| 1. 难度：简单 | |
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古代希腊神话“厄瑞斯忒的故事”反映出当时人类社会处于（ ） A.晚期智人 B.奴隶社会 C.母系氏族 D.父系氏族
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| 2. 难度：简单 | |
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小红在参观博物馆时看到了四幅图片，其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的（ ）
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| 3. 难度：简单 | |
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某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ） ①《雅典政治制度》 ②《罗马：从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》 ④《古兰经与伊斯兰文化》 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 4. 难度：简单 | |
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大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立（ ） A.贵族世袭制度 B.城市自治机构 C.中央集权国家 D.政教合一国家
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| 5. 难度：简单 | |
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某个同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方的文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是（ ） A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古代阿拉伯
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| 6. 难度：中等 | |
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某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是（ ） A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明 C．亚洲封建国家 D．欧洲封建国家
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| 7. 难度：简单 | |
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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（ ） A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流 C．文明的冲撞与融合 D．大河流域的文明
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| 8. 难度：简单 | |
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14—16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是（ ） A．《最后的晚餐》——莎士比亚 B．《哈姆雷特》——达·芬奇 C．《蒙娜丽莎》——哥伦布 D．《神曲》——但丁
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| 9. 难度：简单 | |
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1893年美国发行了世界性一套纪念邮票，此邮票以哥伦布为主题的主要原因是（ ） A．他发现了新大陆——美洲 B．他开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路 C．他完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行 D．他发现了非洲西南的好望角
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| 10. 难度：简单 | |
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美国独立战争是美国历史上的第一次资产阶级革命，为美国资本主义的发展扫除了一大障碍。这个“障碍”是指（ ） A.英国的殖民统治 B.美国的封建制度 C.法国的封建专制统治 D.美国的殖民统治
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| 11. 难度：简单 | |
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比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一 C．打击了封建势力 D．推动了资产阶级民主政治进程
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| 12. 难度：简单 | |
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某同学在阅读《世界文明史》时,看到这样的话：“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”.它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌.它指的是（ ） A．新航路的开辟 B．工业革命 C．资产阶级革命 D．三角贸易
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| 13. 难度：中等 | |
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小明碰到一个难题，要将下列事件按时间的先后顺序排列。请你帮他想一想，排列正确的一组应该是（ ） ①美国独立 ②文艺复兴开始 ③哥伦布发现新大陆 ④法国大革命 A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．④③②①
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| 14. 难度：简单 | |
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下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了（ ）
A．三角贸易的血腥性 B．欧洲对劳动力的需求 C．三角贸易的全过程 D．非洲人口过剩的状况
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| 15. 难度：中等 | |
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“民族语言往往也会烙上历史的印记”，阿根廷著名的球星梅西不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流（ ） A．葡萄牙的菲戈 B．英国的贝克汉姆 C．西班牙的劳尔 D．法国的齐达内
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题: 材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退，辞官回家，不当终身总统。 材料二
1804年罗马教皇为拿破仑加冕 材料三 法国《人权宣言》宣称：在权利方面，人们生来就是而且始终是自由平等的；整个主权来源于国民，任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力；财产权是神圣不可侵犯的权利。 请回答： （1）华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的态度？（2分） （2）美国独立后，华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献？（4分） （3）根据材料概括《人权宣言》的基本内容。(3分)《人权宣言》的颁布对法国大革命的进程有何影响？(1分)
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪时的欧洲，很多人认为世界是一片广阔的陆地，陆地尽头是万丈深渊。虽然……他们知道在遥远的东方，有一个神秘的国度——中国，但中国和欧洲之间的交通非常不便，很少有欧洲人到过中国，也很少有中国人去过欧洲。 材料二 在公元1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引入欧洲的各种水果，如橄榄、葡萄；美洲的特产也流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》 材料三
（1）材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么？从全球的角度看，这一事件具有什么重要意义？（4分） （2）根据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？这些变化与材料一有何联系？（3分） （3）材料三中图一和图二之间存在怎样的因果关系？从图二中可以获知哪些重要的信息？（3分）
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