。_______
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