1. 难度:简单 | |
年 月 日,日本炮击东北军驻地北大营,发动了震惊中外的九一八事变。
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2. 难度:简单 | |
面对日益严重的民族危机,各界民众掀起声势浩大的 运动。
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3. 难度:简单 | |
聂耳创作了《 》成为不朽的民族战歌。
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4. 难度:简单 | |
1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,扣押蒋介石,这就是震惊中外的 。
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5. 难度:简单 | |
的和平解决,成为扭转时局的关键,标志着国共两党第二次合作的初步形成。
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6. 难度:简单 | |
九一八事变爆发后,杨虎城执行蒋介石不抵抗政策导致东三省迅速沦亡。
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7. 难度:简单 | |
国民党在西安事变的和平解决中起了主要作用。
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8. 难度:简单 | |
日本制造九一八事变的借口是( ) A.一名日本人被杀 B.污蔑中国军队炸毁沈阳北郊附近的一段铁路 C.日本兵失踪 D.日本兵被打
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9. 难度:简单 | |
“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁。……从那悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。”歌词中提到的“从那悲惨的时候”指的是什么时候( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.一·二八事变 D.八一三事变
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10. 难度:简单 | |
每年的9月18日,辽宁省沈阳市总要响起长长的警报声。这是为了让人民不要忘记哪一国耻( ) A.火烧圆明园 B.九一八事变 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀
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11. 难度:简单 | |
如果以“勿忘国耻,以史为鉴”为主题出一期板报,下列素材应选择( ) A.南昌起义 B.九一八事变 C.西安事变 D.遵义会议
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12. 难度:简单 | |
九一八事变后,蒋介石采取的政策是( ) A.不抵抗方针 B.下令进行抗日 C.号召民众进行斗争 D.与中国共产党合作进行抗日
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13. 难度:简单 | |
九一八事变后不到半年,东北三省全部沦陷。主要原因是( ) A.日本为发动侵略做了长期准备 B.东北军战斗力低下 C.蒋介石采取不抵抗政策 D.伪满洲国成为日本侵华的帮凶
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14. 难度:简单 | |
面对日本帝国主义的侵略,中国各界民众的态度是( ) A.漠不关心 B.掀起抗日救亡运动 C.屈膝投降 D.甘当亡国奴
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15. 难度:简单 | |
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌,它激励着一代又一代华夏子孙,为中华民族的强大而奋斗。这首歌曲的名字是( ) A.《九一八小调》 B.《松花江上》 C.《义勇军进行曲》 D.《黄河大合唱》
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16. 难度:简单 | |
“枉自称男儿,甘受倭奴气;不战送河山,万世同羞耻。吾侪妇女们,愿往沙场死;将我巾帼裳,换你征衣去。”何香凝寄给蒋介石的这首诗,表达了她的什么感情( ) A.愿以妇女的身份参加抗日战争 B.不满蒋介石的不抵抗政策 C.希望政府批准她招募女兵抗日 D.表现她巾帼不让须眉的英雄气概
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17. 难度:简单 | |
“大义当前。不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”这句话表明张学良、杨虎城发动西安事变的目的是( ) A.逼蒋抗日,挽救民族危亡 B.为了炫耀自己的实力 C.篡夺国民党的领导权 D.为了投靠日本
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18. 难度:简单 | |
西安事变发生后,如果置蒋介石于死地,在客观上只会有利于( ) A.中国国民党 B.广大中国人民 C.中国共产党 D.日本帝国主义
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19. 难度:简单 | |
西安事变后,中共主张和平解决,被派往西安调停的中共代表不包括( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.叶剑英 D.秦邦宪
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20. 难度:简单 | |
西安事变获得和平解决最有利于( ) A.中国国民党 B.“兵谏”部队 C.中国共产党 D.中华民族
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21. 难度:简单 | |
标志着国共两党第二次合作初步形成的历史事件是( ) A.南昌起义 B.北伐战争 C.西安事变的和平解决 D.南京国民政府的垮台
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22. 难度:简单 | |
周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”。最主要的原因是他( ) A.抓住了共产党的老对头蒋介石 B.邀请中国共产党参加谈判 C.最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束 D.避免了新的内战
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23. 难度:中等 | |
阅读下列材料: “沈阳日军行动,可作地方事件,望力避冲突。以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理可也。蒋中正。” 请完成: (1)这份电令是蒋介石下达给谁的? (2)电令中所说“沈阳日军行动”指的是什么? (3)这份电令产生了什么后果? (4)你对蒋介石的这份电令有何感想?
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24. 难度:中等 | |
下面是一首历史上的流行歌曲《松花江上》: “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞。还有那衰老的爹娘。 九一八,九一八,从那个悲惨的时候.脱离了我的家乡,抛弃了那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪!哪年.哪月。才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏。爹娘啊,爹娘啊。什么时候才能欢聚在一堂?!” 请完成: (1)“我”为什么从“九一八”(“那个悲惨的时候”)不得不到处流浪? (2)任举两件反映日本在东北实行残暴殖民统治的史实。 (3)该歌曲表达了怎样的思想感情?据此谈谈你对历史(社会)事变与个人命运之间的关系的认识。(要求:不展开论述,限50字以内)
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