| 1. 难度：简单 | |
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“稻花香里说丰年”。据考古发现，下列原始居民种植水稻的是( )。 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
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| 2. 难度：简单 | |
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改革是一个国家前进的动力，战国时期为秦统一全国奠定基础的改革是( ) A.管仲改革 B. 商鞅变法 C. 陈胜吴广起义 D.吴起变法
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| 3. 难度：简单 | |
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史书上记载春秋时 期“公作则迟”“分地则速”。出现这种现象的主要原因是( ) A.个体农耕已经取代了集体耕作 B.奴隶消极怠工 C.土地被少数人占有 D. 铁器和牛耕的使用
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| 4. 难度：简单 | |
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秦统一全国后使用的文字是( ) A.甲骨文 B. 金文 C.小篆 D. 大篆
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| 5. 难度：简单 | |
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秦朝修筑长城的主要目的是( )。 A.抵御匈奴的入侵 B.显示皇帝的威严 C.作为统治者的业绩 D.残酷地剥削劳动人民
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| 6. 难度：简单 | |
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秦统一全国的历史意义包括( )。 ①结束了春秋战国以来长期割据征战的局面 ② 建立了我国历史上第一个国家 ③ 在秦国确立了封建地主阶级的统治 ④ 将中国历史推进到一个崭新的阶段 A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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“阿房，阿房，亡始皇”的童谣暗指( ) A.秦朝滥用民力，民怨沸腾 B. 阿房将发动起义灭亡秦朝 C.秦朝刑法残酷，社会动荡 D.秦始皇死后葬于阿房宫
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| 8. 难度：简单 | |
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春秋战国时期，主张加强中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗的学派是( ) A.儒家 B. 墨家 C.道家 D.法家
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| 9. 难度：简单 | |
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两汉时人们称西域的地方是( ) A.今内蒙古地区 B.当时的安息和大秦 C.当时的西方各国 D. 今新疆地区和更远的地方
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| 10. 难度：简单 | |
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孔子的教育思想有( ) ①因材施教 ② 知之为知之，不知为不知 ③ 学而时习之，不亦悦乎 ④ 三人行必有我师焉 A. ①②③ B. ②④ C. ①②③④ D. ①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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汉武帝时，之所以能够大败匈奴，使匈奴不能再与汉对抗，最主要的原因是( ) A. 匈奴国力衰弱 B. 汉朝将领英勇善战 C. 和亲政策的结果 D. 汉武帝国力强盛
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| 12. 难度：简单 | |
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匈奴最高首领的称号是( ) A.单于 B.皇帝 C.大汗 D.可汗
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| 13. 难度：简单 | |
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西汉末年佛教传入我国中原地区。佛教传入中国后，很快受到我国封建统治者的欢迎和扶持，这主要是因为( ) A. 佛教认为灵魂可以脱离肉体永远存在 B. 佛教为统治者炼制丹药，使他们得法成佛 C. 佛教奉劝人们今生忍受苦难，来世可行幸福 D. 佛教告诉统治者长生不老的办法
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| 14. 难度：简单 | |
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下列宗教中，属于产生在我国本土的宗教是( ) A.基督教 B. 佛教 C. 道教 D.伊斯兰教
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| 15. 难度：简单 | |
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以下人物中曾属于秦末农民战争领袖的是( )。 ①陈胜 ② 吴广 ③ 张角 ④ 刘邦 ⑤ 项羽 A.①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②④⑤
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| 16. 难度：简单 | |
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关于造纸术发明的叙述，不正确的是( )。 A. 中国是世界上最早发明纸的国家 B. 西汉前期就已出现用于书写和绘画的纸 C. 东汉发明了造纸术 D. 造纸术是中华民族对世界文明的贡献
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| 17. 难度：简单 | |
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首创用年号纪年的皇帝是( )。 A.汉武帝 B.秦始皇 C.汉文帝 D.汉景帝
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| 18. 难度：简单 | |
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历史上为“纸走进人们日常生活”作出突出贡献的科学家是( )。 A.李冰 B.孙思邈 C.毕昇 D.蔡伦
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| 19. 难度：简单 | |
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假如你生活在东汉末年，你认为当时的最高成就有( ) ① 蔡侯纸 ② 麻沸散 ③《九章算术》 ④望、闻、问、切四诊法 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关秦始皇陵兵马俑的说法，错误的一项是( ) A.体现了秦朝的雕塑艺术水平 B. 展现了秦军横扫六国的磅礴气势 C.兵马俑与真人真马大体相当 D.体现了佛教文化对我国的影响
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| 21. 难度：中等 | |
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秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请回答： (1)秦朝建立君主专制中央集权制度，采用的是战国末期哪一位思想家的理论? (2)请你用语言表述下图反映的内容
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| 22. 难度：简单 | |
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泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产，面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题： (1)孔子作为我国古代的思想家，其思想核心是什么? (2)被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是什么?主要记述了哪一历史时期的史事? (3)该著作有怎样的历史地位?
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一：匈奴是我国境内一个古老的游牧民族，兴起于蒙古高原上，以畜牧业为主，逐水草迁徙。农 业也有一定的发展，手工业中冶铁业居于重要地位。 材料二：何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 材料三：汉武帝时，国力强盛，组织了强大的骑兵部队，开始对匈奴 实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊地区。 请回答： (1)匈奴是一个怎样的民族? (2)材料二、三反映了汉与匈奴的哪两种关系? (3)汉武帝时，抗击匈奴的两位将领是谁?结果怎样? (4)哪一历史事件是汉匈两民族友好交往的佳话?
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| 24. 难度：简单 | |
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毛泽东在《沁园春•雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”阅读材料后，根据提示回答问题。 (1)“虎视何雄哉”与“雄图载诗篇”分别指谁? (2)某班要举办以“秦皇汉武功过辩论会”为主题的活动，请你帮助完成下列活动内容。 收集资料的途径： 呈现资料的方式： (3)有人说“秦皇汉武”对中国历史的发展有重要的影响，你同意这种说法吗?请结合相关史实说明理由。
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