| 1. 难度：简单 | |
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2010年10月8日，一场为期三天的“欧亚大陆人类最早起居点”国际研讨会在上海世博会西班牙馆拉开帷幕。关于人类起源众说纷纭，目前多数人类学家的说法是： A、恐龙起源说 B、古猿进化说 C、上帝造人说 D、女娲造人说
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| 2. 难度：简单 | |
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不管是大河流域的文明还是海洋文明，都有它们独特的文明标签，下列搭配不正确的是： A、金字塔——古埃及 B、《汉谟拉比法典》——古巴比伦 C、阿拉伯数字——古印度 D、现代奥运会起源——古罗马
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| 3. 难度：简单 | |
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日本历史上有两次变革：一次是“汉化”，另一次是“欧化”其中“汉化”指的是 A、大化改新 B、明治维新 C、新经济政策 D、罗斯福新政
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| 4. 难度：简单 | |
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结合当时的时代背景，我们发现下列杰出人物的言论正确的是： A、克伦威尔说：“我颁布了《权利法案》” B、哥伦布说：“我到达美洲，开辟了欧洲到美洲的新航路，我功不可没” C、拿破仑说：“我扫荡了欧洲的封建势力，让先进的资本主义制度在整个欧洲建立起来。” D、华盛顿说：“我领导美国人民摆脱英国的殖民统治，建立了民主的政治制度。”
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| 5. 难度：简单 | |
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肯定美国独立战争的性质是资产阶级革命的主要依据是 A、摆脱了殖民统治 B、推动欧洲和拉丁美洲的革命 C、废除了奴隶制度 D、有利于资本主义的发展
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| 6. 难度：简单 | |
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罪恶的“三角贸易”带来的巨额利润，大量流入 A、欧洲 B、非洲 C、美洲 D、亚洲
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| 7. 难度：简单 | |
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19世纪70年代初，人类历史中第一个无产阶级政权的诞生，它为无产阶级提供宝贵的经验与这个政权有关的历史事件是： A、二月革命 B、巴黎公社成立 C、十月革命的胜利 D、英国的宪章运动
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| 8. 难度：简单 | |
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第一次世界大战爆发的主要原因是（ ）。 A.两大军事集团的形成和争夺 B.列强在巴尔干半岛的争夺 C.经济政治发展不平衡导致帝国主义国家矛盾激化 D.萨拉热窝事件
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| 9. 难度：简单 | |
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引起中国五四运动的条约是 A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D.《辛丑条约》
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| 10. 难度：简单 | |
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美国作家哈特在其所著的《历史上最有影响的100人》一书中，按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序，牛顿位列第二，你认为作者这样排列的主要原因是 A、他发明了浮力定律 B、他建立了完整的力学理论体系 C、他推翻神创论和物种不灭论 D、他创立了相对论
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| 11. 难度：简单 | |
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1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于 A.拿破仑执政 B.第一次世界大战 C.希特勒上台 D.第二次世界大战
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| 12. 难度：简单 | |
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19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。下列事件在性质上明显不同于其他三项的是（ ） A.美国南北战争 B.日本明治维新 C.俄国农奴制改革 D.中国洋务运动
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| 13. 难度：简单 | |
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1999年12月，在20世纪的最后一期《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。 《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子时代的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”，这个世纪人物是： A、达尔文 B、毕加索 C、牛顿 D、爱因斯坦
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| 14. 难度：简单 | |
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毛泽东曾明确指出：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这一战指的是 A、莫斯科保卫战 B、斯大林格勒战役 C、柏林战役 D、诺曼底登陆
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| 15. 难度：简单 | |
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被认为“斯大林模式”的体制是 A、苏联高度集中的政治经济体制 B、苏联的经济体制 C、苏维埃政权的商业体制 D、苏联的工业体制
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| 16. 难度：简单 | |
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1932年，某政要指出 ：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A、同盟国与协约国军事对峙 B、凡尔赛——华盛顿体系建立 C、俄国十月革命 D、严重的经济危机波及资本主义世界
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| 17. 难度：简单 | |
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从对世界历史发展的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是（ ） A.密切世界各地的联系 B.引发了国际工人运动 C.开辟了殖民掠夺的道路 D.推动了资本主义的发展
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| 18. 难度：简单 | |
