| 1. 难度：简单 | |
|
《圣经》 里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明国度是 A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代中国
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图的货币来自哪个国家
A．印度 B．英国 C．希腊 D．埃及
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
纵观东方文明的发祥地，你会发现它们地理环境的共同特点是 A．都在大河流域 B．都在海边 C．都在崇山峻岭中 D．都在高原地带
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名，还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时这个家庭最多可投几票 A．1票 B．2票 C．3票 D．4票
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
7世纪早期，分散在阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是 A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列关于中古西欧社会的描述，正确的是 A．罗马教廷拥有至高无上的权力 B．封建主可以管辖自己附庸的附庸 C．国王是最大的土地所有者 D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
世界古代史上曾出现过数个地跨欧亚非三洲的大帝国，其中最早出现的帝国是 A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．东罗马帝国
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
西欧城市中,市民与封建主斗争最典型的是 A．英国伦敦 B．法国巴黎 C．法国琅城 D．意大利的威尼斯
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
我们几乎每天都在使用0～9这是个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是 A．中国人、阿拉伯人 B．罗马人、阿拉伯人 C．阿拉伯人、阿拉伯人 D．印度人、阿拉伯人
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
奥运会中有马拉松长跑的运动项目，下列选项中与这一运动项目有渊源的历史事件是 A．希腊内战 B．希波战争 C．斯巴达克起义 D．亚历山大大帝东征
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
《西游记》是我国四大文学名著之一，书中描述的“如来佛”我所不能，法力无边，其原型来自于历史人物 A．耶稣 B．乔达摩·悉达多 C．穆罕默德 D．阿育王
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
今天全世界通用的纪年法是公元纪年，你知道这与传说中的哪一历史人物有关 A．释迦摩尼 B．耶稣 C．穆罕默德 D．孔子
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧-----经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指 A．西班牙 B．葡萄牙 C．美国 D．英国
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
英国资产阶级革命的领导阶级是 A．资产阶级和农场主 B．资产阶级和新贵族 C．新贵族和商人 D．农场主与新贵族
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的“总趋势”主要指 A．资本主义社会取代封建主义社会 B．君主立宪制取代君主专制 C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．社会主义社会取代资本主义社会
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”这是大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。“这位先生”应是 A．克伦威尔 B．华盛顿 C．亚历山大二世 D．屋大维
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
7月4日被定为美国的“独立日”，这是为了纪念 A．莱克星顿枪声打响 B．《独立宣言》发表 C．萨拉托加战役胜利 D．华盛顿当选为总统
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”这一材料出自 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
1689年，英国议会通过了《权利法案》，其直接目的是 A．限制议会的权利 B．建立君主立宪制 C．限制国王的权利 D．扫清资本主义发展的障碍
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”。这个“巨人时代”指的是 A．文艺复兴时期 B．天文学的革命 C．启蒙运动时期 D．物理学的发展
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
工业革命创造了巨大的生产力，那么，18世纪60年代，首先进行工业革命的是哪个国家 A．法国 B．英国 C．美国 D．德国
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列表述中，属于英、法、美三国资产阶级革命共同原因的是 A．资本主义经济进一步发展的需要 B．封建专制制度腐朽的结果 C．君权神授学说与议会矛盾的结果 D．殖民压迫导致民族独立愿望的增强
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列是《“蒸汽时代”的到来》一课的知识线索，请根据所学知识填写完整。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
扑克牌蕴含着丰富的历史，梅花K中的人物是最早征服世界的马其顿帝国国王亚历山大，方块K中的人物是鼎鼎大名的罗马的国王凯撒。据此回答下列问题：
图一 图二 （1）请你简要说明图一中人物东征的路线及结果。（5分） （2）图二中的人物生活在 （填写出字母符号）。（2分） A. 罗马共和国时期 B. 罗马帝国时期 （3）罗马帝国到何时达到最大规模？请你写出此时帝国疆域的四至。（5分） （4）如何正确评价罗马帝国对外的征服与扩张战争？（4分）
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题： 材料一 对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。 -------但丁 材料二 人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ------莎士比亚 请回答： （1）材料一中但丁批判的是什么？（2分） （2）材料二中莎士比亚赞美的是什么？（2分） （3）两人的作品共同体现了什么精神？（2分） （4）以此精神为核心，欧洲掀起了哪场思想解放运动？这一运动给欧洲带来了什么影响？（4分） （5）这场运动中还有许多代表人物，请你写出一位代表人物的名字及其代表作品。（4分）
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料： 材料一：在取得西班牙国王的资助后，他（图人物）率领三艘帆船，从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。
材料二：“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切” 请回答： （1）材料一中的“他”是谁？他探险航行的主要目的是什么？（4分） （2）材料二的话也是“他”说的，反映了当时欧洲人的什么心态？（2分） （3）他首次远航的目的有没有达到？说说你的理由。（4分） （4）谈谈新航路开辟的重要作用。（4分）
|
|
