1. 难度:简单 | |
根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是 A、古埃及 B、古巴比伦 C、古印度 D、古希腊
|
2. 难度:简单 | |
2014年3月30日郑州举办的郑开国际马拉松大赛迎来了8岁生日。马拉松源于 A、布匿战争 B、希波战争 C、罗马帝国扩张战争 D、亚历山大帝东征
|
3. 难度:简单 | |
亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 A、人类文明发展的动力来源于战争 B、和平往来促进了文明的交融 C、地区冲突导致了文明的衰落 D、暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
|
4. 难度:简单 | |
我们几乎每天都在用0—9这十个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是 A、古代印度人、阿拉伯人 B、古罗马人、阿拉伯人 C、中国人、阿拉伯人 D、都是阿拉伯人
|
5. 难度:简单 | |
下列中外历史人物中,通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是 A、鉴真 B、郑和 C、马可•波罗 D、玄奘
|
6. 难度:简单 | |
历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指 A、希腊罗马古典文化的复兴 B、神学文化的复兴 C、封建文化的重新兴盛 D、资产阶级文化的兴起
|
7. 难度:简单 | |
北京2008 奥运会有一个口号“同一个世界,同一个梦想”。15 世纪末到16 世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的是 A、丝绸之路 B、郑和下西洋 C、新航路的开辟 D、工业革命
|
8. 难度:简单 | |
7月14日是法国国庆日。每年的这一天,法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。这缘于下列哪一事件? A、攻占巴士底狱 B、发布《人权宣言》 C、成立巴黎公社 D、建立第一共和国
|
9. 难度:中等 | |
英国、美国、法国资产阶级革命的共同点不包括 A、改变了原来的社会性质 B、建立了资产阶级君主立宪制 C、采取暴力方式 D、为本国资本主义发展开辟了道路
|
10. 难度:简单 | |
我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败,与此事件相关的历史人物是 A、罗伯斯庇尔 B、拿破仑 C、克莱武 D、克伦威尔
|
11. 难度:中等 | |
美国费城是签署《独立宣言》的地方,城中的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,1783年的钟声代表的含义是 A、美国的诞生 B、英国承认美国独立 C、美国建立联邦制国家 D、组建大陆军
|
12. 难度:中等 | |
美国独立战争和南北战争相同的历史影响为 A、推翻了英国的殖民统治 B、废除了黑人奴隶制度 C、促进了美国资本主义发展 D、建立了君主立宪制度
|
13. 难度:中等 | |
奥巴马是美国历史上第一位非洲裔总统,在美国还有很多黑人的祖先跟奥巴马一样来自非洲。历史上黑人大批来到北美与下列哪一史实直接相关 A、文艺复兴 B、美国独立战争 C、新航路的开辟 D、“三角贸易”
|
14. 难度:中等 | |
从15世纪到19世纪,戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心,葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里,他们中从事奴隶贸易后来居上的是 A、葡萄牙人 B、荷兰人 C、英国人 D、法国人
|
15. 难度:中等 | |
花木兰替父从军的故事在中国千古传诵。无独有偶,1857年印度民族大起义中出现了一位“女帅”,年仅22岁的她身先士卒,英勇杀敌,最后壮烈牺牲。印度人民把她尊崇为民族英雄。她是 A、玛丽二世 B、伊丽莎白女王 C、维多利亚女王 D、章西女王
|
16. 难度:中等 | |
他领导和完成了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美的殖民统治。现在南美北部诸国中有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市和国家,他就是“解放者” A、玻利瓦尔 B、华盛顿 C、圣马丁 D、卡斯特罗
|
17. 难度:中等 | |
小明在整理民族解放运动史,下列哪一项不应该归入其中: A、拉丁美洲独立运动 B、印度民族起义 C、美国独立战争 D、巴黎公社斗争
|
18. 难度:中等 | |
1836年,英国工人为争取选举权而进行的斗争是 A、宪章运动 B、里昂工人起义 C、西里西亚纺织工人起义 D、国民自卫军起义
|
19. 难度:中等 | |
英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓,马克思最后跃居排名的榜首,主要是因为他与恩格斯创立马克思主义。那么,马克思主义诞生的标志是 A.英国光荣革命 B.法国巴黎公社 C.《共产党宣言》发表 D.俄国十月革命
|
20. 难度:中等 | |
本学期我们学习了第一次和第二次工业革命,他们都促进了社会发展,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。请判断下列与第二次科技革命的发明创造相关的生活场景是 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
|
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||
阅读下列材料,回答问题。(11分) 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史序幕,由此,大国崛起的道路有了全球性坐标。 五百年来,在人类现代化进程的舞台上,相继出现了九个世界性的大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。 大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来…… ——《大国崛起》解说词 (1)材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件?这一事件对世界的主要影响是什么?(2分) (2)回顾英、法、美在走向大国的革命历程,完成下面表格。(6分)
(3)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你完成未填写的内容。(3分)
|
22. 难度:中等 | |
两次工业革命都推动了近代化的进程。(12分) 材料一 (1)图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?他的改良者是谁?促进了哪两种交通工具的发明?它的使用标志着人类进入了什么时代?(5分) (2)图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是谁?这次工业革命的主要标志是什么?从而把人类带入到什么时代?(3分) 材料二
(3)根据材料二,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来哪些问题?(2分) (4)根据以上材料和所学知识,你认为在发展经济时应该注意些什么?(1分) (5)通过两次工业革命的成果,给我们带了哪些启示?(1分)
|
23. 难度:简单 | |
美国是世界强国,回顾美国的发展历史回答下列问题:(7分) (1)请写出图A所签署的文件对美国历史产生了什么影响?(1分) (2)图B是哪一位总统的肖像?他为美国人民做出的最大贡献是什么?(2分) (3)《1787年美国宪法》规定美国是个什么样的国家?(1分) (4)你知道林肯总统在美国南北战争中颁布了哪些重要的法令?他的主要贡献是什么?(3分)
|