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2014-2015学年福建仙游县郊尾沙溪中学九年级上期第一次月考历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达﹒芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有(     )

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

 

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2. 难度:简单

以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是(   )

A.国家和君主是上帝的创造物       B.上帝的伟大是人不能企及的

C.上帝随意创造和毁灭一切         D.人类可以成就伟大的事业

 

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3. 难度:简单

“公元1500年后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大变革。”,“地理大发现”是通过下列哪一活动实现的?(     )

A.新航路开辟         B.早起殖民扩张 

C.火车、轮船的发明   D.电话电报的使用

 

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4. 难度:简单

如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行,应该走的航线是(     )

A.由欧洲出发,南下绕过好望角,到达印度   

B.由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角

C.由欧洲出发,横渡大西洋,到达美洲

D.由欧洲出发,经大西洋,绕过美洲最南端,经太平洋点到达菲律宾

 

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5. 难度:简单

新华社消息:2008年9月24日,在日本东京皇宫举行的认证仪式上,新当选的日本首相麻生太郎接受明仁天皇的任命书。明仁天皇虽然是日本国家的象征,但他却不掌握国家的最高权利,这种制度源于英国历史上哪一部法律文件?(     )

A.《独立宣言》    B.《权利法案》  

C.《人权宣言》  D.《民法典》

 

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6. 难度:简单

马克思认为,哪一个国家的革命是一场“欧洲范围的革命”(    )

A.英国   B.美国  C.法国   D.日本

 

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7. 难度:简单

王老师从网上搜集约克镇大捷、《独立宣言》、萨拉托加战役等资料做课件。由此我们可以判断王老师的课件内容应属于(    )

A.英国资产阶级革命   B.法国大革命 

C.美国独立战争       D.日本明治维新

 

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8. 难度:简单

美国独立战争的转折点是(    )

A.第二届大陆会议的召开  B.莱克星顿枪声 

C.萨拉托加大捷          D.约克镇战役

 

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9. 难度:简单

费城的“自由钟”是美国独立的象征,它的钟声曾经在1776年7月4日1783年4月16日两次响起。这两次钟声代表的深刻含义分别是(    )

A.美国独立战争的开始、美国独立战争的结束  

B.美国诞生、美国获得真正独立

C美国独立战争的开始、美国取得萨拉托加大捷 

D.美国诞生、美国建立联邦制国家

 

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10. 难度:简单

路易十六在日记中写到:“14日,星期二无事。”然而,这一天却改写了法国的历史。因为在这天(    )

A.巴黎人民攻占了巴士底狱   B.制宪会议通过了《人权宣言》

C.法国建立了共和国         D.拿破仑颁布了《法典》

 

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11. 难度:简单

法国三色旗中的“三色”分别代表自由、平等和博爱。该寓意出自(   )

A.《权利法案》    B.《独立宣言》  

C.《人权宣言》  D.《民法典》

 

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12. 难度:简单

今年有人参加了中美法三国的国庆节,他参加的顺序应该是(   )

A.美 法 中   B.中 法 美   C.美 中 法   D.法 中 美

 

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13. 难度:简单

英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是(   )

A.资本主义经济的发展受到严重阻碍   B.受到封建专制制度的阻碍

C.专制王权同议会矛盾斗争的结果     D.殖民压迫激起人民强烈反抗

 

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14. 难度:简单

1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命,这场大革命开始的标志性事件是(    )

A.攻占巴士底狱  B.热月政变   C.雾月政变   D.滑铁卢战役

 

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15. 难度:简单

“拿破仑执政期间,对外战争连绵不断,这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起了当地人民的不满和反抗”,从这些话当中你不能提取的信息是(  )

A.拿破仑执政期间,经常对外战争

B.拿破仑通过发动战争,夺取了国家政权

C.拿破仑对外战争的作用有积极的一面,也有消极的一面

D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过度

 

