1. 难度:简单 | |
“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人
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2. 难度:简单 | |
人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民,你知道地球上最早的人类是从哪里而来的?( ) A.女娲捏出出来的 B.亚当和夏娃制造的 C.猴子变化而来的 D.由古猿进化而来的
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3. 难度:简单 | |
某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去 ( ) A.北京周口店 B.云南元谋 C.浙江余姚 D.陕西西安
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4. 难度:简单 | |
某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去……( ) A.北京房山 B.陕西蓝田 C.云南元谋 D.浙江余姚
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5. 难度:简单 | |
“女娲抟土造人”的故事属于( ) A .神话传说 B.历史事实 C.考古发现 D.科学幻想
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6. 难度:简单 | |
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。在祖国境内的远古居民中,模样和现代人基本相同,生活在周口店龙骨山附近并且已经掌握磨光和钻孔技术的事( ) A. 元谋人 B.北京人 C. 山顶洞人 D.丁村人
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7. 难度:简单 | |
考古研究中发现,在半坡遗址的一个陶罐里保留有白菜或芥菜的种子,证明我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。当时半坡原始居民食用的主要粮食作物是( ) A.水稻 B.粟 C.小麦 D.玉米
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8. 难度:简单 | |
下列远古居民普遍使用磨制石器的是( ) ①北京人 ②山顶洞人 ③半坡居民 ④河姆渡居民 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
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9. 难度:简单 | |
生活在距今约六、七千多年前的原始居民不可能出现的情况是( ) A.饲养猪、狗等家禽 B.活埋奴隶做殉葬品 C.用火把肉烧成熟食食用 D.使用磨制石器
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10. 难度:简单 | |
在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是( ) A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻 C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物
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11. 难度:简单 | |
下图是某同学制作的“石器时代”示意图,其中正确的一项是( )。
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12. 难度:中等 | |
历史兴趣小组制作了一幅阪泉大战的示意图,应该选择图中的( )。
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13. 难度:简单 | |
夏商西周国家统治人民的手段有:( ) ①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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14. 难度:简单 | |
“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是( ) A.实行世袭制 B.实行分封制 C.实行郡县制 D.实行行省制
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15. 难度:简单 | |
帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于( ) A.舜传位于禹 B.禹传子,家天下 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统
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16. 难度:简单 | |
约______________,_______建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。_________继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
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17. 难度:简单 | |
炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,____________中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的 ___________
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18. 难度:简单 | |
下面是小明同学的学习笔记,请你将笔记中错误的内容改正。 约公元前20世纪,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。禹死后,他的儿子继承父位,开始了“公天下”的历史。商部落首领汤联合周边各部落起兵打败了夏王启,建立商朝。周族首领周武王联合各部落在阪泉击败商朝军队,灭亡商朝,建立周朝,史称东周。 错误1:__________;改正:__________。 错误2:__________;改正:__________。 错误3:__________;改正:__________。 错误4:__________;改正:__________。 错误5:__________;改正:__________。
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19. 难度:简单 | |
连线题(8分) A禹 a西周的第一个国王 B黄帝和炎帝 b夏朝的第一个国王 C汤 c商朝的第一个国王 D武王 d 华夏族
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20. 难度:中等 | |
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
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21. 难度:中等 | |
阅读下图,回答问题: (1)请写出西周的都城A:__________。 (2)请写出武王伐纣的地点B:__________。 (3)西周初年,一共建立了71个封国。请写出图上五个重要封国的名称。 ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________
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22. 难度:简单 | |
综合分析题(23分) 此图为西周等级示意图: 看图请回答: (1)自上而下依次说出每一等级的名称。(6分) (2)西周为什么要实行分封制?(2分) (3)你怎样看待这种分封制?(5分)
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