1. 难度:简单 | |
下面列举的文明成果中,属于西方文明的是: A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 《几何原本》 D. 《天方夜谈》
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2. 难度:简单 | |
在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有: ①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习 ②日本派遣唐使到中国友好交往 ③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化 ④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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3. 难度:简单 | |
下列关于阿拉伯的兴起和发展,表述错误的是: A. 公元7世纪以后,阿拉伯社会奴隶制度发展起来 B. 穆罕默德创立并发展伊斯兰教 C. 阿拉伯建立的是一个政教合一的国家 D. 利用伊斯兰教,阿拉伯完成统一并走向扩张
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4. 难度:简单 | |
对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是: A. 大小封建主都是帝王的直接附庸 B. 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C. 大小封建主之间构成领主与附庸的隶属关系 D. 各阶层之间没有严格的等级限制
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5. 难度:简单 | |
下列有关古代文明碰撞与融合的叙述,错误的是: A. 阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B. 古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C. 古代文明交往的方向单一,即西方向东方学习 D. 马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表
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6. 难度:简单 | |
下边示意图描述的是: A. 佛教传播的路线 B. 亚历山大东征的路线 C. 伊斯兰教传播的路线 D. 马可·波罗来华的路线
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7. 难度:简单 | |
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是: ①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④希波战争 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②④① D. ②④①③
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8. 难度:简单 | |
文艺复兴时期,被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是: A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 托尔斯泰
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9. 难度:简单 | |
在英国资产阶级革命过程中,被推上断头台的英国国王是: A.詹姆士一世 B.查理一世 C.查理二世 D.詹姆士二世
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10. 难度:简单 | |
下列关于下图人物的表述,不正确的是 A. 他被任命为大陆军总司令,指挥对英作战 B. 他被称为“美国国父” C. 他维护了美国的统一,废除了黑奴制度 D. 他被称为美国历史上“战争中的第一人,和平中的第一人”
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11. 难度:简单 | |
若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“美国独立战争”和“法国大革命”确定为一个学习单元,下列表述最适合作为这一单元主题的是: A. 揭开殖民序幕 B. 走进近代社会 C. 构建文化殿堂 D. 推进工业革命
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12. 难度:简单 | |
下列文献中,在性质和内容上与其它几个明显不同的是: A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《权利法案》 D. 《汉谟拉比法典》
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13. 难度:简单 | |
下列不属于法兰西共和国的政治口号的是: A.自由 B.人权 C.博爱 D.平等
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14. 难度:简单 | |
“在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范,为后世留下一笔宝贵的政治遗产。”这是指哪国的民主政治? A.阿拉伯 B.希腊 C.罗马帝国 D.西罗马帝国
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15. 难度:简单 | |
马克思认为,新航路的开辟使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了 A.欧洲资本主义的发展 B.欧洲人殖民掠夺的狂潮 C.欧洲封建制度的灭亡 D.拿破仑帝国的迅速灭亡
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16. 难度:简单 | |
仔细阅读下图后进行判断 .
以下表述是从上图信息中得出的,请在后面的括号内划“A”;违背了上图信息所表达的意思的,请在后面的括号内划“B”;是上图信息没有涉及的,请在后面的括号内划“C”。 (1)哥伦布横穿大西洋,最终发现新大陆——美洲。 ( ) (2)新航路探寻的时间先后排列是达伽马—哥伦布—麦哲伦。 ( ) (3)麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行。 ( ) (4)都穿过好望角的新航路是哥伦布和达伽马的航行路线。 ( ) (5)新航路的开辟引发了欧洲殖民掠夺的狂潮。 ( )
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17. 难度:中等 | |
识图题:本大题2小题,共5分。
1. 观察《美国独立战争》图,请将代表下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。 A.第二届大陆会议召开的地方:费城 B.大陆军取得胜利的地点:萨拉托加 2. 观察《古代希腊》图,请将正确的字母代号填入对应的方框里。 A. 被称为“全希腊学校”的城邦 B. 军事实力最强的希腊城邦 C. 希腊文明的发源地---克里特岛
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18. 难度:中等 | |
仔细观察下列图片,回答问题:(6分)
请问:(1)图(1)与图(2)中的人物分别是谁?(2分) (2)这两个人物分别和古代文明的哪两种交往方式有关?(2分) (3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。(2分)
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19. 难度:中等 | |
阅读材料回答: (6分) 材料一:在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代自从阶级议会面前,军机处已显得那么落伍;而当康熙因《南山集》案震怒之下一道圣旨将作者戴名世凌迟处死,血洗牵连三百多人时,英国国会早已通过 《权利法案》, 规定国王不得任意废止法律,一举消灭封建专制制度,确立了民主政治。 材料二:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。 请回答: (1)材料一中英国通过的“法在王上”的法律名称是什么?它对英国历史最大的作用是什么?(2分) (2)根据材料二概括指出:“整个世界的要求”是指什么? 早期的英、法、美等国通过哪种方式达到了“整个世界的要求”?(4分)
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20. 难度:中等 | |
希腊人以区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。(5分) 请回答: (1)古希腊文明与西方文明的关系是怎样的?古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么?(2分) (2)古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例。(3分)
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21. 难度:中等 | |
世界近代史是16世纪前后至20世纪初的这段历史。在这一 历史阶段中,世界各地区的相对孤立和相互隔绝状态,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段,进而产生了真正意义上的世界历史(8分)。 请回答: (1)请问:14-16世纪发生在欧洲的那场思想解放运动的名称是什么?它对欧洲资本主义社会的产生起到了怎样的作用?(2分) (2)有人说:14-16世纪的历史是“人和世界”被发现的历史。这里的“人被发现”事件的内涵是什么?那“世界被发现”又指什么事件?(2分) (3)1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着: “你们庆祝的是我们的苦难”。结合所学知识,请回答这一历史事件的影响(4分)
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