| 1. 难度：简单 | |
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古埃及曾是世界文明古国之一，古埃及文明属于的类型是 A．海洋文明 B．大河文明 C．商业文明 D．封建文明
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| 2. 难度：简单 | |
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下图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，其产生于
A．两河流域 B．尼罗河流域 C．印度河流域 D．黄河流域
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| 3. 难度：简单 | |
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“我的附庸的附庸不是我的附庸”典型地反映了 A．西周的分封制度 B．雅典的奴隶制度 C．西欧的封建等级制度 D．印度的种姓制度
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| 4. 难度：简单 | |
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古印度创造的“计数法”、中国的四大发明都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是 A．希腊人 B．苏美尔人 C．罗马人 D．阿拉伯人
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| 5. 难度：简单 | |
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他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。他是 A．荷马 B．莎士比亚 C．狄更斯 D．托尔斯泰
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| 6. 难度：简单 | |
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第一个完成环球航行的航海家是 A．郑和 B．达·伽马 C．麦哲伦 D． 哥伦布
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| 7. 难度：简单 | |
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下列历史事件最有可能影响下图所示思想主张形成的是
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争
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| 8. 难度：简单 | |
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如果把“新航路开辟”“文艺复兴”和《独立宣言》确定为一个学习单元，则这个学习单元的主题是 A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．开启民主进程 D．构建文化殿堂
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| 9. 难度：简单 | |
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下列法国历史事件按时间顺序排列正确的是 ①罗伯斯庇尔等人掌握政权 ②攻占巴士底狱 ③法兰西第一共和国成立 ④法兰西第一帝国建立 ⑤路易十六被推上断头台 A．②③④⑤① B．②①④⑤③ C．②③⑤①④ D．②①④③⑤
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| 10. 难度：简单 | |
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被誉为“南美的解放者”的是 A．克莱武 B．圣西门 C．章西女王 D．玻利瓦尔
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| 11. 难度：简单 | |
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19世纪中期，美、俄两国资本主义经济发展面临的共同障碍是 A．资金不足 B．企业设备陈旧 C．缺乏技术人才 D．缺乏自由劳动力
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| 12. 难度：简单 | |
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在罪恶的“三角贸易”中，殖民者把大量黑奴从非洲贩运到 A．欧洲 B．亚洲 C．美洲 D．大洋洲
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| 13. 难度：简单 | |
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英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是 A．腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展 B．资本主义的发展受到严重阻碍 C．专制王权同议会的矛盾激化 D．殖民统治阻碍了资本主义的发展
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| 14. 难度：简单 | |
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1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前┅┅”这位“伟大的美国人”是指 A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
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| 15. 难度：简单 | |
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艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的年代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国 A．实行农奴制改革 B．推行新经济政策 C．颁布《土地法令》 D．确立计划经济体制
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| 16. 难度：简单 | |
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构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂笔记后提炼出下边的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是
A．大化改新 B．南北战争 C．倒幕运动 D．明治维新
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| 17. 难度：简单 | |
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19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。与这种状况形成有关的发明是 A．瓦特改进蒸汽机 B．哈格里夫斯发明珍妮机 C．内燃机的发明 D．史蒂芬孙发明“旅行者号”机车
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| 18. 难度：简单 | |
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“凡尔登战役规模巨大，法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀，双方伤亡人数达到70多万”这说明了 A．战争是解决矛盾的唯一手段 B．战争给人类带来巨大灾难 C．交战双方都是正义的 D．经济政治发展不平衡引发战争
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| 19. 难度：简单 | |
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人类告别油灯和蜡烛的时代得益于 A．西门子的发明 B．卡尔·本茨的发明 C．爱迪生的发明 D．莱特兄弟的发明
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| 20. 难度：简单 | |
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一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者；另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这部作品是 A．《英雄交响曲》 B．《战争与和平》 C．《等待戈多》 D．《格尔尼卡》
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| 21. 难度：简单 | |
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改错题（每小题2分，共10分。每小题只有一处错误，请在指定位置上分别填上错误内容、正确答案） 1．创立于7世纪，以《古兰经》为经典的宗教是基督教。 错误： 订正： 2．使日本由奴隶社会过渡到封建社会的事件是明治维新。 错误： 订正： 3．确立地主阶级统治后，经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的是英国。 错误： 订正： 4．以提出进化论思想并出版《物种起源》而闻名的科学家是牛顿。 错误： 订正： 5．共产主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表。 错误： 订正：
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| 22. 难度：简单 | |
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小红在学习了《拿破仑和他的帝国》时，做了如下笔记： ①1799年雾月政变 ②建立帝国——法兰西第一帝国 ③颁布封建主义性质的《法典》 ④对外战争——远征俄罗斯 笔记中有一处错误，请指出并说明理由。 错误： 理由：
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一：我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的┅┅ ——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二：1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。8.国会议员之选举应是自由的。┅┅ ——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》上册 材料三：“在权利面前，人们生来是而且始终是自由平等的。┅┅法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。┅┅在法律面前，所有公民都是平等的。” ——摘自人教版《世界历史》九年级上册 请回答： （1）根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。（2分） （2）材料二出自哪一部法律文献？（2分）它颁布的目的是什么？（2分）该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化？（2分） （3）材料三出自哪一法律文献？（2分）三则材料体现的共同思想是什么？（2分）
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史： （1）左图反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画，为什么德国敢向英国挑衅？（1分） （2）列强对抗的结果，是形成右边的对峙形势图。上图中内三角形代表的集团名称是什么？（2分） 追根溯源： 材料一：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
（3）根据材料，请你谈谈第一次世界大战的根本原因是什么？（2分） 揭穿谎言： 材料二：8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。 ——摘自《一口气读完世界历史》 （4）请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。（1分）结合所学知识写出这场战争的性质（2分） 期盼和平： （5）近年来，美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”，并在中国周围军演不断。请你以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。（2分）
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