| 1. 难度：简单 | |
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2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团访问大陆，第一站就拜谒中华民族的“人文初祖”（ ） A．尧 B．炎帝 C．舜 D．黄帝
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| 2. 难度：简单 | |
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一部电视剧的片头有这样的一句话“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字”，这个“他”是指（ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．光武帝 D．孝文帝
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| 3. 难度：简单 | |
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泉州的晋江等地有回族聚居的村庄，依据所学知识判断，他们应该是（ ） A．晋江本地土生土长的民族 B．都是从宁夏回族自治区迁移过来的 C．信仰伊斯兰教的汉族人 D．波斯人、阿拉伯人与中国人融合发展而形成的
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| 4. 难度：简单 | |
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下列历史小说中能读到“三顾茅庐”“火烧赤壁”等历史故事的是（ ） A．《西游记》 B．《三国演义》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》
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| 5. 难度：简单 | |
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近代中国饱受列强侵略，下图这幅漫画反映的不平等条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
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| 6. 难度：简单 | |
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以下事件和1895年《马关条约》有因果关系的是（ ） A．第二次鸦片战争 B．八国联军侵华战争 C．甲午中日战争 D．北伐战争
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| 7. 难度：简单 | |
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下图中的“运动名称”一栏应该填写（ ）
A．洋务运动 B．新文化运动 C．五四运动 D. 土地改革运动
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| 8. 难度：简单 | |
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下列事件标志着中国从旧民主主义革命转变为新民主主义革命的是（ ） A．五四运动 B．辛亥革命 C. 中国共产党的成立 D．中华人民共和国的成立
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| 9. 难度：简单 | |
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武汉市的“首义路”“首义广场”“首义公园”等地名会让我们联想到（ ） A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 五四运动 D. 秋收起义
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| 10. 难度：简单 | |
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学校准备举办“1919—1949年国共关系图片展”。下图应归属的栏目是（ ）
A. 国民革命，打倒军阀 B. 十年对峙，战火连绵 C. 八年抗战，同仇敌忾 D. 解放战争，革命胜利
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| 11. 难度：简单 | |
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图4是1949—2009年中国与外国建交状况曲线图，新中国出现三次建交高峰，导致第二次建交高峰的直接原因是（ ）
A. 和平共处五项原则的提出 B. 中美关系的改善 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 苏联解体
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| 12. 难度：简单 | |
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藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳” 是指（ ） A．1949年新中国成立 B．1950年抗美援朝开始 C．1951年西藏和平解放 D．1952年土地改革完成
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| 13. 难度：简单 | |
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阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创，它的创造者是（ ） A. 古埃及人 B. 古巴比伦人 C. 古印度人 D. 中国人
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| 14. 难度：简单 | |
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下图是某同学最近阅读的一本书的部分目录。据此判断他阅读的可能是（ ）
A．《拿破仑评传》 B．《华盛顿评传》 C．《伏尔泰评传》 D．《法王路易十六评传》
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| 15. 难度：简单 | |
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某校九年级（1）班的历史兴趣小组在“美国发展之路”的探究活动中制作了下面的图表。与图表中③相关的历史事件是（ ）
A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．罗斯福新政 D．美苏争霸
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| 16. 难度：简单 | |
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有人说，步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指（ ） A．文艺复兴运动 B．英国资产阶级革命 C．新航路开辟 D．法国启蒙运动
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| 17. 难度：简单 | |
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第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以（ ） A. 驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B. 搭乘飞机出国考察 C. 用电脑上网查阅商业信息 D. 打电话约生意伙伴一起聚会
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| 18. 难度：简单 | |
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爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他一生中最重要的贡献是（ ） A．创建微积分 B．提出“进化论”思想 C．提出相对论 D．发现万有引力定律
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| 19. 难度：简单 | |
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今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界……这主要反映了（ ） A．世界经济全球化 B．世界经济区域化 C．世界格局多极化 D．地区经济一体化
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| 20. 难度：简单 | |
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标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的事件是1990年（ ） A. 埃及的独立 B. 阿尔及利亚的独立 C. 纳米比亚的独立 D. 南非的独立
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| 21. 难度：中等 | |
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十月革命胜利后，列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立，标志着人类历史上第一个无产阶级政权的建立。 错误： 理由： ；
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| 22. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 沿着这条道路（丝绸之路），中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。 ————摘自北师大版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，指出古代丝绸之路开辟的重要作用。（3分） 材料二 见图
（2）根据材料二，结合所学知识，概括南宋时泉州成为全国第一大港的原因。（4分，至少说出两点。） 材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。 材料四 在2013年的博鳌亚洲论坛上国务委员杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。 ————材料三、四皆摘自新华网 （3）根据材料三、四并结合所学知识，说明中国将与沿线国家共建“一路一带”有何现实意义？（3分）
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 “他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人” ——恩格斯 （1）恩格斯所说的诗人的代表作是什么？他的作品弘扬了怎样的时代精神？ (4分) 材料二 在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》 （2）材料二中伏尔泰的主张最早在法国哪部文献中得到体现？（2分） 材料三 下图是西方思想发展的历程图。
（3）根据材料三，结合所学知识，指出图中A的内容。 （4）根据材料二、材料三，结合所学知识，说说思想解放 的历史作用？（2分）
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| 24. 难度：简单 | |||||||||
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某校九年级（8）班以“中国近现代经济探索和发展历程”为主题进行研究性学习。请你参与下列活动。 【图说历史】
（1）根据图1，结合所学知识，说出张謇的主张是什么？根据图2，概括中国近代民族企业发展的特点。（4分） 【表格解读】 建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
（2）根据上表，结合所学知识，分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些？（4分） 【史实论证】 不但要推动经济体制改革，还要推动政治体制改革……我们党和政府要让每一个中国人活得幸福而有尊严；让人民感到安全有保障；让社会实现公平正义；让每个人对未来有信心。—2010年9月温家宝接受CNN记者访谈 （3）结合所学知识和你的亲身感受说说我们党和政府为了“中国人活得幸福而有尊严” 和“有保障”，采取了什么措施？ （2分） （4）通过以上问题的探究，并结合所学知识，分析中国共产党在实现“中国梦”的进程中取得一个又一个胜利的原因。（2分）
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| 25. 难度：简单 | |
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某校九年级（1）班同学开展了以“20世纪的战争与和平”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。 【读图说史】见图1、图2
（1）通过图1、图2，结合所学知识，分别指出两次世界大战的敌对双方阵营。（4分） 【论从史出】运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。
（2）两次世界大战情况统计得出的结论：（2分） 【读史明智】
（3）根据图3、图4，结合所学知识，谈谈面对侵略的历史，日本和德国的态度有何不同？（4分）
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