1. 难度:中等 | |
某校七年级 (1)班的学生搜集到“元谋人的发现”“北京人与火”等资料,由此判断:他们探究学习的主题是 A.中国境内的远古人类 B.早期国家的形成 C.神话传说与史实 D.封建统一国家的建立
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2. 难度:中等 | |
如图,复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”这一名句。此名句出自
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3. 难度:中等 | |
2011年10月,美国国务卿希拉里·克林顿频访南亚中亚,力推“新丝绸之路”计划,旨在推动以阿富汗为核心的、连接南亚与中亚的经济一体化和跨地区贸易。追溯历史,古代丝绸之路的起点在今天的 A.中国西安 B.中国上海 C.阿富汗伊斯兰堡 D.美国华盛顿
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4. 难度:中等 | |
如图,观察图示,你认为北魏孝文帝改革的突出特征是 A.澄清吏治 B.发展经济 C.中央集权 D.提倡汉化
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5. 难度:中等 | |
唐太宗大大扩充了国学的规模;参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。这明唐太宗 A.注意吸取隋亡的教训 B.重视人才培养和选拔 C.注意任用贤才和纳谏 D.重视减轻农民的负担
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6. 难度:中等 | |
英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的广泛应用 ④火药的广泛应用 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
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7. 难度:中等 | |
西藏自古以来就是中国领土不可分割的部分。下列史实中,不能证明这一观点的是 A.西汉昭君出塞 B.唐朝文成公主入藏 C.元朝设置宣政院 D.清朝删封达赖班禅
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8. 难度:中等 | |
对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪。在这个世纪中,改变了中国历史发展进程的转折事件是 A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.左宗棠收复新疆 D.甲午中日战争
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9. 难度:中等 | |
比较分析《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》对中国的影响,最有助于我们了解 A.列强对中国的战争勒索 B.中国半殖民地化的历程 C.沿海城市近代化的历程 D.中国民族资本主义的发展
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10. 难度:中等 | |
如图,近代以来,面临民族危亡,中国各阶层人士纷纷从不同层面掀起了救亡运动。下列人物中,主要从经济层面进行探索的是 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
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11. 难度:中等 | |
下列关于“五四爱国运动”的说法,错误的是 A.巴黎和会上中国外交失败是它爆发的导火线 B.它提出了“外争国权、内惩国贼”的斗争口号 C.它是中国共产党领导的一次反帝反封建的爱国运动 D.它标志着中国新民主主义革命的开始
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12. 难度:中等 | |
如图,从文献资料中,你可以获得的信息是 A.中国军队取得抗战以来的第一次大捷 B.中国人民开始了局部抗战 C.中国军队主动出击日军的最大规模战役 D.全国性的抗日战争从此爆发
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13. 难度:中等 | |
如图,下列示意图中,揭开解放战争时期人民军队战略进攻序幕的是
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14. 难度:中等 | ||||||||||
下列是小明同学制作的“社会生活变化”知识表, 表中的★处应当填写
A.交通、通讯的发展 B.社会习俗的变化 C.文化生活新气象 D.科学、思想和文化
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15. 难度:中等 | |
中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是 ①国家独立自主 ②进入社会主义社会 ③成为现代化强国 ④人民当家作主 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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16. 难度:中等 | |
口号、标语不仅是浓缩的历史,还是影响人们思想观念,引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国的历史上,下列口号、标语按提出时间的先后顺序排列,正确的是 ①“抗美援朝,保家卫国” ②“上山下乡”,“停课闹革命” ③“港澳回归,洗雪国耻” ④“人有多大胆,地有多大产” A.①②③④ B.①④②③ C.③④①② D.②①④③
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17. 难度:中等 | |
下列对 “十一届三中全会”、“中共十四大”和“中共十五大”关键词的表述,最恰当的是 A.国企改革——计划经济——科学发展 B.改革开放——市场经济——邓小平理论 C.中国特色——市场经济——三个代表 D.经济特区——初级阶段——“一国两制”
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18. 难度:中等 | |
如图绘制的最早年代可能是 A.1949年 B.1954年 C.1978年 D.1980年
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19. 难度:中等 | |
随着驻伊美军在2011年底撤离伊拉克,两河流域这片曾经的人类文明摇篮之安危再次引起世人关注。以下各项中,属于这一地区文明的是 A.象形文字、金字塔 B.司母戊鼎、甲骨文 C.种姓制度、佛教 D.楔形文字、《汉谟拉比法典》
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20. 难度:中等 | |
下列关于中古西欧社会的描述,正确的是 A.封建主可以管辖自己附庸的附庸 B.罗马教廷拥有至高无上的权力 C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建制度的精神支柱
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21. 难度:中等 | |
14-16世纪,文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文学作品。下列作品中与此有关的是 A.《荷马史诗》 B.《神曲》 C.《战争与和平》 D.《美国的悲剧》
