1. 难度:中等 | |
古巴比伦王国制定的《汉谟拉比法典》,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古巴比伦王国位于 A.西亚两河流域 B.东北非尼罗河流域 C.东亚黄河流域 D.南亚印度河流域
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2. 难度:中等 | |
古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有 ①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典国家的最高决策机构 ③伯利克里时期,雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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3. 难度:简单 | |
中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是 A.当时老百姓大多是文盲 B.西欧封建社会等级森严 C.保守狭隘的封闭心态 D.神权在精神和文化领域凌驾一切
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4. 难度:简单 | |
“0、1、2、3、4、……”。我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。你知道这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是 A.古代埃及人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人 C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、印度人
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5. 难度:简单 | |
“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是 A.世界三大宗教是指佛教、基督教、伊斯兰教 B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等” C.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲 D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合
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6. 难度:中等 | |
14-16世纪,欧洲在文艺复兴时期出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品,下列作品与作者搭配正确的是 A.《神曲》——莎士比亚 B.《蒙娜丽莎》——达·芬奇 C.《哈姆雷特》——荷马 D.《罗密欧和朱丽叶》——但丁
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7. 难度:中等 | |
历史活动课上,同学们对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指 A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.封建神学的复兴 C.封建文化的复兴 D.资产阶级文化的兴起
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8. 难度:简单 | |
印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动? A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难 B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代 C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展 D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神
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9. 难度:简单 | |
15世纪末到16世纪,一些欧洲航海家开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路。新航路开辟的影响不包括 A.世界开始连成一个整体 B.欧洲贸易中心转移到地中海地区 C.欧洲国家走上殖民扩张道路 D.促进了欧洲资本主义产生和发展
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10. 难度:中等 | |
“战争中的第一人,和平中的第一人,他是同胞心中的第一人。”这是参加美国独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是 A.华盛顿 B.拿破仑 C.玻利瓦尔 D.林肯
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11. 难度:中等 | |
梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物,长于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是 A.拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻 B.拿破仑创办了法兰西大学 C.音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》 D.颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范
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12. 难度:中等 | |
下图是一幅西方殖民者持续了300多年的罪恶贸易示意图,它使非洲损失了一亿多精壮劳动力,造成了非洲传统文明衰落、经济社会倒退。它就是 A.三角贸易 B.新航路的开辟 C.鸦片贸易 D.工业革命
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13. 难度:中等 | |
2013年3月,委内瑞拉总统查韦斯逝世,让拉美痛失一位“最伟大的领袖。”大约两个世纪前,拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖,他就是 A.林肯 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁
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14. 难度:简单 | |
“没有革命的理论,就没有革命的行动。”马克思主义诞生后,无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是 A.宪章运动 B.文艺复兴 C.巴黎公社 D.十月革命
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15. 难度:简单 | |
在英国工业革命和法国大革命的共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展。下列属于资本主义制度在世界范围扩展的事件是 ①美国独立战争 ②美国南北战争 ③英国资产阶级革命 ④俄国1861年改革 ⑤日本明治维新 A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤
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16. 难度:中等 | |
阅读材料回答问题 材料一 英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创新试验方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体。 (1)写出材料中“全新的政体”的名称,这一“全新的政体”确立的标志是什么?(2分) 材料二 (2)观察材料二图表,写出英国1785年到1845年煤和钢铁年消费量发生怎样的变化?结合所学知识分析变化的原因。在此期间,英国发明了一种新型的交通工具,写出这种交通工具的名称和发明者。(4分) 材料三 1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争。 (3)根据材料三及所学知识指出“这场战争”扫清了该国经济发展的什么障碍?为巩固“这场战争”的成果又颁布了哪部法律文献?(2分) 材料四 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。……财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。 (4)材料四出自哪部重要文献?根据材料四及所学知识回答,该文献代表哪一阶级的利益?(2分)
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17. 难度:中等 | |
阅读材料回答问题 材料一 宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争……。北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。 (1)材料一中“宣言”是指哪部文献?找出材料一中体现“宣言”作用的内容。(2分) (2)根据材料一和所学知识,概括材料一中“他”的主要贡献。(2分) 材料二 法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 (3)根据材料二和所学知识回答,材料二的“法令”是谁签署的?这次改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?(3分) 材料三 “大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富系于物产之多寡;而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。” ——大久保利通 (4)根据材料三和所学知识,分析大久保利通的观点在日本19世纪改革措施中是如何体现的?改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?(2分) (5)综上所述,请你概括三个国家的革命或改革的共同历史作用。(1分)
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