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2016届江苏连云港市七年级上10月段考历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

2008年奥运会召开期间,如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫,还可以参观哪些原始居民的生活遗址(     )

A.元谋人、北京人     B.北京人、蓝田人 

C.山顶洞人、元谋人    D.北京人、山顶洞人

 

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2. 难度:简单

有关中国原始人类分布,下列说法不正确的是(      )

A.主要分布在黄河长江流域。        

B.黄河长江确实是中华人类母亲孕育中华远古文明之地。

C.呈现无规律的分布,适应性很强 

D.分布很广,但主要集中在大河流域,便于生存。

 

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3. 难度:简单

右图所示装饰品采用的是磨光和钻孔技术,它出土于(      )

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A.元谋人遗址    B.北京人遗址  C.河姆人遗址  D.山顶洞人遗址

 

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4. 难度:简单

恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是

A.元谋人  B.北京人  C.河姆渡人   D.山顶洞人

 

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5. 难度:简单

半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域,是因为(      )

A、战略地位重要           B、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产

C、适宜航行、交通便利     D、环境优美

 

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6. 难度:简单

西周时的众多诸侯是通过(  )产生的

A.世袭制      B.禅让制       C.分封制        D.宗法制

 

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7. 难度:简单

居住在右图房子中的原始居民种植的主要粮食作物是(     )

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A.水稻     B.粟      C.玉米      D.高粱

 

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8. 难度:简单

我国历史上第一个国家是(    )。

A.夏朝   B.商朝   C.东周   D.春秋

 

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9. 难度:简单

根据目前考古发掘,我国境内目前已确定的最早人类是(      )

A.北京人    B.蓝田人   C.元谋人    D.丁村人

 

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10. 难度:简单

海内外华都称自己为“炎黄子孙”是因为(      )

A.华人都是黄色皮肤          

B.中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的

C.炎帝、黄帝打败了蚩尤部落  

D.我国原始居民主要生活在黄河流域

 

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11. 难度:简单

2008年的农历3月3日,来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑,共同祭拜中华民族的人文始祖,他应该是(      )

A.尧        B.大禹        C.炎帝        D.黄帝

 

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12. 难度:简单

“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”《吕氏春秋》中的这段记载描述的是传说中谁的功绩           (     )

A.神农氏        B.黄帝          C.大禹          D.炎帝

 

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13. 难度:简单

小红家有复制的鱼纹陶盆,小丽认为:它如果是真品肯定最早是(   )生产的。

A.北京人   B.山顶洞人    C.河姆渡原始居民    D.半坡原始居民

 

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14. 难度:简单

夏、商、西周国家统治人民的两种主要手段是(  )

①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制

A.①②        B.③④         C.①③          D.②④

 

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15. 难度:简单

北京人制造和使用的劳动工具是(     )

①弓箭  ②陶器   ③打制石器  ④磨制石器

A.①③     B.②④     C.③     D.①②③④

 

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16. 难度:简单

英语单词“china”的意思是“瓷器”(当第一个字母大写,即写成“China”时,意思指的就是“中国”)。中国有名的“瓷都”是景德镇,著名的陶器有“唐三彩”等。其实,早在几千年,有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶,你还记得是哪个地方吗(     )

A.元谋     B. 河姆渡     C.北京      D. 半坡

 

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17. 难度:简单

关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是(    )。

① 争霸的背景是周王室衰微    ② 目的是为了维护周天子的威信

③ 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权   ④ 争霸战争具有两面性

A.①③④     B.①②③     C.①②③④      D.②③④

 

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18. 难度:简单

图反映了谁对中华文明的贡献(     )

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A.黄帝      B.尧      C.舜         D.炎帝

 

二、综合题
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19. 难度:中等

阅读下面的材料,回答问题:(9分)

材料一、中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。 

——孙中山

材料二、通大川,决壅塞,凿龙门······疏三江五湖,注之东海,以利黔首。

------《吕氏春秋》

(1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?并写出他的的贡献(2分)

(2)材料二中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?采用了什么方法治水?(4分)

(3)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?(3分)

 

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20. 难度:中等

读材料,回答问题。(7分)

材料一:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

材料二:子(孔子)曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

材料三:子又曰:桓公九合诸侯(多次召集诸侯会盟),不以兵车,管仲之力也。

(1)材料一反映出周天子与诸侯之间的关系发生了什么变化?导致这一变化的原因是什么?(2分)

(2)材料二中涉及到的春秋时的一位霸主是谁?齐桓公为什么能称霸?(5分)

 

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21. 难度:中等

材料分析:(8分)

封建亲戚,以藩屏周。——《左传》

原文大意:将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯,作为保护周王室的屏障。

周文王所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。——《史记》

原文大意:周朝分封了许多同姓子弟为诸侯,但是后代疏远了,诸侯之间象仇敌一样彼此进攻,就连周天子都不能禁止。

(1)分封制的目的是什么?它的内容具体又有哪些?(4分)

(2)通过分封制西周成为一个强盛的国家,请你分析一下分封制它有哪些积极作用?后来西周还是灭亡了,它又有哪些消极作用?(4分)

 

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