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22. 难度:中等 | |
《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。下列内容中,出自这部文献的是 A.“国王必须依法行使权力,无权废除法律” B.“全世界无产者,联合起来!” C.“这些殖民地从此成为……自由独立的合众国” D.“法律是公共意志的体现,在法律面前人人平等”
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23. 难度:中等 | |
“黑奴贸易持续了几百年,成为欧洲资本原始积累的重要来源之一,西方国家从中掠取了大量财富。非洲则损失了上亿人口,社会经济严重倒退。”材料论述了黑奴贸易的 A.背景 B.过程 C.影响 D.危害
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24. 难度:中等 | |
1791年巴黎10万人参加他的骨灰迁葬仪式,在街头迎送灵柩的达60多万人,灵车上写着:“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”他就是 A.但丁 B.伏尔泰 C.托尔斯泰 D.达尔文
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25. 难度:中等 | |
世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态。二战前后的世界格局分别是 A.两格格局、凡尔赛—华盛顿体系 B.凡尔赛-华盛顿体系、两极格局 C.多极格局、“一超多强”格局 D.两极格局、多极格局
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26. 难度:中等 | |
如图,“二战后,法国不再把德国视为最危险的敌人,转而和德国携手促成了欧洲有史以来最伟大的制度设计。”法、德两国二战后共同设计的组织的会徽是
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27. 难度:中等 | |
在西方列强的殖民统治下,非洲国家不仅失去了经济资源,也失去了政治尊严,那就是民族的独立和平等。下列标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的事件是 A.印度独立 B.纳米比亚独立 C.巴拿马收回运河主权 D.巴以冲突
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28. 难度:中等 | |
一对西方夫妇曾在《CITY》杂志上抱怨,去年圣诞节他们专程钻进云南丽江的玉龙雪山,以为跑到中国西南这偏僻的一角来就可以躲过满世界的圣诞老人、圣诞树,结果,还是未能逃脱。在大峡谷的小旅馆里他们又撞上了圣诞老人。以上材料最能说明 A.政治多极化趋势加强 B.经济全球化趋势加强 C.经济区域集团化趋势加强 D.中华民族文化的多元性
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29. 难度:中等 | |
从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命,即工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命。三次科技革命的相同之处是 A.从发明和使用机器开始 B.使人类进入了“电气时代” C.电子计算机广泛应用 D.改变了人们生活,促进了经济发展
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30. 难度:中等 | |
(9分)某校七年级历史学习小组在学完中国古代史后,想围绕“中国封建社会经济发展”制作知识卡,并探究经济与政治、社会生活、科技文化的关系,请你来参与。 (1)请将上图中的知识卡补充完整。(6分) ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥ 。 (2)隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期,其经济繁荣的主要原因是什么?(1分) (3)两宋时期,随着城市的繁荣,市民文化生活也丰富起来。城市里出现了固定性的娱乐场所,被称作什么?(1分) (4)明清时期,商品经济的繁荣,客观上促进了科学技术的发展,涌现出一批优秀的科技巨著。请举出一例。(1分)
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31. 难度:中等 | |
(10分)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。回顾中国共产党成立90多年来的光辉历程,正是她一贯勇于进行理论创新、制度创新和科技创新,才领导中国革命、建设和改革取得了一个又一个胜利。请阅读下列图文材料,回答问题。 第一组:如图,新民主主义革命时期 (1)图A中的红军歌谣唱红了井冈山革命根据地,而井冈山革命根据地的建立开辟了一条中国革命的新道路是 ;(1分) 图B是有关西安事变的一则报道,而西安事变的和平解决标志着中国共产党主张建立的 初步形成。(1分) 第二组:如图,社会主义道路的探索时期
(2)图C描绘了工商界代表向党中央和毛泽东报喜的情景,这应该归功于中国社会主义改造的哪一创举?(1分)图D中的人物因什么科技创新而被授予“国家最高科学技术奖”?(1分) (3)图E中的大型音乐舞蹈《团结颂》充分展现了中华民族大家庭的团结和兴盛,这应该归功于中国共产党实行的哪项基本政治制度?(1分)图F中周恩来先后访问印度和缅甸,三国总理积极倡导以什么原则作为处理国与国关系的基本准则?(1分) 第三组:如图,改革开放的新时期 (4)图G中凤阳县农业生产三年三大步的主要原因是什么?(1分)图H中香港回归祖国是哪一伟大构想的成功实践?(1分)在这一伟大构想的基础上,又形成了什么样的对台基本方针正在推进着祖国的统一大业?(1分) (5)综上所述,结合所学知识,谈谈你的感想。(1分)
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32. 难度:中等 | |||||||||
(11分)当前,我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。回顾历史上的重大改革,有助于我们理解、支持和全面推进当前我国的改革。请认真阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民” ——亚历山大二世 材料二:在政治上,废藩置县……在经济上,殖产兴业……在军事上,实行征兵制……在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”。 ——四川版九上历史 (1)上述两则材料分别反映了俄国、日本历史上的哪两件大事?(2分)它们都具有什么样的性质?(1分)它们的共同影响是什么?(1分) 材料三:1921——l925年苏联(苏俄)粮食产量变化表
材料四:伴随戈尔巴乔夫对政治体制的“根本改革”,政局失控状况日益严重,无政府状态在全国迅速漫延,社会日益动荡。……1990年,波罗的海沿岸三个加盟共和国首先宣布脱离苏联而独立。 ——岳麓版九上历史 (2)材料三中,1921-1925年苏联(苏俄)粮食产量不断增加是实施了哪一政策的结果?(1分)该政策的主要内容是什么?(1分) (3)依据材料四,结合所学知识,谈谈戈尔巴乔夫改革在政治上的影响。(2分) 材料五:“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (4)为了应对材料五提到的“经济萧条”,美国政府采取了什么对策?(1分)其特点是什么?(1分) (5)上述改革可以给全面推进当前我国的改革提供怎样的借鉴?(1分)
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