| 1. 难度：简单 | |
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自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明不是发源于大河流域的是： A．古埃及文明 B．古希腊文明 C．古印度文明 D．古巴比伦文明
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| 2. 难度：简单 | |
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古希腊繁荣时期最著名的城邦有： A．斯巴达和迈锡尼 B．迈锡尼和雅典 C．雅典和克里特 D．斯巴达和雅典
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| 3. 难度：简单 | |
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相关部门准备修建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者可能会参考的古建筑是： A．麦加清真寺 B．巴黎圣母院 C．罗马剧场 D．北京圆明园
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| 4. 难度：简单 | |
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历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列没有因果关系的一组是： A．斯巴达克起义——推翻了罗马统治 B．生产力提高——西欧城市兴起 C．伯里克利改革——雅典民主政治达到顶峰 D．教会的统治——阻碍西欧社会的进步
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| 5. 难度：简单 | |
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右图反映出的西欧封建制度的核心是: A.中央集权制度 B．政教合一制度 C．封建等级制度 D．种姓制度
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| 6. 难度：简单 | |
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文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。曾出现在两河流域的古老文字是： A．楔形文字 B．甲骨文 C. 象形文字 D．拉丁字母
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关古代文明碰撞与融合的叙述，错误的是： A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C.古代文明交往方向单一,即西方向东方学习 D.马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表
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| 8. 难度：简单 | |
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下列图片展示的文明成果中，属于欧洲文明成果的是：
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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小A发现一本图册，其中对下图人物的简介，正确的是：
①意大利著名科学家 ②是17—18世纪文艺复兴时期的代表人物 ③代表作是《神曲》 ④被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人” A．①② B．①③ C．③④ D．①④
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| 10. 难度：简单 | |
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“我一生四十次战争胜利的光辉，被滑铁卢之战抹去了一切。但我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的法典”。材料中“我”指的是 A.罗伯斯比尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.克伦威尔
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| 11. 难度：简单 | |
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16世纪起，欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑奴贸易。下列能正确反映“三角贸易”航程的是： A．欧洲→美洲→非洲→欧洲 B．非洲→美洲→欧洲→非洲 C．美洲→欧洲→非洲→美洲 D．欧洲→非洲→美洲→欧洲
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| 12. 难度：简单 | |
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“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事冠名的原因是为了纪念下列人物中的： A．玻利瓦尔 B．华盛顿 C．圣马丁 D．杰斐逊
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| 13. 难度：简单 | |
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若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”、和“英国的新生”和“美国的独立”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是： A.揭开殖民序幕 B.走进近代社会 C.构建文化殿堂 D.古代东西方的交流
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| 14. 难度：简单 | |
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“这是一个黄金时代，（在意大利佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、绘画、雕塑等都复活了。”这句话反映的历史事件是 A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.英国资产阶级革命
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| 15. 难度：简单 | |
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美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于 A．推翻三座大山，建立民主共和国 B．推翻封建统治，确立君主立宪制 C．结束封建专制，确立共和政体 D．推翻殖民统治，赢得国家独立
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| 16. 难度：简单 | |||||||||||||
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判断题：
以下表述是从上表信息中得出的，请在 “A”；违背了上述信息所表达意思的，请在括号中填涂“B”；上述信息没有涉及的，请在括号中填 “C”。并把做好的答案填入后面的表格中。 （1）《权利法案》和《独立宣言》都是在欧洲发表的。 ( ) （2）《权利法案》和《独立宣言》分别是由英国和美国的资产阶级代表制定的。 ( ) （3）《权利法案》的制定对其他国家制宪提供了范本。 ( ) （4）《独立宣言》的颁布为美国资本主义的发展奠定了基础。 ( ) （5）《独立宣言》是在 1774年7月4日，美国第二届大陆会议上通过的。 ( )
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| 17. 难度：简单 | |
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观察新航路开辟图，将字母代表的航海家的航行填入图中的方框中
A．哥伦布 B．达﹒伽马 C．麦哲伦
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| 18. 难度：简单 | |
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观察美国独立战争形势图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．萨拉托加 B．约克镇
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| 19. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。 材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。” （1）材料一所指出的文艺复兴运动性质和指导思想分别是什么？ （2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？ （3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
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| 20. 难度：简单 | |
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阅读下列材料并回答问题： 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。除经国会同意外，不时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。 材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 请回答： （1）材料一出自哪个文件？由此确立了什么政治体制？ （2）材料二是什么时候颁布的？它的颁布有什么意义？ （3）概述材料二、三的相同主张。
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| 21. 难度：中等 | |
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“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。……” ————马克思 请回答： （1）材料中的“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么？ （2）“新社会的政治制度”在英国和法国各表现为什么形式？ （3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？ （4）请比较两次革命的共同点
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| 22. 难度：简单 | |
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一个美国独立战争中老兵说，华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。请结合史实谈谈你对这句话的理解。
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