| 1. 难度：简单 | |
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某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ ） A．北京周囗店 B．云南元谋 C．陕西蓝田 D．浙江余姚
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| 2. 难度：简单 | |
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在历史剧“半坡原始居民”中，不该出现的情节是（ ） A．种植粟 B．饲养猪、狗等动物 C．居住干栏式房屋 D．使用彩陶
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| 3. 难度：简单 | |
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下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A .禹传位给伯益 B. 禹传子，家天下 C .舜传位给禹 D. 启打败有扈氏
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| 4. 难度：简单 | |
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文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是（ ）
①兵马俑 ②司母戊鼎 ③甲骨文 ④铁农具 A．①③ B．②③ C．①② D．③④
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| 5. 难度：简单 | |
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春秋时期，群雄逐鹿，诸侯争霸。奠定晋文公中原霸主地位的战争是（ ） A．城濮之战 B.巨鹿之战 C．马陵之战 D.桂陵之战
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| 6. 难度：简单 | |
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我国传统节日“端午节”与下列哪个历史人物有关（ ） A.李冰 B.商鞅 C.扁鹊 D.屈原
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| 7. 难度：简单 | |
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请根据下图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是 （ ）
A．扁鹊 B．屈原 C．孔子 D．老子
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| 8. 难度：简单 | |
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最早沟通长江水系和珠江水系的人工运河开通于（ ） A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
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| 9. 难度：中等 | |
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2014年是农历马年，仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种？（ ）
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| 10. 难度：简单 | |
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都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。通常认为，该水利工程修筑于（ ） A．春秋时期秦国 B．春秋时期楚国 C．战国时期秦国 D．战国时期楚国
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| 11. 难度：简单 | |
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下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．清朝
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| 12. 难度：简单 | |
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在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( ) A．牧野 B．涿鹿 C．长平 D．城濮
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| 13. 难度：简单 | |
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我国有文字可考的历史从什么时候开始（ ） A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周
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| 14. 难度：中等 | |
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孙中山曾说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先”。材料中的“轩辕”指的是（ ） A、黄帝 B、炎帝 C、尧 D、舜
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| 15. 难度：简单 | |
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新学期伊始，有一位同学介绍说：她的姓和中国历史上第一个奴隶制王朝的名称是一样的，她姓（ ） A、商 B、秦 C、夏 D、周
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关齐桓公称霸条件的叙述中不正确的是( ) A、经济上：东方大国，经济富庶 B、政治上：管仲改革，国富兵强 C、外交上：尊王攘夷，扩充疆界 D、军事上：城濮大战，成就霸业
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| 17. 难度：简单 | |
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黄河和长江都是中华民族的母亲河。生活在长江流域的原始农耕时代的居民是( ) A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民
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| 18. 难度：简单 | |
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夏、商、西周灭亡的根本原因是（ ） A．诸侯的反叛 B．统治者残暴，失去民心 C．国人暴动 D．少数民族的内侵
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| 19. 难度：简单 | |
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《孙子兵法》是世界上最早的兵书，其作者是（ ）。 A. 孙武 B.孙膑 C.庞涓 D.周武王
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| 20. 难度：简单 | |
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工具的改进，可促进生产的发展和社会的变革。我国开始出现铁农具是在（ ） A.战国时期 B.春秋时期 C.西周时期 D.两汉时期
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| 21. 难度：简单 | |
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指出错误并改正 西周的众多诸侯是通过世袭制产生的。 错误 。改正 。
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| 22. 难度：简单 | |
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指出错误并改正 都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，主持修筑这一工程的是管仲。 错误 改正 。
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| 23. 难度：简单 | |
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指出错误并改正 春秋晚期的老子，是道教的创始人，他的学说记录在《道德经》里。 错误 改正 。
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| 24. 难度：简单 | |
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指出错误并改正 会不会使用火，是人和动物的根本区别。 错误 改正 。
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| 25. 难度：简单 | |
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历史课上，同学们针对春秋时期的争霸战争，展开了激烈的争论。小历认为：春秋时期诸侯国之间彼此混战，给人民带来极大的痛苦，给社会带来巨大的灾难，所以我们应该彻底否定春秋时期的争霸战争；小史则认为…… 问：你同意小历的看法吗，为什么？
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| 26. 难度：简单 | |
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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。” 材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的人，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权；奖励打仗有功的人，根据军功大小授予爵位；建立县制，由国君直接派官吏治理。 材料三：旧贵族的利益受到损害，他们与国君串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国日趋强盛。 （1）卫鞅是谁？ （2）从材料二、材料三的内容和结果看，材料反映的是我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生的时间和目的分别是什么？ （3）材料三中的哪句话说明了变法取得了成功? （4）根据材料一，假如你是一名秦国人，怎样才能得到政府的奖赏？ （5）你从这次变法中得到什么启示呢？（任达一点即可）
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| 27. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。 材料二、子曰：“三人行，必有我师焉。” 材料三、子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”。 请回答： （1）以上三则材料都是谁说的？他创立了什么学派？ （2）作为伟大的思想家，他提出了什么学说？ （3）他作为大教育家，在教育上的贡献是什么？ （4）通过上述材料，你发现在学习中，我们要有怎样的学习态度呢？ （5）你认为他是怎样的一个人呢？他是我国古代伟大的 。 （6）你能不能再举一些他在学习方面的言论和思想，启发我们做学问呢？
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| 28. 难度：简单 | |
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秦朝，是我国历史上的一个极为重要的朝代，它结束了春秋战国以来的分裂割据局面，成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。某班同学准备围绕秦朝的历史，制作专题。 （一）呼之欲出的秦朝 （1）“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗句中的“扫六合”是什么意思？“秦王扫六合”是从哪一年到哪一年？ （二）如日中天的秦朝 （2）小红同学在学习了《“秦王扫六合”》后，自己设计了这样一张“诏书”。 “诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施，请你将“诏书”方框中的序号部分内容补充完整。
（三）日落西山的秦朝 根据材料，回答问题 材料一、秦朝农民要将收获的三分之二以上交国家。长年在外服徭役的有二三百万人。 材料二、秦朝的刑法很多，单是死刑就有车裂等十多种。还有“族诛”和“坐连”等。 请回答： （3）材料一、材料二分别反映了当时秦朝的什么情况？ （4）秦始皇自以为可以千世万世统治天下，但是最终秦朝仅二世而亡。首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义？
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