| 1. 难度：简单 | |
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舞蹈史诗《复兴之路》的解说词中说到：“1840年，圆明园内正上演着昆曲《惊梦》，歌舞升平……。列强入侵的炮声……。大清王朝纸醉金迷的沉梦就此被粉碎。” “列强入侵的炮声”来自（ ） A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
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| 2. 难度：中等 | |
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第二次鸦片战争前后，沙俄侵吞了中国东北地区大片领土，其中包括（ ） A．巴尔喀什湖东南地区 B．库页岛 C．辽东半岛 D．伊犁地区
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| 3. 难度：困难 | |
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下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论，表述正确的是（ ） A．小华：抬着棺材同行的左宗棠是当之无愧的功臣。 B．小李：战争爆发于1895年。 C．小林：日本对清政府宣战，发动蓄谋已久的对华战争。 D．小王：战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪一条约签订后，“清政府完全成为西方列强统治中国的工具”（ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
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| 5. 难度：困难 | |
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《马关条约》和《辛丑条约》在内容上相似的一项是（ ） A．都索取了大量赔款 B．都开放了大批通商口岸 C．都割占了中国大片领土 D．都规定严禁中国人民参加反帝活动
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| 6. 难度：简单 | |
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清末的洋务派在当时也属进步人士，他们的代表人物是（ ） ①恭亲王奕 ②张之洞 ③李鸿章 ④袁世凯 ⑤左宗棠 ⑥曾国藩 A．①②③④⑥ B． ①②③④⑤ C．①②③⑤⑥ D．②③④⑤⑥
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| 7. 难度：简单 | |
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康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们（ ） A．发起了洋务运动 B．发起了维新变法运动 C．领导了辛亥革命 D．参加了新文化运动
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| 8. 难度：简单 | |
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辛亥革命是在胜利的欢呼声中失败的。这里的“胜利”是指（ ） A．改变了中国的社会性质 B．成立了中华民国 C．打倒了帝国主义 D．改变了中国命运
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| 9. 难度：简单 | |
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科举制度在我国存在了1300多年，它最终废止的朝代是（ ） A．隋朝 B． 唐朝 C． 明朝 D．清朝
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| 10. 难度：简单 | |
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1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布剪辫令，其目的是（ ） A．讲究卫生 B．革除旧俗 C．提高国民素质 D．追求平等
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| 11. 难度：简单 | |
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随着民族危机步步加深，近代中国出现多种救国思潮。下列人物主张“实业救国”的是（ ） A．魏源 B．严复 C．康有为 D．张謇
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| 12. 难度：简单 | |
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五四爱国运动爆发的导火线是（ ） A．北洋军阀的黑暗统治 B．俄国十月革命胜利的影响 C．学生的反帝爱国运动遭镇压 D．巴黎和会中国外交失败
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| 13. 难度：简单 | |
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历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在国民革命时期广为传唱的是（ ） A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……” B．“起来，不愿做奴隶的人们……” C． “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” D． “大刀向鬼子们的头上砍去……”
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| 14. 难度：简单 | |
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1927年7月下旬，贺龙向周恩来表示:“完全听共产党的话，要我怎样干，就怎样干。”贺龙要准备“干”的是（ ） A．武昌起义 B．南昌起义 C．秋收起义 D．百团大战
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| 15. 难度：简单 | |
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1937年7月8日，中共中央发表了《为日军进攻卢沟桥通电》，与此直接相关的事件是（ ） A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．柳条湖事件
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| 16. 难度：简单 | |
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“为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件”的会议是（ ） A．中共“一大” B．中共“七大” C．中共“八大” D．中共十一届三中全会
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| 17. 难度：简单 | |
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我们要研究南京大屠杀这段历史，以下最有力的证据是（ ） A．文学作品中的描写 B．电影片段中的场景 C．屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 D．日本的官方言论
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| 18. 难度：困难 | |
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下列选项中能准确解释右图这张老照片所反映的中国形势是（ ）
A．山雨欲来风满楼 B．踌躇满志去赶考 C．劫后余波兄弟情 D．众志成城御外侮
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| 19. 难度：简单 | |
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人民解放军由战略防御转入战略反攻的历史事件是（ ） A．重庆谈判 B．刘邓大军千里跃进大别山 C．三大战役 D．渡江战役
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| 20. 难度：简单 | |
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中国共产党最终能够取得解放战争胜利的主要因素有（ ） ①精良的武器装备 ②中国共产党的正确领导 ③丰富的物资供应 ④人民群众的大力支持 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 21. 难度：中等 | |
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下列图片反映了中国近代史四个重大历史事件，结合这些图片和所学知识回答问题：
（1）依次写出上述图片所反映的历史事件。(4分) （2）图1和图3所反映的历史事件最终以失败结束，请分别用一句话概括其失败的主要原因。(4分) （3）从上述四个事件中，我们可以看出中国人在向西方学习过程中经历了先学 逐渐学习 最后学习 的过程。(3分)
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| 22. 难度：中等 | |
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观察下列图片，回答问题。
（1）图1中的人物是谁？此战役有何意义？(3分) （2）图2中“彭大将军”正在指挥哪一次重大战役？这次战役的最大特点是什么？(3分) （3）请说出图1、图2反映的史实与图3反映的史实之间的关系。(3分) （4）通过学习以上图片内容，你从中得到什么启示?(4分)
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| 23. 难度：中等 | |
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长征是中国历史上波澜壮阔的诗史，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。为纪念长征，某校准备举办一次主题实践活动，并设计了回顾长征、重走长征、感悟长征的系列活动，请你参加： 回顾长征： （1）红军为什么要进行长征？ （4分） （2）长征途中召开的什么会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？该会议的主要内容是什么?（4分） （3）重走长征：请同学们在上图中画出中央红军长征路线（4分）
（4）感悟长征：做为一名中学生，请你谈谈如何传承长征精神。（4分）
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