| 1. 难度：简单 | |
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史学界普遍认为人类已知的祖先是（ ） A.中国的元谋人 B.美洲的印加人 C.两河流域的苏美尔人 D.非洲的南方古猿
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| 2. 难度：简单 | |
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著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（ ） A．阿拉伯数字 B．象形文字 C．《汉谟拉比法典》 D．《马可·波罗行记》
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| 3. 难度：简单 | |
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古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是（ ） A．健全的民主政治 B．影响世界的宗教 C．广泛使用的阿拉伯数字 D．优美的民间故事
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| 4. 难度：简单 | |
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对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）
A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制
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| 5. 难度：简单 | |
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基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是（ ） ①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
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| 6. 难度：简单 | |
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧“东西方文化交流使者”。“他”指（ ） A．希腊人 B．阿拉伯人 C．罗马人 D．苏美尔人
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| 7. 难度：简单 | |
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“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是（ ） A.《俄底浦斯王》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《神曲》
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| 8. 难度：简单 | |
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“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指（ ） A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起
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| 9. 难度：简单 | |
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下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》．《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 （ ）
A．教会对人们实行精神控制 B．资本主义在西欧萌芽并发展 C．神学在西欧得到广泛宣传 D．刻画人物为主，体现人的个性
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| 10. 难度：简单 | |
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探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（ ） A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程 C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
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| 11. 难度：简单 | |
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法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ） A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
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| 12. 难度：简单 | |
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“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他（ ） A．到达了印度，掠取了黄金香料 B．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础 C．征服了大洋，证明了地圆学说 D．沟通了四大洲，促进了各国友好往来
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| 13. 难度：简单 | |
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下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了（ ）
A、欧洲对劳动力的需求 B、三角贸易的全过程 C、非洲人口过剩的状况 D、三角贸易的血腥性
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| 14. 难度：简单 | |
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如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ）
A. 世界开始走向整 B. 新体制的创立 C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新道路
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| 15. 难度：简单 | |
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有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（ ） A、《人权宣言》 B、《权利法案》 C、《拿破仑法典》 D、《独立宣言》
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| 16. 难度：简单 | |
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在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中华盛顿的主要事迹是（ ） A．推行新政并领导了反法西斯战争 B．领导北美人民赢得了民族独立 C．解放黑人奴隶并维护了国家的统一 D．结束了中美长达二十余年的隔绝状态
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| 17. 难度：简单 | |
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1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他（ ） A．推翻了封建王朝 B．建立了联邦制共和国 C．发表了《社会契约论》 D．领导了美国南北战争
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| 18. 难度：简单 | |
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欧洲封建君主说，拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是（ ） A．英国资产阶级革命 B．工业革命 C．法国大革命 D．明治维新
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| 19. 难度：简单 | |
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法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称：人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。此文件是：（ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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| 20. 难度：简单 | |
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拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ） A.赫赫战功 B.《拿破仑法典》 C.加冕称帝 D.建立法兰西共和国
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| 21. 难度：简单 | |
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林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是（ ） A．以法律形式限制君主的权力 B．宣告独立，脱离殖民统治 C. 强调私有财产神圣不可侵犯 D．建立三权分立联邦制国家
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 （ ） A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求 C.都具有历史的进步性 D.都有利于资本主义的发展
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| 23. 难度：简单 | |
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工业革命极大地提高了社会生产力，有力地推动了世界的发展。这证明（ ） A、资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素 B、工业革命提高了工人阶级的劳动积极性 C、机器的使用减轻了工人的劳动强度 D、科学技术是第一生产力
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| 24. 难度：简单 | |
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某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。其中正确的是（ ） A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B．都具有民族解放斗争的性质 C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D．都建立了资产阶级共和国
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| 25. 难度：简单 | |
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依据下列四幅图反映的内容，归纳出一个主题，最恰当的是（ ）
A．资本主义制度的建立 B．掠夺与抗争 C．被压迫民族走向联合 D．文明的传播
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读材料，回答问题。 材料一： 新航路开辟示意图
材料二：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。” ——哥伦布 （1）图中哥伦布开辟的航线是 。 （2）材料二中哥伦布这句话反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？ 材料三：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”、 “向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，要求世界重新评价哥伦布。 （3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲人印第安人持不同的观点。依据新航路开辟的影响谈谈导致出现不同观点的原因。 材料四：对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 （4）据材料四，说说资本主义原始积累的主要方式有哪些？
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料：（8分） 材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，…… 英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄．傲视全球的辉煌成果。 ——中国经济网 材料二：对于人类历史来说，（它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。 ——《大国崛起》 材料三：当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。 ——《全球通史》 请回答： （1）材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？ （2）材料二中的“它”在法国体现为那一部文献？说出它的进步性？ （3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？它的“强大敌人”是谁？ （4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？
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| 28. 难度：简单 | |||||||
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问答题：某校九年级开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。 Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题： （1）在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。 （2）思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。列举一部莎士比亚的作品。 B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。 （3）请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
(4) 英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治，请分别列举这两部法律文献。 （5）结合所学知识，说说英国、美国的成功给我们哪些启示？
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