| 1. 难度：简单 | |
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尼罗河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是 A.象形文字 金字塔 B.种姓制度 佛教 C.楔形文字 汉谟拉比法典 D.公元纪年 基督教
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| 2. 难度：简单 | |
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在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度史实的是 A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动 C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农田里劳动
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| 3. 难度：简单 | |
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大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域孕育的古代人类文是 A.古印度文明 B.古埃及文明 C.古代中国文明 D.古罗马文明
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| 4. 难度：简单 | |
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西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 A.基督教的产生 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.君主立宪制
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪一历史知识能帮助我们深入了解古代希腊的历史文化？ A．象形文字 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《汉谟拉比法典》
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| 6. 难度：简单 | |
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人类文明的发展，离不开各种文明的交流和碰撞。下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是 A. 希腊人 B. 中国人 C. 罗马人 D. 阿拉伯人
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| 7. 难度：简单 | |
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它是在伊斯兰教的旗帜下，于8 世纪中叶建立的连接了东方和西方的地跨欧亚非三洲的大帝国。该帝国是 A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古中国 D.奥斯曼土耳其帝国
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关西欧封建社会的表述，错误的是 A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B.罗马教廷有至高无上的权力 C.教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D.在精神和文化领域，神权凌驾一切
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| 9. 难度：简单 | |
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对西欧城市说法不正确的是 A．10世纪时，西欧城市开始重新兴起 B．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的 C．随着工商业的发展，市民阶级形成了 D．西欧城市多为政治中心，规模很大
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| 10. 难度：简单 | |
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2014年北京马拉松比赛将于10月19日在天安门广场发枪起跑，赛道终点定于奥林匹克公园中心区庆典广场。马拉松比赛不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，其典故源自于 A.伯罗奔尼撒战争 B.布匿战争 C.亚历山大东征 D.希波战争
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| 11. 难度：简单 | |
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他是西方有史以来伟大的领袖之一。他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是 A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
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| 12. 难度：简单 | |
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“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
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| 13. 难度：简单 | |
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两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是 A.古埃及人 B.古巴比伦人 C. 阿拉伯人 D. 古印度人
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| 14. 难度：简单 | |
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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、阿拉伯数字的传 播等素材，请你判断他们的研究主题是 A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力
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| 15. 难度：简单 | |
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14世纪开始的文艺复兴的实质是？ A、希腊、罗马古典文化的复兴 B、资产阶级思想文化运动 C、资产阶级革命 D、反封建神学的斗争
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| 16. 难度：简单 | |
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我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关？ A. 基督教 B.犹太教 C. 佛教 D.伊斯兰教
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| 17. 难度：简单 | |
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它是驰名世界的天主教堂，是欧洲哥特式建筑的典范，被雨果称为“石头的交响乐”。“它”是 A.巴黎圣母院 B.麦加大清真寺 C.北京故宫 D.印度泰姬陵
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| 18. 难度：简单 | |
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母系氏族社会最主要的特征是？ A、人们过着群居生活 B、妇女在社会中占主导地位 C、人们共同劳动，共同享受成果 D、使用磨制石器和天然火。
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| 19. 难度：中等 | |
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某位意大利诗人被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”,其代表作是 A.《最后的晚餐》 B.《天方夜谭》 C.《神曲》 D.《罗密欧和朱丽叶》
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| 20. 难度：简单 | |
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“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
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| 21. 难度：简单 | |
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2014年 6月4日，英国《每日电讯报》报道，英国女王伊丽莎白二世当天乘坐金色马车参加国会开幕大典，场面气势庞大。关于英国女王伊丽莎白二世的表述不正确的是 A．国家的象征 B.在英国人民心中仍有较高的威望 C. 权利受到议会的制约 D.仍享有统治国家的绝对权利
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| 22. 难度：简单 | |
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美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一铜版，铜版上刻着“1776．7．4”。这一天 A．在来克星顿打响抗英第一枪 B．大陆会议发表《独立宣言》 C．萨拉托加战役扭转战局 D．英国正式承认美国独立
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| 23. 难度：简单 | |
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在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了 A．资产阶级 B．市民阶级 C．地主阶级 D．农民阶级
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| 24. 难度：简单 | |
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革命的形式并不代表革命的效果和性质。下列哪个国家的资产阶级革命是以民族解放战争的形式表现的 A. 美国 B.法国 C. 英国 D.日本
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| 25. 难度：简单 | |
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“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是 A.亚历山大大帝 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.拿破仑
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| 26. 难度：简单 | |
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1789 年7月的一天，法国国王路易十六在日记中写道：“14 日，星期二，无事。”但是，这一天成为永载法国史册的日子。因为在这一天 A.三级会议召开 B.巴黎人民攻占了巴士底狱 C.制宪会议通过了《人权宣言》 D.拿破仑颁布《民法典》
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| 27. 难度：简单 | |
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下图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是
A．人们生来自由、权利平等 B．法律面前人人平等 C．人们生来就有等级差别 D．私有财产神圣不可侵犯
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| 28. 难度：中等 | |
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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是 A．颁布法典，巩固资产阶级革命成果 B．建立军事帝国，维护封建专制统治 C．打败欧洲反法同盟，解除外来威胁 D．发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃
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| 29. 难度：中等 | |
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下列说法不是法国大革命影响的是 A．首次确立了资产阶级统治 B．打击了欧洲的封建制度 C．摧毁了法国的封建统治 D．传播了自由民主的思想
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| 30. 难度：中等 | |
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在探究性学习中，小明同学总结了英、法、美资产阶级革命的相关内容。关于三国革命的共同点，下列表述正确的是 A.最终建立了资产阶级共和国 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了资本主义的发展
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| 31. 难度：简单 | |
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填空题（每空1.5分，共15分） （1）人和动物的根本区别是_______,汉谟拉比法典的本质是维护________的利益。 （2）罗马帝国的第一皇帝是_______，雅典在_______统治期间，奴隶主民主政治发展到世界高峰。 （3）基督教的创始人是_______，伊斯兰教最早的政教合一政权建立地在_______。 （4）美国独立战争开始的标志事件是_______，法国大革命开始的标志是_______。 （5）拿破仑上台后建立了_______国，工业革命最早开始的行业是_______。
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| 32. 难度：简单 | |
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14—16世纪，对于欧洲的发展是一个极其重要的时期，资产阶级思想文化开始兴起，世界开始由分散逐步走向整体。请阅读材料，回答以下问题。 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量！…… ----莎士比亚《哈姆雷特》 材料二：
材料三。《英国近代史》一书中写到：1840年前后，“从西至东，从北至南，机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡”。 请回答：（1）上述三则材料所反映的历史事件分别是什么 ?(6分) （2）材料一中看出《哈姆雷特》这部作品体现了什么精神？这一事件最早开始的国家是什么？(4分) （3）材料二所反映的历史事件的世界影响是什么？ (2分) （4）材料一和材料二的历史事件所起的共同作用是什么？(2分) （5）材料三中描述的事件中在交通工具上有什么新的发明?（4分） （6）这场科技革命的标志性成就是什么？把人类带入什么时代？（4分）
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| 33. 难度：简单 | |
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17—18世纪，以英法美为代表的早期资产阶级革命震撼了整个世界，资本主义制度开始在全球范围内确立起来。 材料一： 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17 世纪和18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。—《世界史(以文明演进为线索)》 材料二： 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国新兴贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命(序言)》 请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“三个伟大历史事件”是哪三个事件（6分） （2）三国 “关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律文件分别是什么？(6分) （3）据材料二结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别指什么？（4分） （4）英国革命后确立了何种政治体制？ (2 分)
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