| 1. 难度：中等 | |
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亚当·斯密说：“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲航道”的时间和历史人物分别是 A．1519 麦哲伦 B．1497 达·伽马 C．1492 哥伦布 D．1487 迪亚士
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| 2. 难度：中等 | |
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某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是 A．“蒸汽时代” B．欧美国家的剧变 C．城市化进程 D．社会生活的变迁
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| 3. 难度：中等 | |
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某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样的话：“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。它指的是 A．新航路开辟 B．第一次工业革命 C．斯大林模式 D．第二次工业革命
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| 4. 难度：中等 | |
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它的发明，造就了20世纪的石油世界。下图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是
A．史蒂芬孙的蒸汽机车 B．瓦特改良的蒸汽机 C．内燃机的发明和使用 D．富尔顿的汽船
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| 5. 难度：中等 | |
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把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去，从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。推翻了各种唯心的神造论和物种不变论的是 A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．达·芬奇
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| 6. 难度：中等 | |
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学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是 A．马克思主义的诞生 B．第一次世界大战 C．启蒙运动 D．工业革命
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| 7. 难度：中等 | |
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初三（二）班同学进行研究性学习，图8是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是
A．亚历山大二世改革 B．法国近代政治 C．美国南北战争 D．日本明治维新
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| 8. 难度：中等 | |
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抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“亚历山大二世”、“农奴制”等关键词相吻合的国家是 A．美国 B．俄国 C．日本 D．法国
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| 9. 难度：中等 | |
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某历史兴趣小组为制作有关“罗斯福新政”的网页，选取了以下几则材料，并写出了相应的标题。其中不可选取的是 A．华尔街股市崩溃——“大萧条”“大恐怖” B．“胡佛小屋”——“饥饿总统” C．“产业复兴法”——最主要的反危机措施 D．固定的粮食税——“以工代赈”的典范
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| 10. 难度：中等 | |
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学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是 ①莫斯科保卫战粉碎德军“不可战胜”的神话 ②《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成 ③斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点 ④第二次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争 A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④
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| 11. 难度：中等 | |
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某论文把推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、“八一九事件”等作为重要证据。该论文的主题最可能是 A．苏联的解体 B．新经济政策的推行 C．赫鲁晓夫下台 D．戈尔巴乔夫改革开始
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| 12. 难度：中等 | |
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冷战结束后，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。某博客的一个贴子绘制了“一超多强”趋势示意图，天平的一边如果是美国，那么另一边应是
A．日中俄印 B．法德英日 C．欧盟日俄中 D．亚非拉美
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| 13. 难度：中等 | |
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某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论。其中你认为不正确的一项应该是 A．跨国公司和国际组织是全球化的推动者 B．经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊 C．发达国家是经济全球化的最大受益者 D．经济全球化缩小了各国之间的贫富差距
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| 14. 难度：中等 | |
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下列对二战后人类社会发展的表述不准确的是 A．吸取了两次世界大战教训，完全避免了战争 B．社会主义运动在曲折中发展 C．中国大陆、亚洲“四小龙”等崛起于世界东方 D．西方经济发展呈现“黄金时代”景象
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| 15. 难度：中等 | |
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研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的一些重大事件，其中结论和史实不相符的是 A．联合国“分治决议” 实现了中东和平 B．世界贸易组织的成立 经济全球化趋势加强 C．北约和华约的建立 美苏两极格局最终形成 D．欧共体的成立 重振了西欧雄风和国际地位
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| 16. 难度：中等 | |
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初三（一）班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是 A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动 B．洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展 C．公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕 D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度
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| 17. 难度：中等 | |
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辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是 A．实现了革命目标 B．改变了社会性质 C．推翻了封建制度 D．结束了封建帝制
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| 18. 难度：中等 | |
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1938年在抗日名将李宗仁的指挥下，歼灭了日军精锐部队1万余人，取得了抗战以来国民党正面战场的一次重大胜利是 A．武汉会战 B．台儿庄战役 C．淞沪会战 D．百团大战
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于抗日战争胜利的历史意义评述不恰当的是 A．是中国近百年来第一次取得反对外来侵略斗争的伟大胜利 B．为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献 C．中国的国际地位得到提高 D．结束了半殖民地半封建社会的历史
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| 20. 难度：中等 | |
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小明同学对“近代社会生活”这一课题很感兴趣，以下社会生活场景符合这一主题的有 ①阅读各类报刊 ②乘坐轮船外出旅行 ③学会了照相和观看电影 ④穿着西装的男子在吃西餐 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
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| 21. 难度：中等 | |
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图中的老者一生创办了20多个企业，曾被誉为“中国轻纺工业第一人”，又被称为“状元资本家”。此人是
A．张謇 B．李鸿章 C．陈启元 D．张之洞
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| 22. 难度：中等 | |
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下列各项中无法形成对应关系的是 A．詹天佑—京张铁路的修建 B．侯德榜—“侯氏制碱法” C．林则徐—《海国图志》 D．严复—译述的《天演论》
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| 23. 难度：中等 | |
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社会主义制度在我国初步建立起来的标志是 A．中华人民共和国的成立 B．《中华人民共和国宪法》的通过 C．三大改造的基本完成 D．第一个五年计划的超额完成
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| 24. 难度：中等 | |
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一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的—组是 中共“十二大” 中共“十三大” 中共“十五大” A．经济建设 国企改革 市场经济 B．走自己的路 初级阶段 邓小平理论 C．改革开放 计划经济 一国两制 D．中国特色 市场经济 科学发展
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| 25. 难度：中等 | |
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胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“新时期最鲜明的特点是改革开放。……从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。”我国的对外开放开始于 A．经济特区的创办 B．沿海经济开放区的开辟 C．沿海开放城市的设立 D．内地的开放
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| 26. 难度：中等 | |
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张爱玲曾说：“历史能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。”如果要给卡通《现代中国辉煌的科学》提供素材，可以选取的是 ①“两弹”成功研制 ②“神舟五号”载人飞船 ③籼型杂交水稻 ④“东方红一号”卫星 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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| 27. 难度：中等 | |
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“打破铁饭碗”、“人才招聘会”、“自主就业”等流行语出现突出反映了改革开放以来我国 A．人民生活的提高 B．综合国力的提升 C．医保制度的建立 D．就业制度的变化
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||
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政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。（12分） （1）识图后你依次能联想到哪些重大历史事件？（3分）这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势？（1分） [政治篇] 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——马克垚（yáo）《世界文明史》 （2）英国全新的政体是指什么？（1分）美国在政府体制设计方面的文献名称是什么？（1分）请从政治文明的角度对它们做出简要评价。（1分） [探索篇] （3）鸦片战争后，中国人开眼看世界，思想解放潮流一浪高一浪，缔结了许多标语、口号和思想成果。触摸时代的脉搏，结合所学知识，填写下表。（4分）
①_____________________ ②_____________________ ③_____________________ ④_____________________ [感悟篇] ……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。…… ——《2011版初中历史课程标准》 （4）阅读材料思考，作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？（1分）
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