| 1. 难度：中等 | |
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据国外媒体报道，埃及是人类文明的摇篮。事实上，很多我们今天使用的物品和使用这些物品的习惯最早都起源于埃及。下列文明成果属于古埃及创造的是 ①金字塔 ②《汉谟拉比法典》③象形文字 ④种姓制度 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 2. 难度：中等 | |
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马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”符合这一说法的是 ①军事征服，疆域辽阔 ②思想文化影响深远 ③民主政治达到极盛 ④中央集权空前加强 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
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| 3. 难度：中等 | ||
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谈历史学著作，摘录一些笔记，加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记（一）评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?
A．大化改新 B．查理·马特改革 C．明治维新 D．废除农奴制改革
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| 4. 难度：中等 | |
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美国历史学家迈克尔·哈特在他所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中，确认穆罕默德是历史上第一位影响最大的人物。他说：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列有关穆罕默德的史实不能论证迈克尔·哈特的理由的是 A．创立伊斯兰教 B．建立起统一的地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 C．在麦加传教 D．在麦地那建立政教合一的国家
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| 5. 难度：中等 | |
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古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。某校九年级学生开展了一次“古代希腊——西方文明之源”的主题探究活动，以下属于本次探究主题的是 ①杠杆定律②阿拉伯数字③麦加清真寺④《俄底浦斯王》 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 6. 难度：中等 | |
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“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局。让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是 A．《哈姆雷特》 B．《天方夜潭》 C．《荷马史诗》 D．《战争与和平》
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| 7. 难度：中等 | |
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有一部作品，它是人类历史上宝贵的精神遗产，充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。这部作品是 A．《罗密欧和朱丽叶》 B．《最后的晚餐》 C．《复活》 D．《神曲》
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| 8. 难度：中等 | |
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女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。其中“王在议会，法为习惯”体现出该国确立了怎样的资产阶级统治? A．封建君主制 B．君主立宪制 C．共和制 D．资产阶级军事帝国
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| 9. 难度：中等 | |
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马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述不符合马克思论断的是 A．推翻了封建君主专制 B．确立了资产阶级统治 C．有利于资本主义发展 D．扩大了国王的权力
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| 10. 难度：中等 | |
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1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》中说：“八十七年前，我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。”“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献? A．《美国l787年宪法》 B．《宅地法》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》
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| 11. 难度：中等 | |
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今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。与该文件的内容不符的是 A．人们生来自由，权利平等 B．法律是公共意志的体现 C．私有财产神圣不可侵犯 D．未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行
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| 12. 难度：中等 | |
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1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命 A．处死国王路易十六 B．宣扬法律面前人人平等 C．彻底摧毁法国封建制度 D．传播了民主、自由思想
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| 13. 难度：中等 | |
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“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴? A．《权利法案》 B．《法典》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》
