| 1. 难度：简单 | |
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某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活遗址，他们应该去（ ） A.北京周口店 B.云南元谋 C.浙江余姚 D.陕西西安
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| 2. 难度：简单 | |
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考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人会（ ） A．建造房屋 B．使用天然火 C．制造工具 D．过群居生活
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| 3. 难度：简单 | |
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半坡和河姆渡聚落原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ） A.火的使用 B.农业生产的发展 C.能建造房屋 D.使用陶瓷
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| 4. 难度：简单 | |
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“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明，唯有我先。”你知道这位“人文始祖”是（ ） A.舜 B.禹 C.黄帝 D.炎帝
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| 5. 难度：简单 | |
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标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A.禹传位给伯益 B.舜传位给禹 C.禹传位给启 D.启打败有扈氏
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| 6. 难度：简单 | |
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据“夏商周断代工程”测定，中国历史上第一个朝代夏朝建立于约公元前2070年，这一年即（ ） A.21世纪70年代 B.公元前21世纪70年代 C.公元前20世纪70年代 D.20世纪70年代
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| 7. 难度：简单 | |
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奠定西周建立的重要战争是（ ） A.阪泉之战 B.打败有扈氏 C.涿鹿之战 D.牧野之战
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| 8. 难度：简单 | |
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小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是（ ） A．《史记》 B．金文 C．甲骨文 D．铭文
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| 9. 难度：简单 | |
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司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，被誉为“世界青铜器之王”他是下面哪个（ ）
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| 10. 难度：简单 | |
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“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（ ） A．禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.行省制
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| 11. 难度：简单 | |
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为加强统治，周王室建立起来森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是（ ） ①卿大夫 ②诸侯 ③士 ④周王 A. ④②①③ B. ④①②③ C.④③②① D.④①③②
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| 12. 难度：简单 | |
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夏商西周国家统治人民的手段有（ ） ①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（ ） A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
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| 14. 难度：简单 | |
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县这一地方行政建制在我国出现始于（ ） A.夏朝 B.西周 C.战国 D.秦朝
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| 15. 难度：简单 | |
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春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随县出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（ ） A.整套编钟 B.青铜立人像 C.青铜神树 D.四羊方尊
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| 16. 难度：简单 | |
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史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（ ） A.个体农耕已经取代了集体耕作 B.奴隶消极殆工 C.土地被极少数人占有 D.铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高
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| 17. 难度：简单 | |
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“仁者爱人”、“已所不欲，勿施于人”。这是下列哪一思想家提出的主张（ ） A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.庄子
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| 18. 难度：简单 | |
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下列思想家中，若放在现代世界，最有希望获得诺贝尔和平奖的是（ ） A.孔子 B.老子 C.墨子 D.庄子
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| 19. 难度：简单 | |
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秦朝负责监察政府官员的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 司隶校尉
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| 20. 难度：简单 | |
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我国两千多年王朝统治的基本体制是（ ） A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.中央集权制
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| 21. 难度：简单 | |
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距今约6000年的半坡居民已学会种植水稻、白菜等农作物。
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| 22. 难度：简单 | |
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甲骨文是刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字，对研究商朝的历史有重要价值。
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| 23. 难度：简单 | |
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为了巩固统治，秦始皇在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方实行分封制。
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，并回答问题： 材料一 ：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。 材料二
（1）根据材料一，指出孔子创立的学派是什么？（2分）他的思想核心是什么。（2分） （2）材料二图中的人是战国时期各学派的创始人，他们的核心思想分别是什么？（4分） （3）战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视？（2分）为什么？（2分）
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题：（10分） 材料一 战国时期的改革中，影响最大的是公元前356年，商鞅在秦国的变法。 材料二 经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 （1）根据材料一，指出在战国时期的改革中，影响最大的是哪一次改革？（2分） （2）在这次变法中，对后世影响最大的措施是哪一项？（ ）（2分） A、奖励生产 B、推行县制 C、统一度量衡 D、承认土地私有 （3）根据材料二，指出商鞅变法有什么作用？（4分） （4）通过对变法的学习，请用一两句话概括你从中体会最深的是什么？（2分）
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| 26. 难度：简单 | |
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中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，众多的世界文化遗产，闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。结合所学知识，回答以下问题：（10分） （1）2000年，都江堰被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。请写出它由哪些部分组成？（3分） （2）2000年，青城山被联合国科文组织列入“世界文化遗产”名录。青城山是道教圣地，请你写出与道教有关的泉州历史遗迹一处。（3分） （3）2006安阳殷墟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。请你列出和殷商有关的一件文件遗存，并分析它的历史地位。（4分）
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| 27. 难度：简单 | |
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某班同学，开展对秦王的探讨，请你参与下列活动。 【历史镜头】“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” （1）这位统治者是谁？（3分） （2）【理解学习】秦王的历史功绩有哪些？（举出两例即可）（4分）
【方法探究】对秦王的评价，姚华和庄平产生了分歧（见图9）。对秦王的评价，姚华和庄平的观点截然不同（见图9）。 （3）请你指出客观地评价历史人物应运用哪些方法？（3分）
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