| 1. 难度：简单 | |
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“从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到„„不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上，我们祖先最先能够吃到米饭的是（ ） A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
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| 2. 难度：简单 | |
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传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为“人文始祖”的神话传说人物是（ ） A. 炎帝 B．黄帝 C． 尧 D．禹
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| 3. 难度：简单 | |
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中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。” 下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据？（ ） A．夏启 B．商汤 C．商纣 D．周武王
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| 4. 难度：简单 | |
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我国历史上第一个国家建立于公元前（ ） A．20世纪前期 B．20世纪后期 C．21世纪前期 D．21世纪后期
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| 5. 难度：简单 | |
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成语故事蕴含丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是 A. 退避三舍 B. 围魏救赵 C. 纸上谈兵 D. 三顾茅庐
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| 6. 难度：简单 | |
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战国后期，落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家，主要得益于（ ） A．管仲改革 B．尊王攘夷 C．商鞅变法 D．百家争鸣
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| 7. 难度：简单 | |
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下列搭配中正确的一项是（ ） A．老子—— 反对一切战争，“仁政”治国 B．孟子———切事物都有对立面 C．孔子——“仁”，“为政以德” D．韩非子——“兼爱”、“非攻”
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| 8. 难度：简单 | |
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下列对秦长城的叙述不正确的一项是 A. 体现了古代劳动人民的智慧和创造性 B. 成为中华民族精神的象征 C. 它是抵御匈奴的城防 D. 它西起嘉峪关，东到山海关
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| 9. 难度：简单 | |
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下图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是( )
A.皇帝制 B.郡县制 C.禅让制 D.中央集权制
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| 10. 难度：简单 | |
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赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役（ ） A．是秦国统一全国的关键一战 B．使曹操基本统一了北方 C．奠定了三国鼎立局面的基础 D．导致北方重新陷入割据状态
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于三国的历史，错误的是：（ ）
A.三国指魏、蜀、吴 B. 从东汉末年到三国鼎立是历史的倒退 C. 蜀国的锦最有名 D. 吴国曾派人航海到达夷洲
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| 12. 难度：中等 | |
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魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ） A．南方的自然条件优越 B．北方人民南迁带来先进技术 C．江南统治者施行仁政 D．南方社会较为稳定
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| 13. 难度：中等 | |
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组合列举：秦汉时期是我国文化的一个繁荣时期。（12分） （1）东汉时期，___________改进了造纸术，大大提高了纸的质量和产量。 （2）被誉为“医圣”的___________著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础。 （3）被人们誉为“神医”的__________研制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。 （4）成书于东汉时期的《_____________》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 （5）我国古代第一部纪传体通史是《_____________》。 （6）气势恢弘的__________________________反映出秦汉雕塑艺术的高超水平。
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| 14. 难度：困难 | |
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辨别下列史实的正误，在括号内对的填“对”，错的填“错”并加以改正。 （1）【 】目前我国境内已知的最早人类是北京人。 改正：把_______________改为_________________ （2）【 】我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 改正：把_______________改为_________________ （3）【 】商朝最大的青铜器是四羊方尊。 改正：把_______________改为_________________ （4）【 】我国历史上第一次大规模的农民战争是楚汉战争。 改正：把_______________改为_________________ （5）【 】“推恩令”的实行，巧妙的削弱了诸侯王封国势力，加强了中央集权。 改正：把_______________改为_________________
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| 15. 难度：简单 | |
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材料阅读题： 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：丝绸之路路线图
材料二：丝绸之路开辟后的中西交往 材料三 2013年9月，国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时，提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想，即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施，消除消除壁垒，并进一步推进各方合作。 请回答：（12分） （1）观察材料一，A出是丝绸之路的起点，请写出它的地名？对丝绸之路的开通做出了重大贡献的人物是谁？这条路线开通于哪个朝代？（6分） （2）阅读材料二，外国传入中国的物品除了表格中的，你还可以列举出哪些？（列出两个即可）。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？（4分） （3）阅读材料三，思考今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？（2分）
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| 16. 难度：中等 | |
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我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答：（14分） 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来 ——李白 材料二：秦始皇和汉武帝像
思考并回答： （1）中国历史上第一次大统一是什么朝代？（2分）它的统一有什么重大意义？（2分） （2）秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同？但都有什么相同的目的呢？（6分） （3）人民为什么总把“秦皇汉武”并称？（答出两点即可）（4分）
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| 17. 难度：简单 | |
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探究：（16分） 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一，根据提示，完成下列探究学习。
步骤一 走进人与自然的和谐历史 （1）图一图二是我国原始居民适应自然征服自然的结果，图一图二房屋的名称各叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（6分） 步骤二 认识人与自然的和谐事例 （2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是哪一工程？(4分) （3）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？（2分） 步骤三 感悟人与自然和谐发展 （4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。（2分） （5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？（2分）
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