| 1. 难度：简单 | |
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推动了国共两党停止内战、再度合作，成为由国内战争走向全民族抗战的关键的历史事件是 A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．重庆谈判
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| 2. 难度：简单 | |
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某中学九年级(1)班开展有关“西安事变”的主题探究活动，下面是小明同学整理的资料，其中错误的是 A．时间：1936年12月12日 B．发起人：张学良、杨虎城 C．目的：要求汪精卫停止内战，联共抗日 D．结果：西安事变得到和平解决
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| 3. 难度：简单 | |
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某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语：“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”， 由此判断，该题正确答案是 A．北伐战争 B．南昌起义 C．重庆谈判 D．西安事变
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| 4. 难度：简单 | |
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下图标语中“停止内战，一致抗日”的愿望得到初步实现的标志性事件是
A．九一八事变爆发 B．西安事变和平解决 C．卢沟桥事变爆发 D．台儿庄战役胜利
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| 5. 难度：简单 | |
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右图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道示意图，从中可以获取的重要历史信息是
A．日本策动九一八事变，东北三省沦陷 B．蒋介石命令张、杨对陕北红军发起进攻 C．张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发 D．全民族抗日战争正式开始
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| 6. 难度：简单 | |
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西安事变结束时，美国记者史沫特莱说：“西安事变……是一次全国性的胜利。一个统一的中国……终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”是指 A．西安事变最终获得和平解决 B．抗日民族统一战线正式建立 C．国共两党停止内战走向合作 D．抗战胜利台湾回到祖国怀抱
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| 7. 难度：简单 | |
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捉蒋----英雄壮举；放蒋----大局为重；送蒋----情真意切。与此评价相关的人物是 A.
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| 8. 难度：简单 | |
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中国抗日战争的胜利是一个半殖民地半封建弱国战胜一个帝国主义强国的光辉典范，全民族团结抗战是胜利的保障。为了团结抗战，1936年12月西安事变后，中共中央派周恩来参加了谈判，他此行取得了什么成果？ A.联合张学良、杨虎城，扣押了蒋介石 B.谴责张学良、杨虎城，释放了蒋介石 C.孤立蒋介石，联合张学良、杨虎城抗日 D.联蒋抗日，西安事变得到了和平解决
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| 9. 难度：简单 | |
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十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是： A．柳条湖事件 B．平型关大捷 C．百团大战 D．西安事变的和平解决
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| 10. 难度：简单 | |
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西安事变发生后，周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步，周对蒋说：“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知，西安事变能够和平解决的主要原因是 A.张学良、杨虎城的和平意愿 B.国民党内部一致同意联共抗日的主张 C.中国共产党做出巨大的努力 D.蒋介石做出了主动让步
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