| 1. 难度：简单 | |
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鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，被称为中国近代史的开端，其主要依据是 A、中国被卷入世界资本主义漩涡 B、国家主权和领土完整遭到破坏 C、民族矛盾成为社会的主要矛盾 D、中国社会性质发生了根本变化
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| 2. 难度：简单 | |
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《马关条约》中最为严重阻碍中国民族工业发展的一项是 A、赔偿日本军费白银二亿两 B、允许日在中国开设工厂 C、增辟通商口岸 D、开辟内河新航线
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| 3. 难度：简单 | |
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1900年8月，联军占领北京，大肆烧杀抢掠，把颐和园的奇珍异宝运往天津，运了好几个月，文中的“联军”是指 A、英国联军 B、八国联军 C、日俄联军 D、英日联军
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| 4. 难度：简单 | |
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若想了解洋务派在中央的代表人物的情况，可查阅下列哪位人物的传记 A、奕 B、曾国藩 C、李鸿章 D、张之洞
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| 5. 难度：简单 | |
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辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，这里的“胜利”主要指的是 A、推翻了封建帝制 B、成立了第一个资产阶级革命政党——同盟会 C、成立了中华民国 D、推翻了帝国主义在中国的统治
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| 6. 难度：简单 | |
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揭开变法维新运动序幕的事件是 A、成立强学会 B、公车上书 C、创办《万国公报》 D、康有为被请到总理衙门“问话”
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| 7. 难度：简单 | |
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关于新文化运动的叙述，不正确的是 A、提倡民主和科学 B、开始于1915年 C、是一次空前的思想解放运动 D、是一次资产阶级民主革命
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| 8. 难度：简单 | |
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新文化运动的作用有 ①启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道路 ②为马克思主义在中国的传播创造了条件 ③新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来 ④使民主共和观念深入人心 A、③④ B、①②③④ C、①④ D、①②③
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| 9. 难度：简单 | |
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五四爱国运动爆发于 A、1919年 B、1920年 C、1921年 D、1922年
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| 10. 难度：简单 | |
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毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市的道路，从这个意义上说，这里孕育了中国革命，被称为“中国革命的摇篮”，“这里”是指 A、上海 B、南昌 C、庐山 D、井冈山
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| 11. 难度：简单 | |
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在某红色旅游景点，导游介绍说：“这里召开的一次会议，挽救了党和红军，挽救了中国革命。”这一景点是在 A、遵义 B、南昌 C、广州 D、嘉兴
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| 12. 难度：简单 | |
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“日本关东军炸毁南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬是中国军队破坏，借口出兵沈阳”这段文字描绘的是 A、七一五事变 B、四一二事变 C、西安事变 D、九一八事变
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| 13. 难度：简单 | |
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南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行，最真实再现这一事件的是 A、历史学家撰写的有关著作 B、南京大屠杀幸存者的回忆 C、电影《南京！南京！》 D、日本随军记者拍摄的现场照片
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| 14. 难度：简单 | |
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1945年，蒋介石邀请毛泽东谈判的最主要原因是 A、同内外舆论要求国共两党继续合作 B、中国人民饱受战乱之苦，渴望和平、民主 C、国民党准备通过谈判争取人民的信任 D、国民党对用武力剿灭共产党尚无把握
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| 15. 难度：简单 | |
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三大战役的性质是 A、人民解放军同国民党军队的主力决战 B、人民解放军展开的战略进攻 C、人民解放军的战略防御 D、人民解放军的攻坚战
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| 16. 难度：简单 | |
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完成下列表格（6分） 20世纪30年代日本制造的侵华事变
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| 17. 难度：中等 | |
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下图是明明在某一主题图文结合的探究学习中搜集的图片资料，请你也参与这次探究活动：
请回答：（10分） （1）图片A、B、C反映了的战争（或事件）及产生了怎样的结果？（6分） （2）从图片A、B、C可以看出国共两党关系发生了怎样的变化？从中获得的启迪是什么？（2分） （3）通过以上图片和问题的解决，你知道明明探究学习的主题是什么吗？（2分）
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读下列材料（9分） 材料一：党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 材料二：制定了党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目的是建设共产主义。在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。 请回答： （1）根据材料一，中国共产党的奋斗目标是在哪一年确定的？通过这一奋斗目标的是哪次会议？这次会议确定的党的中心工作是什么？（3分） （2）根据材料二，中国共产党的革命纲领是在哪次会议上制定的？如何评价这一纲领？（2分） （3）根据材料，分析中共一大的局限性表现在哪里。中共二大的召开有何重大历史意义？（4分）
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| 19. 难度：中等 | |
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阅读下列内容（5分） 放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 请回答： （1）上述内容是中共几大制定的政治路线？（1分） （2）“打败日本侵略者”的标志是什么？（2分） （3）在制定此材料内容的基础上，毛泽东作了什么报告？（1分） （4）这次会议有什么历史意义？（1分）
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读下列材料（5分） 九一八事变后，国民党政府“严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度”而东北军民和中国共产党则采取了积极的应对措施，打击了日本侵略者。 请回答： （1）根据材料指出当时国民党政府处理九一八事变的政府，并分析由此导致了什么后果？（2分） （2）结合所学知识，指出部分东北军民和中国共产党采取的“积极的应对措施”各有什么表现？（2分） （3）国共两党采取不同的对策说明了什么本质问题？（1分）
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| 21. 难度：中等 | |
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探究题（10分） 中华民族是一个具有强大凝聚力和自强不息精神的伟大民族。 [走进历史，整理历史] （1）中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史。请列举近代史上给中华民族带来深重灾难的侵略战争。（举两列即可）（2分） （2）面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认图中人物，将图片下方的序号填入表格。（3分）
[回顾历史，昭示未来] 材料一：在这里，我们发挥了震天的威力！在这里，我们用血写就了伟大的史诗！在这里，我们泄尽了敌人的底！在这里，我们击退寇兵！在残破的北关城墙插上了国旗！……台儿庄，一片灰烬；台儿庄的名字，和时间争长。 ——臧克家《红血洗过的战场》 材料二：近代以来，由于我们一盘散沙，我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中，……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。 材料三：罗斯福说：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战…… ——材料二、三摘自中国民主法制出版社《复兴之路》 （3）材料一描述的是哪次战役？结合材料谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得学习？（2分） （4）结合材料二、三及所学知识，简述抗日战争战争的历史意义。（2分）
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