1. 难度:简单 | |
今年是公元2015年,是我国旧历的乙未年,你知道现在是多少世纪吗? A.公元前21世纪 B.公元前20世纪 C.公元21世纪 D.公元20世纪
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2. 难度:简单 | |
下列原始人类出现的先后顺序是 ①半坡遗址 ②元谋人 ③北京人 ④ 河姆渡遗址 A.②③①④ B.①④②③ C.②③④① D.④①②③
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3. 难度:简单 | |
商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件 A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王东迁
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4. 难度:中等 | |
西周分封制的分封对象不包括 A.亲戚 B.功臣 C.前代贵族后裔 D.少数民族部落首领
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5. 难度:中等 | |
商鞅变法的措施对后世影响最深远的是 A.国家承认土地私有 B.建立县制 C.奖励耕战,废除旧贵族的特权 D.变“任人唯亲”世卿制为“任人唯亲”的官僚制
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6. 难度:中等 | |
我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是 A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝
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7. 难度:简单 | |
成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的学说是 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
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8. 难度:中等 | |
秦始皇统一中国是在 A.公元前2070年 B.公元前770年 C.公元前230年 D.公元前221年
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9. 难度:中等 | |
如图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是 A.皇帝制 B.郡县制 C.三省六部制 D.中央集权制
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10. 难度:中等 | |
毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是 A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.世袭制
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11. 难度:中等 | |
秦长城的起止地点是 A.西起临洮,东到辽东 B.西起嘉峪关,东到鸭绿江 C.南起余杭,北抵到涿郡 D.西起陇西,东到长平
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12. 难度:中等 | |
汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝,他统治期间颁布的“推恩令”,主要是针对西汉前期出现的 A.王国问题 B.货币不统一的问题 C.社会贫困的问题 D.思想混乱的问题
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13. 难度:中等 | |
中原地区的人们能吃到葡萄、石榴这些水果与下列哪个事件有关? A.张骞出使西域 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
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14. 难度:中等 | |
西汉王朝政治,思想,文化大一统的局面形成于 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
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15. 难度:中等 | |
如图是汉代“司隶校尉”印文拓片。汉代这一官职的职责是: A.协助皇帝处理国家政事 B.掌管国家军事 C.监督和检举京城百官及皇族的不法行为 D.负责监督地方官员
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16. 难度:中等 | |
有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是 A.《缀术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《黄帝内经》
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17. 难度:中等 | |
“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是 A.鉴真 B.张骞 C.郑和 D.玄奘
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18. 难度:中等 | |
秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是 A.“罢黜百家,独尊儒术” B.在长安设立太学 C.抵御匈奴,巩固边防 D.统一度量衡
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19. 难度:中等 | |
祖冲之在世界上第一次把圆周率数值精确到小数点以后第七位数字,这比欧洲要早 A.500年 B.700年 C.约1000年 D.1900年
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20. 难度:中等 | |
小明要了解我国古代河流的走向,以及江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹,应查找
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21. 难度:中等 | |
被后世尊称为“医圣”的是 ,代表作是 ;“书圣”是 ,代表作是 ,此作品被称为 。
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22. 难度:中等 | |
汉朝把 和 以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区,称为 。
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23. 难度:中等 | |
三国两晋南北朝时著名的石窟有山西大同的 和河南洛阳的 。
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24. 难度:困难 | |
请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题(14分) 请回答: (1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图(2)所示的东西方商路是指?当时东起中国哪里?西至哪里?(4分) (2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(4分) (3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(6分)
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25. 难度:中等 | |
认真观察下图回答问题(14分) (1)请为该图拟订一个恰当的题目(4分) (2)请说出图中三个国家与都城的名称(6分) (3)请说出图中两个战役的名称(4分)
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26. 难度:中等 | |
阅读材料:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 请回答: (1)这句话是谁说的?(1分) (2)这句话是出自什么著作?该著作是什么体例?(4分) (3)该著作记叙的史实起止各于何时?我们如何评价这本书?(4分)
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27. 难度:中等 | |
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题(13分)。 材料一 据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 材料二魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》 请回答: (1)材料一反映的是什么历史事件?(2分)材料一反映了哪两条变法内容?(2分) (2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?(1分) (3)以上改革措施,取得了怎样的成效?(2分) (4)材料二反映了历史上的什么历史事件?(2分) 从材料二中可以看出什么改革内容?(2分) (5)材料二的措施产生了什么积极作用?(2分)
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