| 1. 难度：简单 | |
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小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民
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| 2. 难度：简单 | |
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帝曰：“今欲断诸北语……三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是 A、秦始皇统一文字 B、汉武帝独尊儒术 C、孝文帝厉行汉化政策 D、武则天重用酷吏
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| 3. 难度：简单 | |
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农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命
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| 4. 难度：简单 | |
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兴水利，除水害，事关人类生存。“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”，“它”是指： A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、大运河
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| 5. 难度：简单 | |
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“朝为田舍郎，暮登天子堂”说的是隋朝时期，读书求学的人一步登天，由贫民一跃而成高官的史实。最有可能造就这些读书人的政策是 A、奖励耕织 B、奖励军功 C、官员推荐 D、科举考试
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| 6. 难度：简单 | |
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清初，曾厉行海禁，规定“片板不准下海”，这种政策带来的消极影响包括： ①完全隔断了中国与世界的联系 ②限制了中外正当的经济文化交流 ③不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术 ④阻碍了中国社会的进步 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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西汉和唐朝前期盛世局面的形成，其共同原因在于统治者采取了一些措施 ①重用人才 ② 减轻人民负担 ③重视教育 A、①②③ B、①③ C、②③ D、①②
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| 8. 难度：简单 | |
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中国古代经济重心南移是一个漫长的历史过程，其最终完成是在 A、三国时期 B、隋朝时期 C、唐朝时期 D、南宋时期
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| 9. 难度：中等 | |
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某学生在学习完中国古代史后，计划写一篇小论文，你认为下列哪项标题最合适 A、商鞅变法与晋国军队战斗力的加强 B、 汉武帝如何通过“焚书坑儒”来加强思想控制 C、唐朝时期“交子”的出现对商业的推动作用 D、论明朝中后期苏州地区的资本主义萌芽
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| 10. 难度：简单 | |
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元朝始创行省制，是中国省制的开端。观察下图，盐城在元朝时属于哪一行省。
A、中书省 B、河南江北行省 C、江浙行省 D、江西行省
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| 11. 难度：中等 | |
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符合下列一组关键词的城市是 ①禁海政策 ②统一经营 ③海外贸易 A、扬州 B、广州 C、南京 D、北京
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| 12. 难度：中等 | |
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下图是一位少妇的肖像画，她的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。该画的作者是
A、达·芬奇 B、莎士比亚 C、但丁 D、杰斐逊
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| 13. 难度：简单 | |
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在世界各民族历史逐渐融合为统一的人类历史的过程中，起重要作用的是 A、三大宗教的传播 B、亚洲封建国家的繁荣 C、四大发明的广泛传播 D、新航路的开辟
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| 14. 难度：中等 | |
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1688年，女婿登基，丈人逃亡的那场“光荣革命”，是英国资产阶级与 A、新旧贵族相互妥协的结果 B、封建贵族展开斗争的原因 C、新旧贵族相互妥协的前提 D、封建贵族展开斗争的标志
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| 15. 难度：困难 | |
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“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的，但威力并不因此减弱的革命”。这句话 A、肯定了英国资产阶级革命的地位 B、谴责英国组织“反法同盟” C、赞扬法国大革命的作用 D、肯定英国工业革命的地位
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| 16. 难度：中等 | |
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英国驻印度的一位总督说：“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片”。导致这一现象产生的主要原因有 A、印度发生严重的饥荒 B、英国对印度的殖民掠夺 C、印度的棉纺织业落后 D、封建王公对棉纺织工人的剥削
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| 17. 难度：中等 | |
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马克思主义诞生的标志是 A、《人民宪章》发表 B、《共产党宣言》发表 C、《资本论》发表 D、《权利法案》发表
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| 18. 难度：中等 | |
