| 1. 难度：简单 | |
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“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”这是针对古代哪一建筑物而发出的疑问 A.中国秦长城 B.古希腊帕特农神庙 C.麦加大清真寺 D.古埃及的金字塔
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| 2. 难度：简单 | |
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一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律刻在一黑色玄武石圆柱上，这部法律出自 A．古代印度河流域 B．古代尼罗河流域 C．古代两河流域 D．古代爱琴海
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| 3. 难度：简单 | |
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“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。········任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”对伯利克里的这段演说理解正确的是 A.“我们”指的是罗马 B. “民主政治”的核心是广大公民的参与 C. “全体公民”包括妇女和外邦人 D. 伯利克里时代的民主达到封建社会的顶峰
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| 4. 难度：简单 | |
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“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是 A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国
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| 5. 难度：简单 | |
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在这种封建等级体系下，各级封建主依次从属，每个封主只能直接管辖自己的封臣，不能管辖封臣的封臣。这种封建等级体系的确立是由于 A.法兰克王国的建立 B.采邑改革 C.丕平献土 D.琅城起义
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| 6. 难度：简单 | |
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中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会 A.宣传耶稣就是“救世主” B.对西欧政治制度的影响 C.是西欧社会的宗教权威 D.促进了文化教育的发展
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| 7. 难度：简单 | |
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日趋严峻的国内外形势给日本朝野以强烈的冲击，有识之士纷纷呼吁，效法中国，实行改革，以求缓解社会危机，摆脱困境。这段材料反映的是 A.大化改新的背景 B.明治维新的背景 C.大化改新的影响 D.明治维新的影响
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| 8. 难度：简单 | |
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公元前490年，波斯王大流士一世兴兵进攻希腊，在马拉松平原，两军发生激战。这一战役的时间大致位于以下年代标尺中的
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| 9. 难度：简单 | |
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下图这尊佛陀立像是犍陀罗艺术的代表作，约创作于2-3世纪，兼具印度和希腊艺术的混合风格。下列事件中与这尊佛陀的出现有关的是
A.希波战争 B.亚历山大东征 C.罗马征服地中海 D.布匿战争
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| 10. 难度：中等 | |
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751年，安西节度使高仙芝所率唐军与阿拉伯军队在怛罗斯发生大战，激战五日后，唐军败北，被俘的中国士兵中有会造纸术的，·······不久，阿拉伯帝国范围内的巴格达、开罗等地都陆续出现了一批造纸工场。对这段材料理解正确的是 A.造纸术是通过和平方式外传的 B.材料主要反映亚欧之间的文明交流 C.材料主要叙述了造纸术对人类文明的影响 D.阿拉伯人推动了造纸术的传播
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| 11. 难度：简单 | |
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14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是文艺复兴运动的 A．背景 B．性质 C．核心内容 D．影响
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| 12. 难度：简单 | |
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当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在多个方面，人类活动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有 ①利用议会限制王权 ②第一次工人阶级独立的全国性政治运动 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④第一个工人阶级政府 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 14. 难度：简单 | |
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在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是 A．波士顿 B．来克星敦 C．萨拉托加 D．约克镇
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| 15. 难度：简单 | |
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美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马数字镌刻着一个日期：1776．7．4。这是为了纪念下列哪一文献的发表 A．《权利法案》 B．《人民宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
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| 16. 难度：简单 | |
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1783年12月，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是 A．废除黑人奴隶制 B．推翻殖民统治，实现国家独立 C．颁布《美利坚合众国宪法》 D．领导拉丁美洲独立运动
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| 17. 难度：简单 | |
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“7月14日，共有954人参加攻打巴士底狱，其中最年长者为72岁，最年幼者仅8岁。用大炮轰断吊桥铁索的是一位洗衣房总管。第一个冲进巴士底狱的是一位木匠。”这段材料反映了 A.参与阶层的广泛性 B.群众斗争的彻底性 C.雅各宾派的激进性 D.革命影响的深远性
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| 18. 难度：中等 | |
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“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，他将永垂不朽，那就是我的民法典。”拿破仑之所以推崇民法典主要是因为 A.滑铁卢的失败 B.法典用法律形式肯定了法国大革命的成果 C.拿破仑帝国的覆灭 D.法典后来成为其他国家的立法典范
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| 19. 难度：简单 | |
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对下面年代尺解读最全面、最准确的是
A.欧洲资产阶级革命 B.欧美民主化进程 C.民族解放运动 D.美国崛起之路
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| 20. 难度：简单 | |
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“如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚，只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。”这里的“简短一章”主要是指 A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．宗教改革 D．工业革命
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| 21. 难度：简单 | |
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“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……（19世纪）贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁，甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现，主要是由于 A．珍妮机的出现 B．纺织工厂的涌现 C．火车投入运营 D．远洋轮船的使用
