1. 难度:简单 | |
原始社会是人类社会的第一个阶段。对这个社会的表述有误的一项是 ( ) A.研究世界人类发源地的主要依据是欧洲南方古猿化石的发现 B.人种的差异是由不同的自然地理环境等多种因素长期综合作用的结果 C.根据人的体貌特征,人种可分为黄种人、白种人和黑种人 D.大约三、四百万年前,人类形成
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2. 难度:简单 | |
两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是 ( ) A.象形文字 金字塔 B.种姓制度 佛教 C.楔形文字 汉谟拉比法典 D.公元纪年 基督教
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3. 难度:简单 | |
古代希腊文明是西方文明的发源地。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是( ) ①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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4. 难度:简单 | |
下列文明中,自然环境明显不同于其他文明的是 ( ) A.古埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.古希腊
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5. 难度:简单 | |
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于 ( ) A. 建立中央集权的天皇制封建国家 B. 国家定期把土地分给农民耕种 C. 实行有条件的土地分封 D. 是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成
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6. 难度:简单 | |
下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是 ( ) A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制
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7. 难度:简单 | |
下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是 ( ) A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C.古代文明交往的方向单一,即西方向东方学习 D.马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表
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8. 难度:简单 | |
在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱,反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( ) A.《马可·波罗行记》 B.《天文夜谭》 C.《奥德赛》 D.《荷马史诗》
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9. 难度:简单 | |
文字的出现是人类进入文明时代的标志。由古代埃及人发明的是 ( )
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10. 难度:简单 | |
世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下图显示对外传播的宗教是 ( ) A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教
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11. 难度:简单 | |
穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家发生在 ( ) A.公元6世纪前期 B.公元6世纪后期 C.公元7世纪前期 D.公元7世纪后期
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12. 难度:简单 | |
14-16世纪的欧洲社会发生巨变,被称为人和世界被发现的时代。其发生巨变的根本原因是 ( ) A.文艺复兴 B.资本主义萌芽的出现 C.新航路的开辟 D.资本主义制度的确立
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13. 难度:简单 | |
中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策,任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度,在西汉末年传入我国的是 ( ) A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
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14. 难度:简单 | |
某同学对古代阿拉伯社会的历史特别感兴趣,下列哪一部著作有助于满足他的兴趣需求。 ( ) A.《古兰经》 B.《荷马史诗》 C.《天方夜谭》 D.《哈姆雷特》
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15. 难度:简单 | |
14—16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来,下列事件为新时代的到来创造条件的是( ) ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④大化改新 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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16. 难度:简单 | |
恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指 ( ) A.新航路的开辟时期 B.文艺复兴时期 C.早期资产阶级革命时期 D.工业革命时期
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17. 难度:简单 | |
下列人物中,被称为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的( ) A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.彼特拉克
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18. 难度:简单 | |
以下语句,符合文艺复兴时期人文主义内涵的是 ( ) A.君权神授 B.人具有伟大的力量 C.人是上帝的奴仆 D.上帝的伟大是人不能企及的
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19. 难度:简单 | |
今年的世界读书日也是莎士比亚诞辰450周年纪念日,他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编为舞台剧、戏剧等形式在民间广为传播。以下属于其悲剧作品的是 ( ) ①《罗密欧与朱丽叶》 ②《哈姆雷特》 ③《物种起源》 ④《神曲》 A.①②④B.①② C.①②③④D.①③④
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20. 难度:简单 | |
1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行纪念哥伦布的活动。“两个大陆”指的是 ( ) A.美洲和非洲 B.欧洲和美洲 C.欧洲和亚洲 D.亚洲和非洲
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21. 难度:简单 | |
15世纪时人类开始步入近代,下列有关这一时期的重大历史事件表述不正确的是( ) A.文艺复兴打出弘扬古希腊文化的旗号 B.新航路开辟使世界开始连成一个整体 C.文艺复兴强调以“人”为中心 D.新航路开辟使地中海沿岸开始繁荣起来
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22. 难度:简单 | |
某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等章节。该著作研究的主题最有可能是 ( ) A.步入近代社会 B.揭开殖民序幕 C.开启民主进程 D.传播人文精神
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23. 难度:简单 | |
英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是 ( ) A.颁布《权利法案》 B.克伦威尔就任护国主 C.1688年政变 D.宣布成立共和国
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24. 难度:简单 | |
文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是 ( ) A.不经议会同意,国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯 C.农奴有人身自由,地主不得买卖农奴 D.人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利
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25. 难度:简单 | |
17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要是指( ) A.资本主义社会取代封建社会 B.社会主义社会取代资本主义社会 C.公有制经济取代私有制经济 D.私有制经济取代公有制经济
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26. 难度:中等 | |
改革是社会经济发展的重要推动力。阅读下列有关世界古代史上三次改革的相关资料。(8分)(8分) 材料一:“我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时,所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样,日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……” 材料二:“把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税”。 材料三:“他废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制。他把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族,但他们必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠;同时,采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者,使其不受他人的侵害。他还规定采邑不得世袭,只限终身,而且如果受封者不履行义务或者死亡,赐予者有权受回采邑,终止封授关系,要是继续以前的关系,则必须重新分封。” 请回答: (1)材料一中“我们的国体”指什么?他进行的改革真正使权力“被所有人民所掌握”了吗?在当时人民掌握权力的最高机构是什么?(3分) (2)材料二中的改革对本国产生了什么重大影响?(2分) (3)材料三中的“他”指的是谁?这次改革最核心的内容是什么?(2分) (4)通过世界古代史上这三次重要的改革,结合我国的现状,说一说改革给你带来的启示。(1分)
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27. 难度:中等 | |
阅读下列图片,探秘人类古老的文明。回答问题(共9分)
(1)图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益?在世界历史上有何地位?(3分) (2)图中骑马的人物是某一宗教的创立者,请问他是谁?(1分)该宗教创立于哪里?(1分)与图片相关宗教的代表性建筑是什么?(1分) (3)图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域?(1分) (4)你能说说大河流域的文明有哪些特征吗?(2分)
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28. 难度:中等 | |
【材料一】 据意大利媒体2011年5月14日报道,考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴,并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2011年5月20日中国日报网站 【材料二】公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕…… ——《大国崛起》 【材料三】下面是古代某船队远洋航行的路线图 请结合材料完成下列问题:(8分) (1)以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作的《蒙娜丽莎》出自哪位画家之手?他的另外一幅代表作是什么?(2分) (2)材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件?这一重大历史事件产生的最主要影响是什么?(4分) (3)材料三反映的是中国古代哪位航海家下西洋的路线图?(1分) (4)中国是世界四大文明古国之一,“四大发明”彰显中国古代科技的无穷魅力。请写出“四大发明”中对欧洲新航路开辟起到重要作用的一项发明。(1分)
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