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16. 难度:简单

中学生学会客观地评价历史人物,某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价。不正确的是(   )

A.他是杰出的资产阶级政治家与军事家

B.他颁布了《法典》,巩固了资产阶级的统治

C.他多次打败了欧洲反法联盟,打击了欧洲的封建势力

D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益

 

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17. 难度:简单

“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静,但是并不因此就缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指(   )

A.英国资产阶级革命              B.光荣革命

C.英国组织的“反法联盟”        D.英国的工业革命

 

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18. 难度:简单

工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程,工业革命开始于下图中哪个图片中事物的发明(    )

满分5 manfen5.com

 

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19. 难度:简单

第一次工业革命给人们的生活带来重大变化,下列符合当时实际情况的是(    )

A.汽车在路上奔驰          B.可以用电灯照明 

C.人们乘坐火车出行        D.坐飞机长途旅行

 

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20. 难度:简单

《蒸汽的力量》是高中历史教材中的一篇课文标题,它所叙述的主要内容应是(   )

A.资产阶级革命   B.英国工业革命   C.第二次工业革命   D.信息技术革命

 

二、判断题
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21. 难度:简单

英语成为当今世界上最多国家使用的官方语言,最直接的原因是英国最早进行工业革命。

 

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22. 难度:简单

来克星顿枪声打响了美国抗英斗争的第一枪,美国南北战争开始了。

 

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23. 难度:简单

1794年7月的“雾月政变”,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束。

 

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24. 难度:简单

小刚在学习“新航路开辟”时,做了如下笔记:

根本原因:资本主义萌芽       客观条件:罗盘针的使用

重大事件:麦哲伦发现新大陆   消极影响:引发了殖民掠夺的狂潮

 

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25. 难度:简单

1773年,美国青年约翰看到英国对家乡残酷的殖民统治,激起了他反抗英国统治的决心。几年后,他参加了战争,并跟随后来的美国第一任总统华盛顿南征北战,取得了赫赫战功。

 

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26. 难度:简单

一位同学在学习笔记上写道:1804年,拿破仑改共和制为帝制,在法国建立法兰西第一帝国,连当时的罗马教皇也不得不乘火车赶来为他行加冕礼。

 

三、问答题
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27. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题:

这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。          

——恩格斯

(1)文中提到的“变革”指的是什么?(2分)其核心思想是什么?(2分)

(2)这场“变革”是什么时候兴起的?(1分)在哪一个国家首先兴起?(1分)

(3)在这场“变革”中被称为先驱的是谁?(1分)其代表作是什么?(1分)

(4)试举出这场“变革”在绘画、文学方面的巨人各一人?(2分)

 

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28. 难度:简单

阅读材料,回答问题:

材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

(1)材料一出自哪个国家的什么文献?(2分)它限制了国王哪些方面的权利?(3分)

(2)材料二出自哪个国家的什么文献?(2分)

(3)材料一、材料二在本质上有什么相同点?(3分)

 

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29. 难度:简单

阅读材料,回答问题:

材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更加追求自由和真理。

(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事(1分)  “王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?(1分)

(2)材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?(1分)   被推上断头台的国王是谁?(1分)  拿破仑创造的奇迹包括哪些方面?(4分)

(3)上述两则材料中的事件,对两国社会制度产生的共同影响是什么?(2分)

 

四、选择题
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30. 难度:简单

请回答下列有关新航路开辟的问题:

15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险

(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?(     )  (1分)

A、寻找刺激      B、挑战世界     C、追逐金钱    D、扩张领土

 

五、问答题
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31. 难度:简单

观察下图,结合有关知识回答问题:

满分5 manfen5.com

(1)上图是哪一文献的纪念碑?该文献是在哪次重大历史事件中诞生?是由哪一机构制定并颁布的?(3分)

(2结合该文献的内容说明其历史作用是什么?(2分)

(3结合该文献的内容说明其性质是什么?(2分)

 

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