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| 22. 难度：简单 | |
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下图是世界史上某一重大事件示意图，以下对此事件解读不正确的是
A．促进了欧洲资本主义的发展 B．给非洲带来了巨大的灾难 C．给美洲提供了大批劳动力 D．最先进行奴隶贸易的是西班牙人
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| 23. 难度：简单 | |
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关于民族解放运动,人们如此颂扬着一位女英雄: “年轻的女王率领她的章西勇士,一 次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军,直至壮烈牺牲。”这则故事发生在 A.美国独立战争 B.印度民族大起义 C.中国太平天国运动 D.拉美民族解放运动
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| 24. 难度：简单 | |
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1823年一位英雄说：“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”这位英雄是 A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.拿破仑
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| 25. 难度：简单 | |
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1908年5月21日，来自法国各地的群众自发地在贝尔—拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑，上面镌刻“献给公社的死难者，1871年5月21—28日。”他们纪念的是 A．《共产党宣言》的发表 B．宪章运动 C．《国际歌》的诞生 D．五月流血周
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| 26. 难度：中等 | |
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美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是 A．废除黑人奴隶制 B．废除封建农奴制 C．维护国家统一 D．建立世界霸权
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| 27. 难度：简单 | |
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艾瑞克·霍布斯鲍姆（英）在《资本的年代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国） 的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国采取的主要措施 A．提倡“文明开化” B．废除黑人奴隶制 C．“废藩置县” D．废除农奴制
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| 28. 难度：中等 | |
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19世纪60—70年代，资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是 A．无产阶级和资产阶级矛盾尖锐 B．封建专制制度阻碍资本主义的发展 C．工业革命的发展和影响 D．资产阶级力量的壮大
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| 29. 难度：中等 | |
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美国内战前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍主要是 A．资金缺乏 B．企业设备陈旧 C．技术落后 D．自由劳动力缺乏
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| 30. 难度：中等 | |
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由于缺少经验，最初日本政府不顾本国经济发展水平和条件，不加选择地移植外国机器设备，以致大量引进的设备报废了。片面强调引进西方技术设备，而忽略学习西方的先进生产管理制度。结果，不少官营企业因管理不善而严重亏损。上述材料反映的是 A．明治维新推行文明开化 B．明治维新鼓励发展近代工业 C．明治维新加强了中央集权 D．明治维新的盲目性和局限性
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| 31. 难度：困难 | |
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（9分） 摆脱原始愚昧状态之后，人类在科学技术和思想文化领域取得了长足的进步，硕果累累，异彩纷呈，既体现了人类文明发展的多元性，也反映出科技文化进步的普遍趋势。北非和两河流域的古老文字，阿拉伯和希腊的文学作品，埃及和希腊的科技成就等，是世界各族人民共同的宝贵财富。回答下列问题。 （1）古代北非和两河流域的古老文字分别是什么？同一时期中国出现的古老文字是什么？（3分） （2）古代希腊最早的一部史诗是什么？古代阿拉伯最具代表性的文学作品是什么？两部作品的内容有何共同特点？（3分） （3）请举出古代埃及和希腊的科技成就各一例。科技成就还往往跨越国界，请举出由印度经阿拉伯传至世界的科技成就一例。（3分）
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| 32. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。（7分） 材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 材料二
（1）材料一反映的是什么思想？请举出能够反映这一思想的文学和艺术作品各一例。（3分） （2）材料二中两位人物为建立理想社会，作出了巨大贡献，他们创立的理论诞生的标志是什么？请举出受该理论影响的工人运动一例。（2分） （3）依据材料一、二并结合所学知识，指出这两种思想（理论）分别对人类社会发展产生了什么重大影响？（2分）
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| 33. 难度：困难 | |
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（9分）14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题： 材料一 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。 材料二 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 材料三
（1）依据材料一并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？（2分） （2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？（2分） （3）依据材料三并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？（2分） （4）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？（3分）
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| 34. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。（6分）学历史教学园地 材料一 1640年，英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利，……但他去世后不久，查理二世复辟……1688年，资产阶级和新贵族发动政变，另立新主，史称“光荣革命”，从而在英国建立了资产阶级比较稳固的统治。 材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家…… 材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。” （1）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？（1分） （2）从材料一、二所提供的信息看，英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？（2分） （3）结合所学知识，分析材料三中布什的话，指出美国是怎样把统治者关在笼子里的？（2分） （4）英法美资产阶级革命共同的历史使命是什么？（1分）
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| 35. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题（9分） 材料一 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。 材料二 农奴在获得“解放时”可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权…… （1）奥巴马为什么要特别感激林肯？林肯对美国最大的贡献是什么？ （2分） （2）材料二反映的改革是什么性质的改革，其主要依据是什么？（2分） （3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？这一“变革”是日本社会发生了怎样的转型？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（3分） （4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答两点）？（2分）
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