1. 难度:简单 | |
“它是全希腊的学校,是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。”这里的“它”指的是 A.斯巴达 B.雅典 C.罗马 D.迈锡尼
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2. 难度:中等 | |
在他执政期间,雅典实现了“法律面前人人平等”,民主政治达到顶峰。“他”是 A、梭伦 B、荷马 C、伯里克利 D、凯撒
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3. 难度:简单 | |
古代雅典的最高权力机关是 A、陪审法庭 B、元老院 C、五百人会议 D、公民大会
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4. 难度:简单 | |
在学习中,我们发现世界三大宗教尽管产生的具体地点不同,但它们都形成于今天的 A、非洲 B、亚洲 C、美洲 D、欧洲
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5. 难度:简单 | |
14世纪开始,人类的创造力得到极大发挥,由此带来世界历史的巨大变化。其中,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是 A、英国的“光荣革命” B、启蒙运动 C、文艺复兴 D、开辟新航路
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6. 难度:简单 | |
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标,“地理大发现”指的是 A、文艺复兴 B、开辟新航路 C、丝绸之路 D、工业革命
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7. 难度:简单 | |
在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光? A.迪亚士船队 B.达·伽马船队 C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队
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8. 难度:简单 | |
大西洋强劲信风将一支船队送上了梦寐以求的新大陆,吹开隔绝各个大陆的无形屏障。“一支船队”指 A.迪亚士船队 B.达.伽马船队 C.麦哲伦船队 D. 哥伦布船队
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9. 难度:简单 | |
把1688年宫廷政变“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成标志的最主要依据是 A、彻底结束了斯图亚特王朝的统治 B、它有利于《权利法案》的颁布 C、它完成了资产阶级夺取政权的目的 D、确立了资产阶级的君主立宪制
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10. 难度:简单 | |
抓关键词是学习历史的方法之一,与“英国议会”“英国王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文件是 A、《独立宣言》 B、《权利法案》 C、《人权宣言》 D、《共产党宣言》
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11. 难度:简单 | |
当今英国女王是英国国家的一种象征,拥有至高无上的荣誉,但没有实权。英国国王的权力受到法律明文限制可追溯到 A、1640年 B、1642年 C、1688年 D、1689年
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12. 难度:简单 | |
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》都体现了时代精神,主要表现在它们都主张 A、反对君主专制,建立共和制 B、反对殖民压迫,实现民族独立 C、建立君主立宪制 D、建立资本主义民主社会
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13. 难度:简单 | |
根据下列内容判断其依次出自哪一文件: ①“所有法国人都享有民事权利”、“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”;②“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”、“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为”、“财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺”;③“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”“除经议会同意,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法”; ④“人人生而平等,他们……被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利”、“……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”: A、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》、《拿破仑法典》 B、《拿破仑法典》、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》 C、《拿破仑法典》、《人权宣言》、《权利法案》、《独立宣言》 D、《拿破仑法典》、《独立宣言》、,《权利法案》、《人权宣言》
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14. 难度:困难 | |
一个村庄的民兵为美利坚民族的独立奠定了第一块基石,这个村庄成为美国自由独立的象征,被人们喻为“美国自由的摇篮”。这个村庄是 A、约克镇 B、葛底斯堡 C、来克星顿 D、华盛顿
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15. 难度:简单 | |
列宁指出“现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”列宁评价的这次战争是 A、英国资产阶级革命 B、美国独立战争 C、美国南北战争 D、布匿战争
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16. 难度:简单 | |
美国的自由女神像右手高擎火炬,左手紧握一铜板,上面用罗马数字刻着日期:1776年7月4日。这一日期是 A、约克镇战役发生的时间 B、杰斐逊等起草的《独立宣言》发表的时间 C、萨拉托加战役发生的时间 D、英国承认美国独立的时间
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17. 难度:简单 | |
民主党人奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统,从此开始4年的总统任职生涯,这与下列哪部文件的规定有关 A、《人民宪章》 B、《权利法案》 C、1787年宪法 D、民法典
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18. 难度:简单 | |
“平民-将军-平民-总统-平民”, 他是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅置生死于度外;八年总统奠定了一个强大国家的基础。他的名字已成为一个响亮的精神名词,他是 A、华盛顿 B、拿破仑 C、林肯 D、罗斯福
