| 1. 难度：简单 | |
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央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的米饭，到普通的青菜，到各种山珍海味…‥不管是在哪一地方，蔬菜都是人们餐桌上必不可少的美食佳肴。以下远古人类中最早种植粟和蔬菜的是： A、北京人 B、山顶洞人 C、半坡居民 D、河姆渡居民
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| 2. 难度：简单 | |
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李梅正在网上查找一历史人物的资料，她输入的关键词有“轩辕氏”、“造指南车”等。请问她查找的人物是： A、炎帝 B、黄帝 C、尧 D、禹
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| 3. 难度：简单 | |
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我国历史上第一个奴隶制王朝的建立时间是： A、公元2070年 B、公元前2070年 C、公元1046年 D、公元前1046年
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| 4. 难度：中等 | |
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下列统治者当中因实行暴政而激起民愤最终导致统治灭亡的有： ①禹 ②桀 ③汤 ④纣 ⑤周武王 ⑥周厉王 A、①③④⑥ B、②④⑥ C、②③④ D、①⑤⑥
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| 5. 难度：简单 | |
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“不鸣则已，一鸣惊人”这一成语是形容春秋五霸中的： A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践
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| 6. 难度：简单 | |
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商鞅变法的措施中，有利于加强中央集权的是： A、承认土地私有 B、允许土地自由买卖 C、奖励耕战 D、建立县制
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| 7. 难度：简单 | |
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周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映的了我国古代的： A、禅让制 B、郡县制 C、行省制 D、分封制
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| 8. 难度：简单 | |
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学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是： A、楚秦 B、齐燕 C、秦齐 D、秦燕
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| 9. 难度：困难 | |
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春秋战国时期的时代特征是： A、国家的产生 B、统一国家的建立 C、社会变革与争霸称雄 D、政权分立与民族融合
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| 10. 难度：简单 | |
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秦始皇时设立管理、监察官吏的职位是： A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、郡守
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| 11. 难度：困难 | |
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在长达一千多年的时间里，它把东西方的黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等串联在一起。这里的它开始出现与下列哪一事件在关？ A、秦始皇修筑长城 B、李冰开凿都江堰 C、张骞通西域 D、孙权开发江南
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| 12. 难度：简单 | |
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下列人物中，不属于三国时期的历史名人是： A、曹操 B、孙权 C、刘备 D、诸葛亮
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| 13. 难度：简单 | |
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4世纪后期，建立北魏政权的少数民族是： A、匈奴 B、前秦 C、鲜卑 D、氐族
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| 14. 难度：简单 | |
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下列搭配有误的一项是： A、城濮之战——退避三舍 B、巨鹿之战——背水之战 C、长平之战——围魏救赵 D、淝水之战——风声鹤唳，草木皆兵
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| 15. 难度：简单 | |
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下列朝代排序正确的一项是： A、夏-商-西周-春秋-战国-秦-西汉-东汉-三国-西晋-东晋-南北朝 B、夏-商-西周-战国-春秋-秦-西汉-东汉-三国-西晋-东晋-南北朝 C、夏-商-西周-春秋-战国-秦-东汉-西汉-三国-西晋-东晋-南北朝 D、夏-商-西周-春秋-战国-秦-西汉-东汉-三国-东晋-西晋-南北朝
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| 16. 难度：简单 | |
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目前我国最大的青铜器——司母戊鼎反映了哪个时代的青铜文明的发达？ A、夏商时期 B、商周时期 C、春秋战国时期 D、秦汉时期
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| 17. 难度：简单 | |
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我国汉字的演变经历了漫长岁月，从甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书——楷书——行书——草书。秦始皇统一全国后在全国推行的文字是： A、甲骨文 B、大篆 C、小篆 D、行书
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| 18. 难度：简单 | |
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华佗是东汉末年的名医，他的成就有： A、麻沸散、五禽戏 B、《伤寒杂病论》 C、望、闻、问、切四诊法 D、《本草纲目》
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| 19. 难度：简单 | |
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我国现存的第一部完整的农学著作是： A、《齐民要术》 B、《水经注》 C、《九章算术》 D、《农政全书》
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| 20. 难度：简单 | |
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书法“飘若浮云，矫若惊龙”，后人称为“书圣”的是： A、张仲景 B、杜甫 C、王羲之 D、吴道子
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| 21. 难度：简单 | |
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在古代四大发明中，由东汉宦官官蔡伦改进并对文化文明发展起了重要作用的是： A、指南针 B、造纸术 C、印刷术 D、火药
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| 22. 难度：简单 | |
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消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为“天府之国”的水利工程是： A、灵渠 B、六辅渠 C、都江堰 D、白渠
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| 23. 难度：简单 | |
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秦长城的起止点是： A、东起辽东，西到临洮 B、东起临洮，西到辽东 C、东起嘉峪关、西到鸭绿江 D、东起鸭绿江，西到嘉峪关
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| 24. 难度：简单 | |
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我国土生土长的宗教是： A、佛教 B、道教 C、基督教 D、伊斯兰教
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| 25. 难度：简单 | |
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石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国。位于河南洛阳的石窟艺术宝库是： A、云冈石窟 B、龙门石窟 C、秦始皇陵兵马俑 D、敦煌莫高窟
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| 26. 难度：中等 | |
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观察下面的三幅图，他们都是我国历史上很有名的历史人物。根据所学知识回答：
请回答： （1）图一、图二是我国历史上有名的君主。为加强中央集权，他们分别在政治上采取了哪些措施？（4分） （2）图一、图二的人物在思想上采取的措施有何不同？其目的是否相同？为什么？（7分） （3）图三是我国古代历史上有名的思想家。他是谁？创立了哪一学派？他的思想核心是什么？（6分） （4）图二帝王与图三思想家之间有怎样的内在联系？（2分）
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| 27. 难度：中等 | |
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观察下列图片，根据所学知识回答下面问题。 材料一
材料二：政府把掌握的土地分配给农民，农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。 ————《中国历史》七年级上 材料三：努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立了军功的人按功劳大小封爵位、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。 ————《中国历史》七年级上 请回答： （1）从图一、图二这些出土的文物中，我们可以得知春秋战国生产力显著提高的原因是什么？（2分） （2）图三反映哪位皇帝哪一巩固统治的措施？（4分） （3）这是北魏孝文帝改革中的哪一内容？起到了怎样的作用？（4分） （4）材料出自哪次改革？这次改革有何作用？（5分）
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| 28. 难度：中等 | |
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政权分立、民族融合是三国两晋南北朝时期的显著特征。东汉末年以来，北方战乱频繁，政权分立。为了躲避战乱，北方人民（包括少数民族）纷纷向南迁移，出现了民族融合的趋势，江南地区也发生变化。请回答： （1）东汉末年以来，群雄割据，纷争不断，请列举一例这一时期以少胜多的战役并说明其影响。（4分） （2）三国鼎立，政权分立。请指出三国指哪些国家？后来，又是哪个政权结束了三国鼎立的局面？（4分） （3）哪一改革推动了北方经济的发展，加速了北方民族大融合的进程？（4分） （4）三国两晋南北朝时期江南地区得以开发，根据所学知识说说江南开发对我国经济发展产生的影响。（4分）
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