1. 难度:中等 | |||||
在物理学上,为了纪念一位科学家的伟大贡献,将他的名字定为“力”的单位,这位科学家是( )
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2. 难度:中等 | |||||
法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹到“原来是卢梭和伏尔泰毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义即( )
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3. 难度:中等 | |||||
一位游客在法国巴黎的卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的文物应出自( )
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4. 难度:中等 | |||||
大机器生产代替手工业生产的工业革命首先发生在( )
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5. 难度:中等 | |||||
培根说:“印刷术、火药、指南针这三样东西,已经改变了世界的面貌。”把这三样传到西方的是( )
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6. 难度:中等 | |||||
14世纪,意大利的先进知识分子对待现实问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫( )
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7. 难度:中等 | |||||
无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( )
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8. 难度:中等 | |||||
一位美国的历史学家在他谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说,欧洲变成一只“火药桶”只等一粒火星将它引爆,点燃这个火药桶的火星是( )
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9. 难度:中等 | |||||
“生命是神创造的,是一成不变的。”这个18世纪的中期以前的传统的看法,因为下列哪一位科学家的伟大理论的创立而被打破?( )
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10. 难度:中等 | |||||
但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。这里的“旧时代”、“新时代”分别指( )
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11. 难度:中等 | |||||
你认为下列哪次革命称得上是“剥夺王权保留王位”的革命?( )
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12. 难度:中等 | |||||
如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元,则这个单元的主题是( )
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13. 难度:中等 | |||||
“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞中的第一人”是独立战争时期的一位老兵的话。话中的第一人是指( )
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14. 难度:中等 | |||||
学习了第二次科技革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命作了如下的总结,其中不正确的是( )
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15. 难度:中等 | |||||
人类早期文明中明显具有海洋文明特征的是( )
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16. 难度:中等 | |||||
打破以往世界各地相互孤立和隔绝的局面,世界开始连成一个整体的历史事件是( )
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17. 难度:中等 | |||||
第一次世界大战的性质主要是( )
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18. 难度:中等 | |||||
日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是( )
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19. 难度:中等 | |||||
欧洲文艺复兴运动开始于( )
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20. 难度:中等 | |
材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最近步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 材料二:马克思说:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”它使资本主义最终战胜了封建主义。 请回答: (1)、材料一和材料二分别反映哪两次重大的历史事件?(4分) (2)、请分别说出这两件重大事件中的代表人物各一位,并分别列出他们取得的成就。(4分) (3)、马克思、恩格斯是无产阶级的革命导师,他们也是亲密的战友,有着深厚的友谊,请你回答他们共同合作完成的无产阶级革命纲领性的文件是什么。(1分)
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21. 难度:中等 | |
材料一:1870年前后,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,形成了第二次科技革命的浪潮。 材料二:第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动世界经济的迅速增长,它也进一步改变了人们的生产方式,提高了人们的生活质量。 请回答: (1)、举出两个在第二次工业革命中做出重大贡献的科学家。(2分) (2)、第一、二次工业革命使人类分别进入什么时代?(2分)两次工业革命新式交通工具的出现具有什么样的特点(1分) (3)、在第二次工业革命中,哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量?举出例子来说明。(4分)
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22. 难度:困难 | |
17—18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史的发展进程。 根据材料,结合所学的知识回答问题。 (1)、说出为17—18世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件(2分)。 (2)、归纳出英、美、法资产阶级革命的主要成果,并逐一说明其作用(6分)。 (3)、列举受资产阶级思想理论的影响,发生在欧美的资产阶级革命或改革各一例(2分)。 (4)、从资产阶级革命过程中,你得到哪些启示?(2分)。
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