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为了摆脱1929年的世界经济危机的影响，下列国家走上法西斯道路的有 ①意大利 ②美国 ③日本 ④德国 A、①② B、①④ C、①③④ D、③④
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| 19. 难度：简单 | |
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第二次世界大战期间，社会制度不同的国家能结成国际反法西斯联盟的最主要原因是 A、各战场战略配合的需要 B、法西斯国家的疯狂进攻 C、日本偷袭美国的珍珠港 D、《联合国家宣言》的发表
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| 20. 难度：简单 | |
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第二次世界大战期间发生的以下事件，按时间顺序排列正确的是 ①日本偷袭珍珠港 ②八路军组织百团大战 ③欧洲第二战场的开辟 ④斯大林格勒会战开始 A、①②③④ B、②①④③ C、①④③② D、③②①④
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| 21. 难度：中等 | |
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公元前3000年左右，由古代埃及人发明的文字是楔形文字。 （ ）错误 改为：
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| 22. 难度：简单 | |
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领导1857——1859年印度民族大起义，最终壮烈牺牲的人是圣马丁。 （ ）错误 改为：
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| 23. 难度：简单 | |
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大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度思想最终演变成行动。”这个国度是指德国。 （ ）错误 改为：
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| 24. 难度：简单 | |
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1922年，在华盛顿会议上签订的《凡尔赛和约》“使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面。” （ ）错误 改为：
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| 25. 难度：简单 | |
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20世纪初，沉重打击帝国主义统治，推动国际社会主义运动发展的重大事件是十月革命。 （ ）错误 改为：
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| 26. 难度：简单 | |
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规定把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的国际会议是巴黎和会。 （ ）错误 改为：
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| 27. 难度：简单 | |
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1867年，27岁的涩泽荣一作为日本代表团的成员到了英国，参加巴黎万国博览会。在那里他一睹新发明的风采火车和汽车。 错误： 理由： 错误： 理由：
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| 28. 难度：简单 | |
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20世纪30年代，苏联人民在斯大林领导下开始实施新经济政策进行社会主义建设，农、轻、重各业齐头并进，取得良好成绩，使苏联工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。 错误： 理由： 错误： 理由：
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| 29. 难度：中等 | |
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读图说史：（9分）
（1）、图一形象地说明哪一事件的历史意义？（1分）该人物在经济方面对马克思主义理论的重大突破是什么？（2分） （2）、图二中的人物是谁？（1分）他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？（2分） （3）、苏联的哪一经济体制造成图三所反映的经济状况？（2分）中共为吸取苏联的经验教训，走上了什么样的建设道路？（1分）
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读下列材料：（11分） 材料一：由于日本在历史上曾经有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾忌也不为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。 材料二：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。 ——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲 请回答： （1）、根据材料一，指出日本历史上大规模吸取中国文化而进行的重要改革（1分）及其影响。（2分） （2）、日本在19世纪中期“顺利地实现本国的社会改革”这次改革在政治、经济方面各采取了哪些措施（4分）？ （3）、根据材料二和所学知识，说明在20世纪80年代日本为促进经济发展采取哪一政策？（2分） （4）、分析以上材料，你认为值得中国借鉴的经验有哪些？（2分）
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| 31. 难度：中等 | |
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2010年世界博览会在中国上海举行，上海世博会的主题是“城市让生活更美好”。上海世博会的吉祥物海宝，是以汉字“人”为核心创意的（如右图）。为迎接上海世博会，某班准备以“科技改变生活”为主题进行探究学习，现邀请你一起参加。
[探究一]知识回顾 （1）1851年在英国伦敦举行了第一届世界博览会，你认为在首届世博会上英国会展示哪些先进的科技产品？（2分）（至少2例） （2）“海宝”的设计反应了上海世博会的核心理念永远都是我们“人”。这与世界近代史上哪一运动宣扬的理念一致？（1分） （3）2010年世博会在中国举行，其根本原因是什么？（2分） [探究二]资料收集 以下是几位同学收集到的图文资料：
[探究三]分析整理 （4）请认真分析上面收集到的图片资料，请判断哪些与第二次科技革命有关？（2分） 第二次科技革命：（只填序号） [探究四]深入研究 （5）“知识改变命运，科技优化生活”这是我们常听到的广告语。科技的发展对我们的日常生活影响越来越多，试举例说明。(2分) 围绕2010年世博会的主题，请你为美好城市的建设提出一条建议（2分）
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||
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美国是当今世界第一强国。学完世界历史后，小明同学对美国历史进行探究，请你一起参加吧。 （1）、史论结合是学习历史的重要原则和方法。下面是小明同学整理的“美国发展之路简表”。请为其论点提供史实证明。（4分）
（2）学习历史的最终目的是获取感悟，启迪今天。谈谈你学习美国历史的感悟和认识。（2分） （3）小明同学要出一份有关三位美国总统的历史小报，请你帮助他搜集三位美国总统的相关资料并选取其中一位说明其历史功绩。（3分）
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