1. 难度:简单 | |
毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……”,这里的“始祖”被后人尊称为“人文初祖”,该人物是指( ) A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜
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2. 难度:简单 | |
董仲舒认为,应使与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行( ) A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术 C.科举考试 D.八股取士
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3. 难度:简单 | |
被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是( ) A.《论语》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》
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4. 难度:简单 | |
某学习小组开展研究性学习,他们搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“唐蕃和亲”、“鉴真东渡”等有关资料,由此可知他们研究的课题是( ) A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.繁荣与开放的时代 D.政权分立和民族融合
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5. 难度:简单 | |
有学者指出:“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”一般认为我国经济重心南移完成于( ) A.三国时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期
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6. 难度:简单 | |
清朝为维护国家统一,在新疆地区采取的重要举措是( ) A.雅克萨之战 B.设置驻藏大臣 C.平定大小和卓叛乱 D.册封达赖和班禅
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7. 难度:简单 | |
近代以来,中国人民为求得民族独立和人民解放,努力实现国家富强和人民富裕而不断奋斗。下列哪一事件成为中华民族由衰败到振兴的转折点?( ) A.辛亥革命推翻清朝 B.红军长征到达陕北 C.抗日战争取得胜利 D.中华人民共和国成立
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8. 难度:简单 | |
中国近代史告诉我们,国共两党合则两利,分则两害。下列属于合则两利的是( ) A.北伐战争、抗日战争 B.辛亥革命、黄埔军校 C.北伐战争、解放战争 D.辛亥革命、抗日战争
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9. 难度:简单 | |
以下三幅图片所反映的历史事件是( ) A.土地改革 B.“一五”计划 C.三大改造 D.“大跃进”运动
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10. 难度:简单 | |
改革开放后,深圳从边陲小镇变成为初具规模的现代化城市,被誉为“一夜崛起之城”;1988年以来,海南经济迅速发展,正在建设成为国际旅游岛。这两地的发展都得益于( ) A.建立直辖市 B.建立经济特区 C.实行“一国两制” D.建立特别行政区
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11. 难度:简单 | |
张三同学整理所学知识,制成如下知识卡片,如果要给卡片一个名称,最合适的是( ) A.民族工作成就显著 B.统一大业逐步推进 C.思想文化繁荣发展 D.外交工作不断突破
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12. 难度:简单 | |
英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指( ) A.改革开放伟大决策 B.中国特色社会主义理论 C.“一国两制”伟大构想 D.“三步走”的战略部署
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13. 难度:简单 | |
《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是( ) A.古巴比伦 B.古代埃及 C.古代印度 D.古中国
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14. 难度:简单 | |
下列宗教,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是( ) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
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15. 难度:简单 | |
英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是( ) A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生 C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
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16. 难度:简单 | |
有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是( ) A.废除农奴制B.实行大化改新 C.颁布《权利法案》D.实行明治维新
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17. 难度:简单 | |
“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献,它是( ) A.《民法典》 B.《人民宪章》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
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18. 难度:简单 | |
“进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?”体现了哪一位科学家的观点?( ) A.达尔文 B.牛顿 C.达·芬奇 D.爱因斯坦
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19. 难度:简单 | |
列宁认为:“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握他们。”为此而实行的是( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化政策 D.农业集体化政策
