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2013届福建福安市初二下学期期末质量检测历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

《翻身农奴把歌唱》是藏族歌手才旦卓玛唱出的一首藏族民歌。其中“驱散乌云见太阳”是指发生在1951年10月的(     )

A.开国大典           B.西藏和平解放 

C.土地改革结束       D.中国人民政治协商会议的召开

 

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2. 难度:中等

下列英雄人物中,哪些是抗美援朝战争中涌现出来的(    )

①董存瑞    ②黄继光   ③ 刘胡兰   ④邱少云   ⑤王进喜

A.①②④     B.①②④⑤     C.①③      D.②④

 

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3. 难度:中等

我国存在两千多年的封建土地剥削制度被废除的标志是(    )

A.新中国成立  B.抗美援朝的胜利   C.土地改革完成      D.三大改造完成

 

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4. 难度:中等

我国第一部社会主义类型的宪法是(    )

A.《中华民国临时约法》              B.《中华人民共和国刑法》

C.1954年《中华人民共和国宪法》      D.《共同纲领》

 

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5. 难度:中等

我国社会主义三大改造指的是(   )

①农业  ②手工业   ③资本主义工商业    ④交通运输业

A.①②③       B.②③④           C.①②④   D.①②③④

 

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6. 难度:中等

如图,左上角的诗是“肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年”。你认为这是什么时期的现象?(   )     

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、 土地改革                      B、三大改造   

C、 人民公社化运动                D、大跃进运动

 

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7. 难度:中等

某同学拿出一些“1969年发行”或“1971年发行”的毛泽东主席像章供同学们观赏,从这些旧物可以断定是(      )

A、建国初期   B、抗美援朝时期   C、文化大革命时期  D、改革开放以后

 

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8. 难度:中等

“文革”中,国家主席刘少奇被迫害而死,从根本上说明了(  )

A、人民无法正常行使基本权利        B、文革造成了一些冤假错案

C、社会秩序遭到严重破坏            D、民主和法制遭到践踏

 

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9. 难度:中等

许多事物往往被印上时代的特色,这在人们的姓名中也有所体现。下列名字与其出生时代特征不相符的是(  )

A.生于1949年,取名建国      B.生于1951年,取名援朝

C.生于1958年,取名跃进        D.生于1964年,取名文革

 

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10. 难度:中等

“文化大革命”结束的标志是(   )

A.粉碎林彪反革命集团               B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑

C.粉碎江青反革命集团               D.毛泽东批评江青为首的“四人帮”

 

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11. 难度:中等

中共十一届三中全会确立了谁为核心的党中央第二代领导集体(    )

A.华国锋    B.邓小平    C.江泽民    D.胡锦涛

 

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12. 难度:中等

如图,1980-1997年,我国粮食人均产量变化(图)的主要原因是(    )                                 

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A.进行集体劳动  B.实行包产到户    

C.开展生产合作  D.没有发生自然灾害

 

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13. 难度:中等

20世纪80年代,被外国人称为“一夜崛起之城”,成为对外开放“窗口”城市的是(    )

A.广州    B.上海    C.大连         D.深圳

 

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14. 难度:中等

我国经济特区与我国香港、澳门特别行政区之间最根本的区别是(    )

A、主权归属不同        B、经济政策不同    C、政治政策不同      D、社会制度不同  

 

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15. 难度:中等

我国恢复在联合国的合法席位是在(  )联合国大会上。

A.23届        B.25届        C.26届        D.27届

 

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16. 难度:中等

我国自古以来就是一个多民族国家。新中国成立后,实行的解决民族问题的基本政策是(      )

A.民族区域自治     B.民族平等       C.民族团结    D.促进共同发展

 

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17. 难度:中等

中国收回香港这篇文章是邓小平的“天才创造”,这一“天才创造”是指(    )

A.和平统一的方针                       B.“一国两制”的科学构想

C.对外开放的基本国策                   D.独立自主的和平外交政策

 

