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2016届广东东莞中堂星晨学校九年级12月考历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是

A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动        B.妇女在公民大会上发表言论

C.国家大事由公民大会决定            D.外邦人担任政府公职

 

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2. 难度:简单

阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括

A.传播阿拉伯数字 

B.创立并传播伊斯兰教

C.创立佛教并传播到中国

D.将中国的造纸术、火药等发明传播到欧洲

 

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3. 难度:简单

随着中西文化碰撞的不断加强,许多西方节日传人中国,如圣诞节”“母亲节” “父亲节,其中圣诞节与下列哪一宗教有关?

A.道教         B.佛教         C.基督教         D.伊斯兰教

 

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4. 难度:简单

以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是(  

A.国家和君权是上帝的创造物

B.上帝的伟大是人不能企及的

C.上帝随意创造和毁灭一切

D.人类可以成就伟大的事业

 

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5. 难度:简单

下图是新航路开辟示意图,航行中没有经过E地区的船队是  

满分5 manfen5.com

A.迪亚士船队                  B.哥伦布船队

C.达·伽马船队               D.麦哲伦船队

 

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6. 难度:简单

在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是

A.法国         B.英国         C.美国            D.中国

 

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7. 难度:简单

法国国旗上的三种颜色象征着“自由、平等、博爱”。近代法国宣称人们生来自由,权利平等的是

A.《权利法案》   B.《独立宣言》   C.《人权宣言》  D.《解放黑奴宣言》

 

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8. 难度:简单

19世纪中期,在得克萨斯州,两个陌生人只有以手枪相对,他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话后面的往往是开枪。这说明

A.当时社会的焦点问题是奴隶制的存废      B.美国社会不稳定

C.奴隶制变成美国向往的制度              D.种族问题严重

 

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9. 难度:简单

1851年,万国工业博览会(即第一届世博会)在英国伦敦举行。在第一届世博会上英国的展品应该有

A.马车     B.汽车     C.飞机      D.火车

 

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10. 难度:简单

工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是

A.使人类进入蒸汽时代   B.使人类进入电气时代  

C.使人类进入信息时代   D.使人类进入青铜时代

 

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11. 难度:简单

图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发?

满分5 manfen5.com

(注:①北美洲  ②拉美   ③欧洲   ④非洲)

A.①  B.②   C.③  D.④

 

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12. 难度:简单

《共产党宣言》发表以来近一百多年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合才能焕发出强大的生命力和创造力。《共产党宣言》的发表标志着

A.无产阶级政权的初步建立          B.无产阶级登上历史舞台

C.马克思主义的诞生                D.国际工人运动取得了最后胜利

 

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13. 难度:简单

萨拉热窝事件造成的严重后果给我们留下的深刻教训是

A.民族独立式历史发展的必然         B.恐怖活动严重威胁世界和平

C.民族意识是历史发展的动力         D.暗杀是民族解放的对策

 

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14. 难度:简单

1718世纪,英国、美国、法国出现了一些新生事物,例如“君主立宪制、总统、共和政体”等。这表明三个国家都

A.推翻了外国的殖民统治             B.确立了议会制约王权的政体

C.建立了资本主义民主制度           D.推翻了封建专制统治

 

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15. 难度:简单

英、俄、日三国走上资本主义道路的过程,相似之处是

A.都是通过革命的方式走上资本主义道路的

B.都进行了“自上而下”的改革

C.都保留了君主

D.都是由资产阶级领导的

 

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16. 难度:简单

下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是

满分5 manfen5.com

A.①③④②        B.②④①③     C.③②④①     D.④②③①

 

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17. 难度:简单

在学习第一次燃遍全球的战火的历史课上, 有些同学认为德国是有罪的, 而有些则同学主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是 

A.德国蓄意发动的侵略战争          B.英法被迫应战的正义战争 

C.帝国主义争夺霸权的战争          D 塞尔维亚的民族解放战争

 

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18. 难度:简单

17l8世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远。其中具有双重革命性质的是

A.英国资产阶级革命                       B.美国独立战争 

C.法国资产阶级革命                       D.美国南北战争

 

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19. 难度:简单

下表是18701913年美、德、英、法工业产值在世界工业生产中的比重变化表。

国别

 

年份

美国

德国

英国

法国

1870

23%

13%

32%

10%

1913

38%

16%

14%

6%

对此表的解读,正确的是

①英法老牌资本主义国家工业产量迅速下滑

②美德新兴资本主义国家实力超越英法

③英法老牌资本主义国家走下坡路

④美德新兴资本主义国家正在崛起

A.①②         B.③④       C.①③           D.②④

 

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20. 难度:简单

他是一位伟大的科学家,提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他还是一个具有高度责任感的社会活动家,在他生命的最后几天,还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字。这位伟大的科学家是

A.牛顿       B.达尔文       C.爱迪生         D.爱因斯坦

 

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21. 难度:简单

探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有

①废除农奴制  ②促进资本主义发展  ③允许土地买卖  ④向欧洲国家学习

A.①②   B.②③    C.②③④  D.①②③④

 

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22. 难度:简单

图是一款世界著名的汽车商标图案,与它最可能有关的历史人物是

满分5 manfen5.com

A.卡尔·本茨      B.亨利·福特     C.莱特兄弟    D.爱迪生

 

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23. 难度:简单

“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”这样的生活最早应出现在

A.新航路开辟时          B.工业革命时期

C.第二次工业革命时期    D.第三次科技革命时期

 

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24. 难度:简单

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆,”那么,成为“一粒火星”的是

A.萨拉热窝事件               B.凡尔登战役

C.三国协约的成立              D.三国同盟的成立

 

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25. 难度:简单

19世纪末20世纪初帝国主义国家逐渐形成三国同盟和三国协约两大军事集团,其中三国同盟的核心是

A.英国     B.德国   C.法国      D.意大利

 

二、综合题
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26. 难度:简单

阅读材料,回答问题:

材料一  人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

材料三  革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?当今世界还有哪些国家的政体与其相似,试举一例说明。

2)材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统”的功绩是什么?

3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?

4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

 

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27. 难度:简单

阅读材料,回答问题:

材料一  7世纪中期,日本国内的改革派发动了宫廷政变,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革,促进了日本经济、社会的快速发展。

材料二  大约150年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机:一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日冬成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。

1)材料一所反映的是日本历史上的哪一次改革,对日本社会产生了怎样的影响?

2)依据材料二分析,这是日本历史上的那一次变革?其变革的前提是什么?这次改革对日本社会又产生了怎样的影响?

3)材料二中这次变革有何局限性?列举近现代历史上日本发动的两次大规模侵华战争的名称。

4)你从材料一和材料二中可以得到哪些启示?

 

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