| 1. 难度：简单 | |
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北京2008 奥运会有一个口号“同一个世界，同一个梦想”。15 世纪末到16 世纪初，促使世界开始由相对分散走向整体的是（ ） A．丝绸之路 B．郑和下西洋 C．新航路的开辟 D．工业革命
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| 2. 难度：简单 | |
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14—16世纪的欧洲正发生着由封建社会到资本主义社会的转变，以下不能体现这一历史转变史实的是（ ） A．哥伦布发现了美洲新大陆 B. 美国通过独立战争实现国家独立 C．但丁是文艺复兴的先驱 D. 文艺复兴由意大利兴起
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| 3. 难度：简单 | |
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学习世界近代史时，某同学发现1804――1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ） A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争
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| 4. 难度：简单 | |
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在英法美资产阶级革命发展进程中，颁布的文件是人类民主文明历程的重要成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是( ) A．《权利法案》——英国资产阶级革命 B．《独立宣言》——法国大革命 C．《人权宣言》—一美国独立战争 D．《1787年宪法》——美国内战
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| 5. 难度：简单 | |
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英法美资产阶级革命的相同之处在于（ ） ①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行 ④革命后最终建立了资产阶级共和国 ⑤进行了反对外国干涉的革命战争 ⑥改变了原来的社会制度 ⑦清除了资本主义的发展的障碍 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②⑥⑦ C．②③⑥⑦ D．③④⑤⑥⑦
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| 6. 难度：简单 | |
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14---19世纪，是资本主义制度的确立与巩固时期，下列历史人物中对此起推动作用的是（ ） ①克伦威尔 ②路易十六 ③林肯 ④查理一世 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
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| 7. 难度：简单 | |
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2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。历史上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于（ ） A．英国──工业革命 B．美国──第二次工业革命 C．日本──明治维新 D．中国──洋务运动
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| 8. 难度：简单 | |
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“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念（ ） A．宪章运动 B．德国工人运动 C．巴黎公社 D．《共产党宣言》发表
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| 9. 难度：简单 | |||||
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下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大改变了人们的生产和生活，表明人类历史开始进入( )
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．数字时代
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| 10. 难度：简单 | |
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在美国首都华盛顿，华盛顿纪念碑和林肯纪念堂遥遥相望，有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。其中“华盛顿创立了美国”是指（ ） ①打败英国殖民地，赢得民族独立 ②确立了三权分立的联邦制国家 ③废除黑人奴隶制，维护国家统一 ④实行新政，度过经济危机 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②
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| 11. 难度：简单 | |
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近代各国资本主义制度的确立，途径各异，其中明显不同于他国的是（ ） A.英国 B.俄国 C.美国 D.法国
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| 12. 难度：简单 | |
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19世纪中后期，在工业革命的推动下，资产阶级统治逐步得到加强，具体的史实有（ ） ①美国内战 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④法国的巴黎公社 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指( ) A．发现万有引力定律 B．发明内燃机 C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改良蒸汽机
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| 14. 难度：简单 | |
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有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。” “一把枪”比喻的是( ) A. 三国同盟的形成 B. 三国协约的形成 C．萨拉热窝事件 D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战
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| 15. 难度：简单 | |
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2008北京奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（彼得格勒）举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是（ ） A．十月革命的发生地 B．俄罗斯的政治中心 C．俄罗斯的经济中心 D．抗击德国法西斯的前沿阵地
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| 16. 难度：简单 | |||||||||||||||
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1921－1929年世界主要国家工业总产值增长表
苏俄（联）这一时期成就的取得得益于（ ） ①战时共产主义政策 ②新经济政策 ③斯大林体制 ④赫鲁晓夫改革 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读下列美国失业率变化图，你认为造成美国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是（ ）
A．经济大危机 B．希特勒上台 C．罗斯福新政 D．二战爆发
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| 18. 难度：简单 | |
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第一次世界大战结束后，帝国主义国家的角逐移到了会议桌上，在争吵中，终于建立了战后的“新秩序”。构成这一“新秩序”的基础文献是（ ） ①《权利法案》 ②《凡尔赛和约》 ③《独立宣言》 ④《九国公约》 A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．②④
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| 19. 难度：简单 | |
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巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（ ） ①都是帝国主义重新瓜分世界的会议 ②都由少数帝国主义大国操纵 ③都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾 ④美国都是会议的最大获利者 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是（ ） A.采取自由主义经济政策 B.政府要干预经济 C.推行市场经济 D.禁止政府直接投资
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| 21. 难度：中等 | |
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（16分）阅读材料，回答问题： 材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 材料二 日本人民善于学习、善于创造。19世纪中后期以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。 ──2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲 1、材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？（3分）请举2例说明，这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的？（4分） 2、“19世纪中后期以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果”指哪一事件？（3分）这一事件在日本发展史上具有什么转折性影响？（3分） 3、请你结合以上材料，为我们国家的发展出谋划策，提一点合理化建议。（3分）
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| 22. 难度：中等 | |
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（18分）阅读材料，回答问题： 材料一 “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。” ——亚历山大二世1856年3月的一次谈话 材料二 19世纪中期的美国： ○南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。 ○北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。 ○南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 1、亚历山大二世是如何“自上而下解放农民”的？（3分）农民获得解放后，其身份地位发生了哪些变化？（6分） 2、材料二反映了当时美国的经济发展面临什么样的问题？（3分）美国是如何解决这一问题的？（3 分） 3、材料一中俄国“农民获得解放”与材料2中美国“社会问题”的解决有何共同作用？（3分）
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||
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（15分）阅读下列材料，结合所学知识回答： 材料一：1929———1933年，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况：
材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ———罗斯福 材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。 1、依据所学知识分析材料一中，造成美、英等国的工业生产下降的主要原因是什么？（3分）为摆脱以上困境，遭受打击最严重的两个国家各采取了什么措施？（6分） 2、你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？（3分） 3、你认为德国实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标会导致怎样的结果？（3分）
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