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18. 难度:中等

“踏遍戈壁共草原, 二十五年前, 连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间”。这首诗是张爱萍将军赞颂“两弹元勋”而创作的,他是(    )

A、钱三强         B、钱学森         C、邓稼先     D、奥本海默

 

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19. 难度:中等

我国导弹部队组建于20世纪(    )

A.50年代        B.60年代       C.70年代       D.80年代

 

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20. 难度:中等

下列能反映改革开放以来我国居民生活变化的是(    )

①绿色食品等科学卫生的观念日益深入人心

②上网里聊天、发E-mai1成为人们比较便捷的通信方式

③人们排着长队买食油、火柴、棉布等生活必需品

④70年代住草房,80年代住砖房,90年代盖楼房

A.①②③④         B.①③④           C.②③④           D.①②④

 

二、综合题
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21. 难度:中等

新中国的成立标志着社会主义制度在我国的建立,我国进入了社会主义初级阶段。

错误:____________________  改正:_________            

 

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22. 难度:中等

1954年9月,第一届中国人民政治协商会议通过了《中华人民共和国宪法》。

错误:                     改正:                          

 

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23. 难度:中等

1953年,周恩来总理在与印度代表的谈判中,首次提出了四项基本原则。

错误:__________________  改正:_______________________________

 

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24. 难度:中等

1980年我国在深圳、珠海、汕头和海南建立四个经济特区。                               

错误:___________________ 改正:________________________________

 

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25. 难度:中等

2010年7月,小海大学毕业。根据国家政策规定,小海于8月16日被安排在一家国有企业上班。他的家人为他有一个稳定的“铁饭碗”而高兴,认为小海这几年的大学没有白读。上述作文有一处错误,请指出错误并说明理由。

错误:

理由:

 

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26. 难度:中等

从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题:

(1)材料一反映的是农民根据1950年中央人民政府公布的什么文件而开展土地改革的?(2分)

(2)材料二中农业合作化运动的开展,引导我国广大农民走上了什么样的道路?(2分)

(3)材料三中庆丰收场面的出现,主要是得益于哪项政策的实施?这项政策对我国农民产生了什么样的影响?(4分)

(4)如果让你搜集建国以来,我国农业生产、农村面貌、农民生活变化的详实资料,你可以采用哪些途径? (2分)

 

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27. 难度:中等

阅读以下材料

材料一 :(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”

材料二 :(1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”

请回答:

(1)为了改变材料一中状况,我国政府编制了什么经济发展计划?请举出在这一计划实施过程是所取得的一项建设成就。 (4分)

(2)为了实现材料二中小平同志的愿望,我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策?这一决策是在哪次会议上作出的? (4分)

(3)材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?(2分)

 

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28. 难度:中等

中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最发达国家,中美关系影响世界局势。但建国以来,中美关系一波三折,在曲折中走向发展。回顾中美外交之路,旨在寻求最佳合作途径,谋求世界和谐发展。

(1)1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线的目的是什么?(2分)

(2)为什么说1972年中美关系改善的关键一年?(4分)

(3)中美关系的最大障碍是什么?标志中美关系正常化的事件是什么?(4分)

(4)2010年2月,国家副主席习近平访美期间,就中美关系的前景引用了一句歌词:敢问路在何方?路在脚下。你认为当今中国要走好中美外交之路应当怎么做?(4分)

 

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29. 难度:中等

科技成就是一个国家综合实力的体现,我国政府十分重视发展科技。现在我们回顾建国后有关科技成就。

(1)20世纪六、七十年代,我国科技取得那些重大成就?(举2项,4分)

(2)20世纪80年代,为了跟踪世界先进水平,发展高科技,党中央和国务院制定了什么科技发展计划?(2分)

(3)为了培养与“科教兴国”战略相适应的高素质劳动者和专门人才,我国教育采取了哪两项重大举措?(4分)

 

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