| 1. 难度：简单 | |
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《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明是（ ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古中国
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| 2. 难度：简单 | |
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下列人类文化成就与古代印度相关的是： ( ) A．杠杆原理的发现 B．阿拉伯数字的发明 C．《荷马史诗》 D．《天方夜谭》
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| 3. 难度：简单 | |
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《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述: “(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”，这表明雅典（ ） A.物产丰富 B.称霸地中海 C.海上交通便利 D.工商业非常发达
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| 4. 难度：简单 | |
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以下宗教诞生在亚洲的有( ) ①佛教 ②基督教 ③伊斯兰教 ④道教 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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| 5. 难度：简单 | |
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建筑作为一门独特的艺术，被誉为“无声的诗，立体的画”，与麦加清真寺这一圣寺关系最密切的是（ ） A. 基督教 B. 中轴线对称分布，层次分明，主体突出 C.“真主”、穆斯林 D. 释迦牟尼
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| 6. 难度：简单 | |
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美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指:（ ） A.《马可·波罗行纪》 B.《天方夜谭》 C. 《荷马史诗》 D.《神曲》
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| 7. 难度：简单 | |
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“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是 ( ) A．亚历山大东征 B．新航路开辟 C．文艺复兴发生 D．启蒙运动兴起
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| 8. 难度：简单 | |
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对联是中国传统文化中的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一幅对联：“继张班立功异域 开哥麦探险先河”。此联没有称赞到的是（ ） A. 张骞通西域 B. 郑和下西洋 C. 哥伦布发现美洲新大陆 D. 麦哲伦船队环球航行
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| 9. 难度：简单 | |
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17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要指： ( ) A. 私有制经济取代公有制经济 B. 社会主义社会取代资本主义社会 C. 公有制经济取代私有制经济 D. 资本主义社会取代封建社会
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| 10. 难度：简单 | |
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关于《人权宣言》的评价，正确的一项是：（ ） A．它是英国资产阶级革命时代颁布的重要文件 B. 它是法兰西第一共和国时期颁布的 C. 它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产可以侵犯 D. 它体现了反对君主专制和封建等级制度的思想
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| 11. 难度：简单 | |
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把法国大革命推向高潮的事件是 ( ) A. 攻占巴士底狱 B. 建立法兰西第一共和国 C. 雅各宾派专政 D. 处死国王路易十六
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| 12. 难度：简单 | |
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恩格斯说：“拿破仑最大的错误就在于：……他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样；他降低了其他帝王的水平，他力图得到和他们同样的荣誉……”。下列哪项最能说明恩格斯的论断（ ） A. 1799年拿破仑发动政变 B. 与反法同盟作战 C. 建立法兰西第一帝国 D. 颁布拿破仑《法典》
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| 13. 难度：简单 | |
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“三角贸易”能够盛行的最主要客观便利条件是（ ） A．买卖奴隶利润很大 B．美洲种植园急需劳动力 C．欧洲殖民国家造船业发达 D．新航路的开辟
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于巴黎公社的说法，不正确的是（ ） A．建立了世界上第一个社会主义国家 B. 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C．表现了伟大的创新精神 D. 体现了大无畏的革命英雄气慨
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| 15. 难度：简单 | |
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1861年,美国南部一些州建立南部联盟，这一举动意味着（ ） A．蓄奴州数目增加 B．公开分裂国家 C．美国内战爆发 D．南方诸州与英国结盟
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| 16. 难度：简单 | |
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以下历史人物中,抗击过同一殖民国家的民族英雄是（ ） ①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 17. 难度：简单 | |
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“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于（ ） A．法国大革命时期 B．1848年《共产党宣言》发表时 C．巴黎公社失败后 D．十月革命胜利后
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| 18. 难度：简单 | |
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从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是（ ） ①《人权宣言》 ②《权利法案》 ③《独立宣言》 ④《法典》 ⑤1787年宪法 A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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| 19. 难度：简单 | |
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（判断题：正确的填T，错误的填F） 古印度的种姓制度和西欧查理·马特改革后形成的等级制度实质上都是封建等级制度。
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| 20. 难度：简单 | |
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（判断题：正确的填T，错误的填F） 西欧封建社会时期，教皇和教会是最大的封建主。
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| 21. 难度：简单 | |
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（判断题：正确的填T，错误的填F） 玻利瓦尔率领起义队伍，解放了南美洲的殖民地。他后来被誉为“南美的解放者”。
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| 22. 难度：简单 | |
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（判断题：正确的填T，错误的填F） 19世纪中期，美国北方和南方之间的矛盾主要围绕着是否成立联邦政府的问题。
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| 23. 难度：简单 | |
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（判断题：正确的填T，错误的填F） 最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命(序言》 材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《世界史(以文明演进为线索)》 材料三 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。 ——《大国崛起》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？（4分）英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？(2分) （2）根据材料二结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的三个法律性文件反映的核心思想是什么？(2分) （3）根据材料三结合所学知识，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？（1分）在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？(3分)
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。 ——恩格斯《英国工人阶级的状况》 材料二 美国华裔能源部长朱棣文曾说：“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活，但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余，对于环境的污染也会相对减少。” 材料三 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族也卷进文明中来了，它的商品的低廉价格、是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 ——摘自《共产党宣言》 请回答： （1）结合材料一，说明第一次工业革命的核心内容。（2分）根据材料一，概括说明第一次工业革命带来的社会关系的变化。（2分） （2）第一次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是什么？（2分）第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么？（2分） （3）材料三中说的“文明”是指什么？（2分）材料三的作者对人类历史的最大贡献是什么？（2分） （4）第一次工业革命与《共产党宣言》之间有什么联系？（2分）
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。 ——《世界历史》岳麓版 材料二 打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。 请回答： （1）依据材料一回答，1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?(2分) （2）结合材料二和所学知识，回答材料二反映的历史改革的目的是什么？（2分）请用具体史实说明日本这次改革对中国的影响。（2分） （3）结合所学知识，你认为材料二涉及的改革中最有远见的措施是什么？（2分） （4）根据上述材料并结合所学知识，分析日、俄两国与英、法、美三国分别是通过哪两种途径走上资本主义道路的？（2分）中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索？（4分）
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| 27. 难度：简单 | |
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美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。 【阅读资料】 材料 在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。 ——摘自《大国崛起》解说词 【回顾知识】 （1）美国诞生的标志是什么？（2分）根据材料回答，为什么说“林肯拯救了美国”？（2分） （2）美国虽然没有悠久的历史，但在它最初发展的过程中，扫除了两大障碍。两大障碍分别是什么？（4分） 【探究问题】 （3）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？（2分） （4）通过对上述人物和事件的学习分析，并结合所学知识，回答美国崛起的有利条件有哪些？（2分）“他山之石，可以攻玉”。美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？（2分）
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