| 1. 难度：简单 | |
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我国境内已知的最早人类是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
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| 2. 难度：简单 | |
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下图反映了我国某古代原始居民的生活场景，下列与之相符的是
A．北京人 B山顶洞人 C．河姆渡原始居民 D半坡原始居民
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| 3. 难度：简单 | |
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图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于右边图片反映的历史信息较为准确的是：
A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎
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| 4. 难度：简单 | |
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中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的“人文初祖”，他们应该去 A．大禹陵 B．黄帝陵 C．秦始皇陵 D．孙中山陵
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| 5. 难度：简单 | |
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夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因是 A．统治者缺乏治理国家的经验 B．诸侯内乱不听从中央领导 C．末代国君的统治昏庸残暴 D．不注意与周边国家的联系
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| 6. 难度：简单 | |
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当你在“百度搜索”中输入“甲骨文”、“殷墟”等关键词时，最可能出现的朝代是 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
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| 7. 难度：简单 | |
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春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的 A.禅让制 B.郡县制 C.世袭制 D.分封制
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| 8. 难度：简单 | |
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端午节是中国人民的传统节日，其划龙舟、吃粽子的习俗主要是为了纪念 A．屈原 B．扁鹊 C．孔子 D．老子
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| 9. 难度：简单 | |
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孔子是我国古代著名的思想家，他创立的学派是 A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家
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| 10. 难度：中等 | |
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诸子百家中，持有保护环境和可持续发展观点的思想家是 A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．庄子
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| 11. 难度：简单 | |
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商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是 A.奖励耕织 B.土地私有 C.建立县制 D.奖励军功
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| 12. 难度：中等 | |
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中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
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| 13. 难度：中等 | |
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“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是 A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉高祖 D．孙权
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| 14. 难度：中等 | |
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在许多影视作品中，经常可以听到“朕”这个专有名词。在封建社会里能够使用“朕”这一称谓的只能是 A．诸侯 B．丞相 C．皇帝 D．将军
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| 15. 难度：中等 | |
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向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”的是 A．管仲 B．商鞅 C．主父偃 D．董仲舒
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| 16. 难度：中等 | |
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“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。” 此诗赞扬的历史事件是 A．汉武帝的大一统 B．张骞通西域 C．昭君出塞 D．卫青、霍去病大破匈奴
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| 17. 难度：简单 | |
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图文结合是我们学习历史的一个重要方法，你知道为开通下图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物是谁
A．汉高祖 B．班超 C．张骞 D．汉武帝
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| 18. 难度：简单 | |
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据说欧洲写一部《圣经》要用300张羊皮。自从有了它，大大推动了世界科学文化的传播和交流，它被公认为是人类文明发展史上最值得纪念的事件之一。它指的是 A．火药 B．印刷术 C．指南针 D．造纸术
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| 19. 难度：简单 | |
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我国第一部纪传体通史是 A．《史记》 B．《春秋》 C．《农政全书》 D．《宋书》
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| 20. 难度：简单 | |
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根据《史记》，说出这本史书记述了 A．从西周到春秋的历史 B．从黄帝到汉武帝时期的历史 C．从战国到西汉时期的历史 D．从秦始皇到汉武帝的历史
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| 21. 难度：简单 | |
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周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家 A．张旭 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之
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| 22. 难度：简单 | |
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我国最先把圆周率计算精确到小数点后七位数的科学家是 A．郦道元 B．徐光启 C．祖冲之 D．张衡
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| 23. 难度：简单 | |
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今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于 A．秦 B．西汉 C．唐 D．宋
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| 24. 难度：中等 | |
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下面图片反映的历史现象是
A．民族融合 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展
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| 25. 难度：简单 | |
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下图反映了江南地区得到开发的原因是
A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越 C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业
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| 26. 难度：中等 | |
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“三人行，必有我师焉。”请回答：（7分） （1）这是春秋战国时期哪位大思想家、大教育家的言论？（1分） （2）这句话的意思是什么？（2分） （3）他还提出了哪些好的教育教学方法？（请举出两例）（2分） （4）你认为哪一句对你影响最深刻，请说说理由。（2分）
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| 27. 难度：中等 | |
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秦始皇 （下图），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉!”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。
（1）【收集资料】班级的同学们从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。哪一种史料是最可信的？（1分） （2）【整理资料】（2分） ①修建阿房宫和骊山陵墓。②有车裂等十多种死刑。③农民要将收获的三分之二上缴国家。④统一度量衡、统一文字。⑤建立一套封建专制主义的中央集仅制，如下图所示：
A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（只填序号，1分，填错一个均不得分） B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（只填序号，1分，填错一个均不得分） （3）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。（1分）
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| 28. 难度：简单 | |
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皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。” 请回答：（8分） （1）上文中“皇帝”指谁？（2分） （2）他进行改革的主要目的是什么？ （2分） （3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？ （4分）
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