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19. 难度:简单 | |
他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。最能体现他“伟大”之处的是 A、发动“雾月政变” B、发动战争,横扫欧洲 C、建立法兰西第一帝国 D、颁布法典,加强法制
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20. 难度:简单 | |
某班历史兴趣小组编写了历史短句《1789年7月14日,不同寻常的一天》。设计台词时,最有可能出现的是: A、“砍掉查理一世的头” B、“雅各宾派万岁” C、“打到巴士底狱去” D、“美利坚合众国诞生了”
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21. 难度:简单 | |
“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但是威力并不因此减弱的变革”,这次变革指的是 A、英国资产阶级革命 B、 法国大革命 C、英国工业革命 D、 英国光荣革命
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22. 难度:简单 | |
“它的重要性难以估量,它被广泛应用在工厂,成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步……”文中的“它”是 A.珍妮纺纱机 B.瓦特的改良蒸汽机 C.火车机车 D.汽船
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23. 难度:简单 | |
某项发明出现后,纽约一家报纸感叹:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”该发明值得是 A.煤油灯 B.蒸汽机 C.电灯 D.内燃机
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24. 难度:简单 | |
马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“正在准备一次新的革命”应指 A.第一次工业革命 B.英国资产阶级革命 C.第二次工业革命 D.法国大革命
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25. 难度:简单 | |
交通工具的发明,大大方便了人们出行,缩短了空间距离,密切了人与人之间关系。下列交通工具出现先后顺序是 (1)飞机(2)汽船(3)汽车(4)火车 A.(2)(3)(4)(1) B.(2)(4)(1)(3) C.(3)(2)(4)(1) D.(2)(4)(3)(1)
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26. 难度:中等 | |
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题: 材料一:西方史学家说:“16世纪是人和世界被发现的世纪”。 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 --侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二:文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海…到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看.葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。 --陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松,自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 --钱乘《世界现代化历程》 (1)依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神? (2)依据材料一二并结合所学知识,人被发现与世界被发现指的什么?它们对人类迈入近代社会有何共同影响?“先行者”中发现美洲的代表人物是谁?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件? (3)材料三中,“新的政治制度”指的是什么?并概括这种政治制度的基本特点。
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27. 难度:简单 | |
以下是《大国法则》的部分内容摘编,阅读材料,回答问题。 思想解放:新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。 (1)近代欧洲第一次思想解放运动开始于哪个国家? 制度创新:国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争,政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。 (2)请写出17—19世纪英美两个国家为实现制度的创新与完善而进行的革命各一例。 民主法制: 民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。 (3)以世界近代史上的美、法两国为例,分别写出反映上述思想的法律文献各一例。 领袖引航:每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时,人们的生活往往就起了变化,历史的进程也可能会随之发生变化。 (4)18世纪的北美面临着艰难抉择,请写出当时的这位“引路人”。 历史启示:世界大国的版图变化没有结束也不可能结束,但世界大国的价值是恒久永存的。 (5)纵观大国的发展历程,依据你所学的世界近代史第一二主题,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些? 这对当今中国实现中华民族的伟大复兴有何启示?
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28. 难度:中等 | |
阅读下列材料回答: 材料一 材料二:从手工工场制到工厂制的过程,使经济基础发生了根本的变化。各主要工业部门劳动生产率成几倍、十倍的增长。资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。 ——《共产党宣言》 材料三:如英国的曼彻斯特在1780年建立起第一个大型机械化的棉纺织厂,不久便成为一个主要的纺织中心,人口由1750年的18000人增加到1851年人口普查时的30万人,……大大超过了城市资源和环境的承载力,严重影响了城市的可持续发展。 ——何成刚《史料教学中的方法与策略》 材料四:在第二次工业革命中,许多重大的发明创造都是出自科学家与工程师之手,科学与技术的紧密结合推动了当时生产力的发展。科学+技术=生产力,在这里成为实实在在的论断。—梅朝荣《人类简史》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识指出,18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么? (2)根据材料一并结合所学知识指出,不同时期的煤炭、石油产量呈现怎样相同的变化?结合所学知识分析,分别指出带来这种变化的原因。 (3)根据材料二、三,概括这一重大历史事件对社会发展产生的影响。 (4)根据材料四,概括第二次工业革命的标志和特点。 (5)综合上述材料,谈谈你的认识。
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