1. 难度:中等 | |
十月革命的历史意义包括( ) ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②沉重打击了帝国主义 ③推动了国际共产主义运动发展 ④鼓舞了被压迫人民的解放斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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2. 难度:简单 | |
作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的内容( ) A.军事问题 B.殖民地问题 C.赔款问题 D.边界问题
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3. 难度:简单 | |
下列属于1929年——1939年的常用语是( ) A.经济危机、国家干预经济、法西斯 B.经济危机、苏维埃政府、联合国 C.国家干预经济、法西斯、国民公约 D.苏维埃政府、法西斯、原子弹
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4. 难度:简单 | |
慕尼黑阴谋的最严重危害是( ) A.对法西斯侵略妥协退缩 B.德国割占苏台德等战略要地 C.增强了法西斯力量 D.加速了大战的全面爆发
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5. 难度:简单 | |
20世纪晚期成为世界第二经济大国的是( ) A.美国 B.苏联 C.日本 D.中国
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6. 难度:简单 | |
下列不属于贯彻《联合国家宣言》精神的战役是( ) A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.攻占柏林
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7. 难度:简单 | |
以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因?( ) A.通过政府宏观的经济调控,创造有利的经济发展环境 B.利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育 C.西欧为了资本主义世界的发展,对美国提供经济援助 D.二战远离美国本土,对美国经济破坏较小,刺激和促进了经济的发展
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8. 难度:简单 | |
欧盟是世界上最大的经济体,下列哪一图标是欧盟的标志( )
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9. 难度:简单 | |
苏联解体的根本原因是( ) A.斯大林模式的僵化 B.西方推行和平演变政策 C.戈尔巴乔夫推行错误的思想和路线 D.“八一九事件”的爆发
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10. 难度:简单 | |
导致中东地区矛盾复杂的主要因素中不包括 ( ) A.地理和战略位置重要,石油资源丰富 B.大国对此地区的争夺和介入 C.长期存在的历史、宗教和民族矛盾 D.海湾战争的影响
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11. 难度:简单 | |
两次世界大战给人类带来了巨大的危害和创伤,根据提示完成下面题目(本题共4小题) (1)第一次世界大战中有“绞肉机”和“屠宰场”之称的是 (2)国际反法西斯联盟建立的标志是 (3)第二次世界大战的转折点是 (4)目前世界上最大的一次海上登陆作战,代号“霸王行动”,开辟了欧洲第二战场的战役是
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12. 难度:简单 | |
反抗外来侵略是近现代亚、非、拉美的人民主要历史使命,二战以后亚非拉美的人民再次掀起民族解放的浪潮,根据以下提示完成下面题目(本题共4小题) (1)领导印度人民实现民族独立的是 (2)非洲独立年是 (3)标志着欧洲殖民统治在非洲结束的历史事件是 (4)二战后拉美的哪一个国家走上了社会主义道路
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13. 难度:简单 | |
辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 战时共产主义政策是因为逐渐不符合苏联的发展实际而在1921年被废除( ) 改正:
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14. 难度:简单 | |
辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 九国公约》打破了日本独霸中国的局面,为英国在中国的扩张提供了便利。( ) 改正:
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15. 难度:简单 | |
辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 在经济危机的打击下,以希特勒为首的德国法西斯组织了法西斯党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满趁势发展壮大。( ) 改正:
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16. 难度:简单 | |
辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 1999年,巴拿马人民经过长期斗争收回了苏伊士运河的全部主权( ) 改正:
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17. 难度:中等 | |
阅读下列材料并回答问题 材料一:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义” …… 材料二:斯大林接手俄罗斯的时候,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成为世界工业强国 材料三:1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆实验”。 (1)根据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的?这种新经济政策“新”在哪里(3分) (2)根据材料二说说斯大林模式的主要成就,并结合所学知识指出该模式形成的标志和主要特征是什么?(4分) (3)材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题?为此罗斯福进行了怎样的“大胆的实验 ”?该“实验”最大的特点是什么?(3分) (4)结合所学知识,说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示?(2分)
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18. 难度:中等 | |
战争曾深刻地影响了人类的历史,阅读下列材料,回答问题。 材料一:战争中使用的武器 材料二:第一次世界大战历时4年多,遍及欧、亚、非和太平洋地区,先后有30多个国家和15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人,消耗了巨大的社会财富,直接经济损失约3000多亿美元。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。战争给人类造成巨大的物质损失和人员伤亡,给各国人民带来深重苦难。 材料三:第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲,参战国家多达61个,卷入战争的人口达17亿,动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上,再加上平民,伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达40000亿美元。 材料四:第二次世界大战就是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争,是一场正义战胜邪恶的战争,下图是法西斯在战争期间的暴行 请回答: (1)材料一中的两种武器分别是在哪场战争中出现的,为原子弹的发明和应用提供了理论基础的科学家是谁?(3分) (2)根据材料二和三,你从中得到了什么样的结论?(2分) (3)根据材料四和所学知识,说说法西斯的“邪恶”表现。(3分) (4)结合上述材料,简单谈谈你对战争的态度。(2分)
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19. 难度:简单 | |
欧盟是目前世界上最大的经济体。然而回顾历史,欧洲各国在近现代上也是冲突不断,给欧洲各国人民带来了深重的灾难,后来欧洲有识之士认识到,只有消除仇恨和战争,走联合发展的道路,才能重塑欧洲昔日的辉煌。根据材料回答问题。 [一]历史上的伤痛 [二]联合的欧洲 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国必将沦为超级大国的附庸。” 请回答: (1)欧洲各国在历史上曾经多次发生冲突,给各国人民造成了深重的灾难,请结合所学知识举例说明(2分) (2)结合上述材料和所学知识分析欧洲走向联合的目的,为此,在20实际60年代欧洲国家联合成立了什么组织,发挥了什么作用?(5分) (3)20世纪60年代成立的这一组织在1993年发展成为什么组织?该组织的性质是什么,请举出当今世界上和其类似的世界性组织(3分) (4)结合以上内容,简单的阐述你从中得到了什么样的启示?(2分)
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