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在历史活动课上，李潞向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述不正确的是 A、改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾 B、它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C、它是一场彻底的资产阶级性质的革命 D、改革使俄国走上了资本主义发展道路
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| 19. 难度：中等 | |
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丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”发生这一变化的原因，主要是因为斯大林 A、适时实施了战时共产主义政策 B、适时实施了新经济政策 C、合理吸收了西方国家的经济建设经验 D、开创并实行了高度集中的政治经济体制
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| 20. 难度：中等 | |
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美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是 A、大力整顿银行 B、兴办公共工程 C、调整劳资关系 D、缩减农业产量
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| 21. 难度：中等 | |
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下列哪些事件使第二次世界大战扩大 ①德国进攻波兰 ②德国入侵苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆 A、①② B、②③ C、①③ D、②④
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| 22. 难度：中等 | |
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下图中，这些国家经济发展的共同原因是
A、马歇尔计划的推行 B、朝鲜战争的刺激 C、制定适当的经济政策 D、形成经济共同体
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| 23. 难度：中等 | |
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知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是
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| 24. 难度：简单 | |
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发动战争者通常是被谴责的对象，下列人物中却存在例外。他是 A、远征俄国的拿破仑 B、一战中的德皇威廉二世 C、挑起科索沃战争的美国总统克林顿 D、发动埃及独立战争的纳赛尔
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| 25. 难度：中等 | |
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漫画中的历史：请你为教材中这组历史漫画（下图）归纳一个相同的主题。它是
A、英国衰落 B、两极对峙 C、世界大战 D、大国争霸
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| 26. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租…… ——摘自人教版教材《中国历史》（七年级上册） （1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？ （1分） 材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。 材料三 （据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。 （2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学，分析出现该变化的原因。（至少写两点，2分） 材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——（法）谢和耐：《南宋社会生活史》 （3）举两例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。（2分） （4）通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。（2分）
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| 27. 难度：困难 | |
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为激发同学们对科技的兴趣，培养科技创新意识，九年级（1）班开展相关探究活动，请你参与完成。 【活动准备】活动方案： ①确定主题、明确活动内容与分工 ②搜集资料 ③加工整理资料 ④设计展示方案 ⑤展示成果 【活动过程】 下面是同学们搜集的相关图片和资料，请结合所学的知识加工整理。
材料：图D所示飞机型号为美国波音公司的波音777-200ER客机，该飞机的几百万个零件由几十个不同的国家生产……2014年3月8日00:42该MH370航班在马来西亚吉隆坡国际机场起飞，计划06:30在北京降落……凌晨1点多，该机在海面上空飞行时与地面失去联络……MH370客机失联后第二天，已有11个国家、至少34架各种飞机、40多艘搜救船只参与到搜救行动中……中国卫星发现漂浮物…… （1）请你用一句话说明图A与图B之间的内在联系（1分） （2）图C使用的能源是什么？（1分） （3）根据文字材料回答：（每空1分，计4分） a．波音飞机的零部件生产来自多个国家反映出经济发展的趋势是 。 b．在寻找MH370航班飞机的过程中，多个国家携手合作，动用了大量的人力、物力及技术手段，结合材料，请写出你认为最可能用到的三次科技革命成果分别有 ， ， 。（请各举一例） 【深思感悟】 （4）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?（请举一例，材料中已出现的除外，1分） （5）面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？（至少写出两项）（2分）
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| 28. 难度：中等 | |
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和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难，进一步走向文明与成熟。制止战争，维护和平仍是当今世界面临的重大课题。据此回答下列问题： 材料一 19世纪末20世纪初欧洲形势图（如下图）
材料二 1929—1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
材料三 1999年3～6月，以美国为首的北约越过联合国安全理事会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。 ——人教版九下教材 （1）据材料一指出当时欧洲出现了什么政治形势？这一形势产生了什么严重后果？（2分） （2）针对材料二的经济危机，美国是如何做的？为什么说这一做法不能从根本上消除资本主义世界的经济危机？1929～1933年经济危机对世界局势产生了怎样的影响？（3分） （3）材料三表明当前影响世界和平的因素是什么？你如何看待材料三所反映的历史事件？请你为“建设和谐世界”提出两点建议。（4分）
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