| 1. 难度：简单 | |
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李明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在“百度”搜索引擎中输人“推行非军事化政策”“发展教育和科技”、“世界第二号资本主义经济大国”等文字，他要研究的主题应是（ ） A.日本的崛起 B.美国进人新经济时代 C.欧洲的联合 D.民主德国与联邦德国的统一
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| 2. 难度：简单 | |
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对下图变化原因的解析错误的是（ ）
A．二战后美国对西欧和日本的援助 B．美国霸主地位受到欧洲和日本挑战 C．日本制定了适当的经济发展政策 D．二战后欧洲逐渐走向联合
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| 3. 难度：简单 | |
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20世纪80年代中期以后，日本采取的促进经济发展的主要措施是（ ） A.实行“科技立国”政策 B.利用美国的军事订货 C.允许土地买卖 D.推行非军事化政策
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| 4. 难度：简单 | |
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二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济高速发展时期，其共同原因是（ ） A.马歇尔计划的实施 B.朝鲜战争的爆发 C.采用最先进的科技成果 D.形成经济共同体
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| 5. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（ ） A.推行了非军事化管理 B.重视科学技术和教育的发展 C.实行了政治民主改革 D.得到了美国的大力扶持
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| 6. 难度：简单 | |
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2014年是欧洲联盟成立21周年。下列国际组织中，与欧盟发展历程直接相关的是（ ） A．联合国 B．北约 C．欧洲共同体 D．华约
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| 7. 难度：简单 | |
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20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是（ ） A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位 B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局 C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强 D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成
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| 8. 难度：简单 | |
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二战后欧洲逐步走向联合，下列表述正确的有（ ） ①20世纪60年代欧共体成立 ②20世纪90年代欧盟成立 ③2002年欧元在全欧洲使用 ④欧盟是当今世界最大的经济体 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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二战后，以英、法为代表的欧洲国家势力被取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为（ ） A.成立欧共体 B.加入北大西洋公约组织 C.成立欧洲联盟 D.成立国际联盟
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| 10. 难度：简单 | |
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20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。”为此，1967年欧洲人采取的措施是（ ） A．接受美国援助 B．加入WTO C．成立欧共体 D．建立欧洲联盟
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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图表是我们研究历史的重要工具。下面《主要资本主义国家经济增长率（％）统计表》
据此表及所学知识对以下结论进行判断 （1）日本经济是资本主义国家中最强的（ ） （2）美国是世界霸主（ ） （3）英国的发展速度在以上资本主义国家中最慢（ ）
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