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| 14. 难度：中等 | |
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如果给马克思画像，可以选择的历史场景最合适的是 A．领导了英国宪章运动 B．与恩格斯一起为共产主义者同盟起草纲领 C．创作了《国际歌》 D．参加了“五月流血周”的巷战
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| 15. 难度：中等 | |
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俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。改革法令中最有利于资本主义发展的条款是 A．农奴在法律上是“自由人” B．地主不许买卖农奴 C．农奴可以出钱赎买份地 D．地主不许干涉农奴的生活
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| 16. 难度：中等 | |
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某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是 A．改变社会性质的变革 B．西方的殖民侵略 C．资产阶级民主在亚洲确立 D．工业文明冲击下的近代化改革
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| 17. 难度：中等 | |
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小史同学在一次探究活动中，搜集到一张资料卡片（如图），根据卡片资料推断涉及的是
A．布匿战争 B．凡尔登战役 C．萨拉热窝事件 D．攻占巴士底狱
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| 18. 难度：中等 | |
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“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”他主张 A．三权分立 B．开明君主执政 C．君主专制 D．神权凌驾一切
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| 19. 难度：中等 | |
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2011年3月11日，日本发生里氏9.0级大地震并引发海啸，同时，导致福岛第一核电站爆炸引起了核危机。为核能的应用提供了理论基础的是 A．相对论 B．进化论 C．微积分 D．浮力定律
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| 20. 难度：中等 | |
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贝多芬曾为拿破仑谱写了一首交响曲，乐谱总谱上写着“题献给拿破仑．波拿巴”。当拿破仑称帝的消息传来，他勃然大怒，叫喊着：“……现在他必会蹂躏所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君”。当这首交响曲出版时，贝多芬把标题改为了 A．《向日葵》 B．《英雄交响曲》 C．《命运交响曲》 D．《月光奏鸣曲》
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。 材料一 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。 材料二 如图
材料三 经过几百年在印度及其它殖民地的疯狂掠夺和剥削，英国获取了无数财富和生产资料。据统计，仅1757一1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资料，成为英国资本主义发展的重要资金来源。 材料四 在印度民族大起义的队伍中，有一个美丽又勇敢的女英雄，她是印度一个叫章西的邦国的王。1858年3月，英军进攻章西，她毫无惧色，身着戎装，亲临前线，率军英勇奋战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。 （1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?在这一历史事件中，哥伦布的主要活动是什么?印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为应该如何评价哥伦布的活动?（6分） （2）材料二图反映了怎样的活动?概括说明其内容。这种活动给非洲带来了什么?（7分） （3）从材料三中，你能够获取哪些信息?（4分） （4）材料四中的“她”是指谁?从“她”的事迹中，我们可以获得哪些体会?（3分）
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| 22. 难度：中等 | |
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某校九年级二班的学生在一次历史兴趣小组的探究活动中。搜集到以下历史资料。请你参入他们的活动，结合所学知识共同解决下列问题。 材料一 如图
图一：华盛顿 图二：明治天皇 图三：玻利瓦尔 图四；林肯 材料二 1871年8月29日，宣读诏令：免去261个藩主的知事官职，定居东京，领取国家俸禄；中央重新划分一个北海道开拓使。东京、大阪、京都3府和72个县。 材料三 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。 （1）材料一的历史人物中，领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是哪几位?（2分） （2）材料二的诏令是材料一中哪位人物颁布的?从材料中概括出诏令的主要内容。（4分） （3）材料三涉及到“美利坚”的哪两次战争?这两次战争对“美利坚”的共同影响是什么?材料中“伟大的总统”的功绩是什么?（8分） （4）从上述材料来看。杰出历史人物在历史发展进程中发挥着怎样的作用?（3分）
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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科学的巨大力量贯穿着人类历史的进程，这个世纪的进步就是科学技术应用的结果。科技改变生活，科技改变世界。据此。结合所学知识，回答下列问题。 材料一 在一次评选“世博大明星”的活动中，1851年伦敦世博会上展出的大功率蒸汽机当选为“世博大明星”之一，其获选理由是“震撼了世界”。 材料二 1889年5月、6日，巴黎再次承办世博会，……由于采用了电灯照明技术。这也成为第一次晚上也开放的世博会。……为迎接这次盛会，巴黎为埃菲尔铁塔安装了一部电梯，参观者可以直达顶层。 材料三19世纪中后期至20世纪初有关电的部分重要发明简表（下表）
材料四1904年，在圣路易斯世博会上，展示了飞机、汽车等科技产品，并首次出现了冰淇淋和汉堡包。 （1）材料一中“大功率蒸汽机”的改进者是谁?结合“获选理由”。说说蒸汽机在工业生产中主要发挥了怎样的作用?结合所学知识，你认为在1851年伦敦世博会上还可能展出哪些先进科技产品（至少2个）（5分） （2）根据材料二，你认为1889年巴黎世博会有着怎样的突出特色?并简要说明出现这一特色的原因。（6分） （3）材料三反映了第二次工业革命的什么特点?（3分） （4）材料四中飞机和汽车的发明者是谁?结合材料一、四的内容说说科技进步对人类生产和生活的影响。（5分）
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