| 1. 难度：中等 | |
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郑成功跨海收复台湾，向入侵者严正指出：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，余既来索，则地当还我……”这里的“贵国”实际上指的是 A．葡萄牙殖民者 B．英国殖民者 C．荷兰殖民者 D．日本殖民者
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| 2. 难度：中等 | |
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清朝政府在边疆地区设置机构，进行了有效的管辖。其中250年前乾隆设立的伊犁将军管辖的区域包括 A. 西藏 B. 黑龙江 C. 蒙古 D. 新疆
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各选项表述中，错误的是 A．黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校 B．南京国民政府代表的是大地主大资产阶级的利益 C．1935年遵义会议的召开成为中国共产党历史上生死攸关的转折点 D．1936年10月进行战略转移的红军三大主力在吴起镇胜利会师，宣告长征胜利结束
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| 4. 难度：中等 | |
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对下列新中国成立以来发生的事件，按发生时间的先后顺序排列，正确的是 ①全国土地改革完成，土地归农民个人所有 ②人民公社化运动，强化了土地集体所有制 ③家庭联产承包责任制的实施，使土地在公有制基础上长期承包给各户农家使用 ④农业合作化完成，土地归集体所有 A．①②③④ B．②③④① C．①④②③ D．①③④②
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| 5. 难度：中等 | |
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改革开放以来，我国加紧了全面的立法工作，颁布了一系列法律法规，下列哪一法律不属于进入新时期时颁布的？ A．《义务教育法》 B．《劳动与社会保障法》 C．《中华人民共和国刑法》 D．第一部《中华人民共和国宪法》
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| 6. 难度：中等 | |
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20世纪50年代中期到70年代初，日本经济持续调整发展。其原因有 ①美国的扶持 ②制定适当的经济政策 ③引进最新的科技成就 ④大力发展教育和科技 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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| 7. 难度：中等 | |
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1933年罗斯福在就任总统的演讲中说：“真正让我们感到恐惧的只是‘恐惧本身’。”你认为当时让美国人感到恐惧的是 A．林肯的遇刺 B．国家南北的分裂 C．严重的经济危机 D．罗斯福推行新政
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| 8. 难度：中等 | |
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十月革命与中国共产党开创的革命道路相比较，最突出的特点是 A．采用暴力革命的方式 B．走由中心城市突破，进而扩展到农村的道路 C．走农村包围城市的道路 D．受到帝国主义的干涉
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| 9. 难度：中等 | |
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文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵 C．人的出类拔萃可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福
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| 10. 难度：中等 | |
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最近，国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点，1978年中国发生的重大事件是 A．三大改造基本完成 B．文化大革命结束 C．中国恢复在联合国的合法权利 D．中共十一届三中全会召开
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| 11. 难度：中等 | |
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（5分）如图，欣赏下列人物图片，结合所学知识，回答问题：
（1）左宗棠为维护祖国领土完整，作出了什么突出贡献？（2分） （2）19世纪末20世纪初，在近代化探索中，康有为、陈独秀各发起什么运动？（2分） （3）上述人物所作出的重大贡献，体现了他们的什么情感？（1分）
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| 12. 难度：中等 | |
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（7分）阅读下列材料： 材料一 1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报警告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。 ——人教版八年级历史上册 材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ ——五四传单 材料三 五四运动期间，天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。” 请回答问题： 结合材料一，分析五四运动爆发的原因。（3分） 结合材料二和材料三，你认为材料三中的“国敌”指什么？（1分） （3）结合材料和所学知识，你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？（1分） （4）你从材料中理解到了怎样的五四精神？（2分）
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| 13. 难度：中等 | |
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（8分）资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料，完成下列问题。 材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家…… ——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》 （1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。（3分） （2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。（3分）
材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。 ——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 （3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。 工业革命时期： （1分） 第二次工业革命时期： （1分）
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