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2014-2015学年江苏响水县实验初中七年级上期期中历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

“这是中国境内已知的最早人类,会制造和使用原始工具,发现于云南省。”该信息是在描述(  

A、元谋人           B、北京人

C、山顶洞人         D、河姆渡人

 

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2. 难度:简单

陕西半坡人是我国北方黄河流域古代原始居民的代表。以下结论中与其生产生活状态无关的(  

A、使用石制工具                   B、种植粟和蔬菜

C、制作精美彩陶                   D、住干栏式房屋

 

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3. 难度:简单

当你在“百度搜索”中输入“甲骨文”、“殷墟”等关键词时,最可能出现的朝代是(     

A、夏朝                   B、商朝

C、西周                   D、秦朝

 

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4. 难度:简单

我中华民族,天宝物华,地灵人杰,根深叶茂,源远流长。或招之聚于华夏,或去之散于五洲,天水一方,其源盖皆出于始祖轩辕也。”这篇祭文是在赞颂中国古代的(   

A、黄帝                  B、炎帝

C、大禹                  D、商汤

 

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5. 难度:简单

史书记载“尧知子丹朱不肖,不足授天下,于是乃授权于舜”。请依据所学判断,该材料反映了(   

A、原始末期 禅让制                B、夏朝 世袭制

C、西周 分封制                    D、秦朝 皇帝制

 

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6. 难度:简单

图所反映的历史典故出自什么时期的哪一场著名战役(  

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A、炎黄 逐鹿之战                  B、西周 牧野大战

C、春秋 城濮之战                  D、秦末 巨鹿之战

 

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7. 难度:简单

既是春秋五霸的霸主国家,又是战国七雄的典型代表。这是指(  

A、秦国                 B、赵国

C、齐国                 D、晋国

 

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8. 难度:简单

不久前,电视连续剧《大秦帝国》在央视热播。剧中许多人物的台词堪称经典。其中与商鞅有关的是(  

A、民为贵,社稷次之,君为轻            B、国有圣君良将,仁政可行

C、治世不一道,便国不法古               D、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰

 

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9. 难度:简单

泱泱华夏五千年文明源远流长,先秦文化是其中的一段华彩篇章。以下历史材料中,说法错误的一项是(  

A、中国最古老的文字出现于商朝

B、夏朝历法分为12个月,24节气

C、扁鹊创立“望闻问切”的中医诊疗法

D、楚国的屈原写下不朽名著《诗经》

 

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10. 难度:简单

著名古代文物司母戊方鼎和四羊方尊充分体现了商周时期哪一个领域的杰出成就(     )

A、陶瓷制造业                B、玉器制造业

C、青铜铸造业                D、纺织加工业

 

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11. 难度:简单

“始知李太守,伯禹亦不如”称颂的是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子哪项恩泽后世的功勋(     )

A、修建咸阳城                B、修建长城

C、开凿灵渠                  D、修建都江堰

 

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12. 难度:简单

2003年,陕西咸阳秦宫遗址出土一块秦砖残片,上刻篆文“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。由材料可知,在秦代(     )

①定都咸阳     ②通行小篆     ③国家统一     ④交通发达

A、①②④             B、②③④

C、①②③             D、①③④

 

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13. 难度:简单

如图所示:秦始皇建立我国第一个中央集权的统一的封建国家后,在全国使用哪种钱币进行贸易(   

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14. 难度:简单

有诗云“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的秦代历史事件有(   

A、设立丞相,中央集权               B、皇帝独裁、刑法严酷

C、焚书坑儒、农民起义               D、大兴土木、奢靡享乐

 

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15. 难度:简单

西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在思想方面采取的主要措施是(     

A、开创专制主义中央集权制                  B、罢黜百家、独尊儒术

C、用“推恩令”削弱王国势力                D、派官员治理黄河水患

 

二、综合题
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16. 难度:中等

(7分)

材料一:

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材料二:  这是一些脍炙人口的故事,这是一些必须铭记的姓名,这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘却的情怀。这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。何况这场大辩论,还留下了那么多宝贵的思想文化遗产,留下了建设家园的美好理想,应对变革的思想资源,凝聚民心的价值体系,指导人生的智慧结晶,让我们受益至今。

——《百家讲坛》*易中天

结合所学,请回答:

(1)你知道材料一中的“老人”是谁吗?请说出“他”的一些思想和理念?并指明其所创立的学派在哪一朝代成为我国两千年来封建社会的正统思想?(3分)

(2)材料二中“三百多年之久的跨世纪大辩论”指的是战国时期哪一重大历史事件?写出其发生的社会原因?任举两个代表学派并说明其思想主张。(4分)

 

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17. 难度:中等

(8分)

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结合所学,请回答:

(1)材料一地图中出现了“晋”“卫”“郑”“宋”等国家名称,真实反映了当时周王朝的哪一政治制度?其目的何在?(2分)

(2)说出材料二地图所展示的历史时期。并指明这一时期决定国家命运的关键一战。(2分)

(3)从材料二到材料三,反映了秦始皇哪一重大历史贡献?其为加强中央集权,在地方推行怎样的行政管理制度? (2分)

(4)材料二、三、四中,中原王朝都受到了哪一少数民族的威胁与骚扰。请指明中原王朝的应对措施(一项即可)。(2分)

 

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