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20. 难度:简单 | |
美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。这个改变体现在20世纪30年代是( ) A.实行放任自由的经济政策 B.实行政府对经济干预和指导 C.建立计划经济体制 D.走上了法西斯主义道路
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21. 难度:简单 | |
今年的6月6日,法国总统奥朗德、美国总统奥巴马、俄罗斯总统普京等19个国家的元首或政府首脑和1800多名当年参加诺曼底战役的老兵参加了在法国西北部举行的诺曼底登陆70周年纪念仪式。当年的这一行动( ) A. 促成了国际反法西斯统一战线的最终形成 B. 制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点 C. 开辟了欧洲第二战场,使德国陷入盟军的两面夹击之中 D. 使二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段
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22. 难度:简单 | |
以美苏为首的两极格局正式形成的标志是( ) A.丘吉尔的“铁幕”演说 B.“杜鲁门主义”的出台 C.马歇尔计划的提出 D.北约和华约组织的成立
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23. 难度:简单 | |
文学艺术是一定社会现实的反映。德莱塞揭露和批判资本主义社会生活方式的作品是( ) A.《等待戈多》 B.《格尔尼卡》 C.《约翰·克里斯朵夫》 D.《美国的悲剧》
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24. 难度:简单 | |
文物是鲜活的历史。下列文物中造型奇特,是稀世珍宝,在湖南宁乡出土的是( )
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25. 难度:简单 | |
1945年4月,日军为摧毁中美在芷江的空军基地,威逼重庆,进攻湖南西部,国民党军队组织会战并取得胜利,这是国民党正面战场由防御到反攻的转折点。该战役是( ) A.湘西会战 B.常德会战 C.长衡会战D.长沙会战
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26. 难度:中等 | |
(12分)阅读材料,回答问题。 材料一 秦朝行政管理系统示意图。 材料二 汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。 材料三 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。 材料四 故宫导游解说:“这个不起眼的‘偏房’(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。” (1)根据材料一,秦朝为了建立中央集权国家,在中央与地方分别采取什么措施?(2分) (2)阅读材料二,汉初分封王国的目的是什么?后来产生了什么影响?汉武帝采取什么措施来消除这一影响?(3分) (3)材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么?(2分) (4)材料四中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构有什么作用?(3分) (5)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?(2分)
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27. 难度:中等 | |
(13分)近代以来,无数仁人志士为国家富强、民族振兴而不断探索与奋斗,湖南人是其中的一个重要组成部分。 (1)魏源(隆回人)是中国近代的进步思想家,他在编写的《海国图志》中提出的著名思想主张是什么?曾国藩(双峰人)等人在该思想的影响下,掀起了什么运动?(3分) (2)为推翻清朝的腐朽统治,黄兴(长沙人)与孙中山在日本东京建立的第一个资产阶级革命政党是什么?其机关刊物《民报》发刊词中把革命纲领阐发为哪三大主义,作为民主革命的指导思想?(4分) (3)作为中国共产党的创始人之一,毛泽东(湘潭人)在哪次会议上被确立为党的主要领导者,这次会议也成了中国共产党和中国革命的转折点?(1分) (4)还有哪些湖湘伟人在中国近代化探索、中国革命和共和国的建立中做出了重要贡献?请列举一位并介绍其主要事迹。(3分) (5)以上湖湘伟人在为赢得国家独立、民族复兴奋斗过程中表现出了哪些优秀品质?(2分)
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28. 难度:中等 | |
(12分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 14~17世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。 材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。” ——孟德斯鸠《论法的精神》(节录) 材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——《共产党宣言》 (1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?其核心思想是什么?这场运动有何意义?(4分) (2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪一个国家成功实现?请再列举一位与孟德斯鸠同时期的启蒙思想家。(3分) (3)《共产党宣言》的作者是谁?这部光辉文献的发表有何标志性意义?在其光辉思想的指引下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?(3分) (4)根据上述材料,结合所学知识,谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。(2分)
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29. 难度:中等 | |
(13分)作为江湖海洋的重要交通工具,船与人类社会的发展紧密相联。阅读材料,结合所学知识回答问题。 (1)船的动力经历了从人力、风力向机械力发展的过程。在人力风力时代,我国造船、航海技术曾处于世界领先地位,请以史实说明。(2分) (2)明清时期,我国造船业在达到顶峰后迅速下滑。到第一次鸦片战争爆发时,清军水师还在使用木制帆船,与部分舰船已使用蒸汽动力的英国舰队形成鲜明对比,造成这一巨大差距的根本原因是什么?(2分) (3)为追赶西方“船坚炮利”,自1861年安庆内军械所创办开始,我国进入了一个造船造炮的高峰时期。当时创办的造船企业主要有哪些?(2分) (4)甲午中日战争中,中日舰船水平基本相当,但战争中北洋水师却全军覆灭。战争的失败说明了什么?(2分) (5)材料中有三处日本与美国涉及舰船的历史事件,简要介绍其中一个历史事件。(2分) (6)依据材料,简要概括我国船舶业发展历程的主要特点。(3分)
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