| 1. 难度：简单 | |
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文艺复兴首先发生在 A．西班牙 B．意大利 C．法国 D．英国
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| 2. 难度：简单 | |
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促使世界开始连成一个整体的是 A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马扩张 D．新航路开辟
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| 3. 难度：简单 | |
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美国独立前是下列哪一国家的殖民地 A．荷兰 B．西班牙 C．英国 D．法国
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| 4. 难度：简单 | |
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被誉为“美国国父”的美国第一届总统是 A．杰斐逊 B．林肯 C．华盛顿 D．罗伯斯比尔
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| 5. 难度：简单 | |
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在18世纪末的法国有这样一个国王：为了加速断头台杀人的效率，亲自参与了断头台的设计，命人将铡刀改为三角形。结果，他在1793年初也成了这部利器的刀下之鬼， 这个国王是 A．查理一世 B．路易十六 C．詹姆士一世 D．路易十八
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| 6. 难度：简单 | |
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法国资产阶级革命中颁布的重要文献是 A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《1787年宪法》 D．《独立宣言》
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| 7. 难度：简单 | |
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“我一生40次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战都抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”材料中“我”指的是 A．拿破仑 B．罗伯斯庇尔 C．林肯 D．华盛顿
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| 8. 难度：简单 | |
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工业革命首先开始于 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国
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| 9. 难度：简单 | |
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2013年底，南宁至北京的全程高铁将正式开通运营，标志着我区步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是 A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．玻利瓦尔 D．史蒂芬孙
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| 10. 难度：简单 | |
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罪恶的“三角贸易”使下列哪一地区丧失了难以计数的精壮人口 A．欧洲 B．亚洲 C．非洲 D．美洲
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| 11. 难度：简单 | |
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18世纪后半期，成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”的是 A．英国 B．法国 C．西班牙 D．德国
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| 12. 难度：简单 | |
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2010年上海世博会委内瑞拉展馆内部包含一个广场，广场中心放置了一座南美解放者的骑马塑像。此塑像的设立是为了纪念 A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．伊达尔哥 D．哥伦布
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| 13. 难度：简单 | |
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1857~1859年，印度爆发了一场声势浩大的民族大起义，这次起义沉重打击了 A．法国殖民者 B．英国殖民者 C．德国殖民者 D．西班牙殖民者
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| 14. 难度：简单 | |
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被誉为“国际共产主义运动的第一个战斗纲领”，并标志着科学社会主义诞生的文件是 A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《人民宪章》
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| 15. 难度：简单 | |
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无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A．马克思主义诞生 B．宪章运动 C．巴黎公社 D．美国内战
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| 16. 难度：简单 | |
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当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在于 A．美国人民具有革命传统 B．美国资产阶级革命性强 C．奴隶制比封建制更顽固不化 D．南北经济制度的矛盾不可调和
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| 17. 难度：简单 | |
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16世纪中期，俄国盛行 A．资本主义制度 B．农奴制 C．社会主义制度 D．奴隶制度
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| 18. 难度：简单 | |
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19世纪中期，掌握日本实权的是 A．幕府将军 B．天皇 C．大名 D．武士
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| 19. 难度：简单 | |
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19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括 A．美国南北内战 B．俄国废除农奴制 C．日本明治维新 D．中国的太平天国运动
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| 20. 难度：简单 | |
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耐用灯泡的发明为世界带来了光明，它的发明者是 A．法拉第 B．爱迪生 C．卡尔·本茨 D．瓦特
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| 21. 难度：简单 | |
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第二次工业革命的一个显著特点是 A．蒸汽机的发明和使用 B．电子计算机的应用推广 C．电力的广泛使用 D．原子能的重大突破
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| 22. 难度：简单 | |
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第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是 A．英国 B．法国 C．意大利 D．德国
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| 23. 难度：简单 | |
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主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在 A．19世纪中期 B．19世纪末20世纪初 C．20世纪中期 D．18世纪末19世纪初
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| 24. 难度：简单 | |
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第一次世界大战前形成的三国同盟的成员国不包括 A．德国 B．意大利 C．英国 D．奥匈帝国
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| 25. 难度：简单 | |
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第一次世界大战爆发的根本原因是 A．萨拉热窝事件 B．奥匈帝国对塞尔维亚宣战 C．德、意、英卷入战争 D．帝国主义政治经济发展不平衡
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》 材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——1868年某日本官员语 请回答： （1）分别写出材料一、二所反映的历史事件名称。（4分） （2）材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响？（2分） （3）结合所学知识，材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？（6分）
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 材料二：联邦必须而且将会得到保留。 ——林肯1858—1862年的言论 请回答： （1）材料一中的“半奴隶”和“半自由”的状态分别指什么经济形式？（4分） （2）材料一和材料二反映了林肯什么主张？（4分） （3）在美国内战中，林肯为实现上述主张采取了哪些具体措施？（3分）
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。 材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。 请回答： （1）“蒸汽机器”是谁改良的？（2分）这种机器首先在什么部门开始应用？（2分） （2）第二次工业革命使人类进入什么时代？（2分）有“发明大王”称号的美国发明家是谁？（2分）请列举这一阶段出现的两种新交通工具名称。（4分） （3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量。请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。（3分）
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 第一次世界大战给各国人民带来了深重的灾难。大战进行了四年多，牵涉到30多个国家和地区约15亿人口。战场上不断使用新式武器造成了重大的物资损失和人员伤亡。参战各国共伤亡3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万，经济损失达3400亿美元。 请回答： （1）材料中“大战进行了四年多”指哪一年至哪一年？（2分）第一次世界大战参战国很多，其中中国参加了哪一方作战？（2分） （2）第一次世界大战是一场什么性质的战争？（2分）根据材料概括第一次世界大战的特点。（6分）
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