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2016届山东临沭县青云镇中心中学九年级上期末历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关

满分5 manfen5.com

 

 

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2. 难度:简单

“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服

A.促进了东西方文化交流                  B.促使希腊文明走向衰落

C.促使东方文明走向衰落                  D.促使东西方文化被毁灭

 

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3. 难度:简单

在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在

A.英国    B.西班牙   C.法国    D.意大利

 

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4. 难度:简单

法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A.传播了人文主义                     B.发现了美洲大陆

C.把世界开始连为一体                D.促进了早期资本主义的发展

 

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5. 难度:简单

美国1787年宪法规定总统享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权,三权相互制约与平衡。这表明美国

A.决心废除黑人奴隶制度         B.建立了较民主的政治体制

C.正式确立了君主立宪制         D.综合国力已跃居世界第一

 

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6. 难度:简单

拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是

A.赢得了民族独立

B.维护了国家的统一

C.打击了欧洲封建势力

D.推动了资产阶级民主政治的进程

 

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7. 难度:简单

欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌,它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是

A.马克思主义诞生           B.巴黎公社失败

C.英国宪章运动             D.法国大革命

 

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8. 难度:简单

俄国农奴制改革文件规定:“在……法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革

A.结束了沙皇统治

B.保留了封建残余

C.缓和了地主与农民的矛盾

D.保证了农民的民主权利

 

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9. 难度:简单

德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。他的代表作是

A.《神曲》                    B.《国际歌》

C.《向日葵》                  D.《英雄交响曲》

 

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10. 难度:简单

很多俄罗斯学者和普通百姓认为,不管有什么缺点,“十月革命”都是20世纪一个重大

事件,它开辟了人类历史发展的新阶段。这里的“新阶段”新在

A.推翻了沙皇专制统治  

B.建立了资产阶级临时政府

C.诞生了世界上第一个社会主义国家

D.实现了苏联的社会主义工业化

 

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11. 难度:简单

下图这幅漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分脏性质。这次会议是

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A.慕尼黑会议

B.巴黎和会

C.雅尔塔会议

D.华盛顿会议

 

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12. 难度:简单

一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在

A.使经济缓慢地恢复过来

B.调整和巩固了资本主义制度

C.极大地改善了人民生活 

D.成功开启美苏“冷战”模式

 

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13. 难度:简单

第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯走向失败的最主要原因

A.斯大林格勒战役——二战的转折点

B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟

C.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合

D.雅尔塔会议——协调了盟国战胜法西斯的行动步伐

 

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14. 难度:简单

通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”三个关键词都相关的是:

A.美苏“冷战”             B.反法西斯同盟的形成

C.南北战争                 D.欧盟的形成

 

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15. 难度:简单

如图所示,二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。下列表述正确的是

满分5 manfen5.com

①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立

②美国已丧失了世界第一经济强国的地位

③欧共体的建立促使了欧洲的崛起

④日本上升为世界第二号资本主义经济大国

A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④

 

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16. 难度:简单

对以下“20世纪50~70年代初主要资本主义国家经济增长率(%)统计表”解读错误的是

时间

日本

美国

英国

联邦德国

法国

1952—1960

8.2

2.8

2.7

7.5

4.8

1961—1970

11.2

4.1

2.8

4.8

5.8

 

 

 

 

A.主要资本主义国家经济持续发展

B.日本经济发展速度居各国之首

C.主要资本主义国家经济发展不平衡

D.联邦德国经济发展速度低于美国

 

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17. 难度:简单

漫画是一种形象表达历史的方式。图所示的“太阳”喻指

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A.欧洲共同体                B.欧洲联盟

C.联合国                    D.亚太经合组织

 

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18. 难度:简单

20世纪五六十年代,东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚,进行了改革。其中成效较为突出的国家是

A.保加利亚                     B.匈牙利

C.捷克斯洛伐克                  D.南斯拉夫

 

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19. 难度:简单

以下三幅新闻图片(图一:波兰团结工会领导人瓦文萨;图二:推倒柏林墙;图三:红旗从克里姆林宫降下)反映的历史主题是

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A.两极格局形成               B.政治多极化

C.苏联东欧剧变               D.经济全球化

 

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20. 难度:简单

第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安,中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是

A.民族矛盾      B.领土争端

C.教派冲突      D.大国干涉

 

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21. 难度:简单

1945年联合国成立时,有51个成员国。2012年联合国已经有192个成员国,其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于

A.和平共处五项原则的践行

B.亚非拉国家的独立与振兴

C.非洲的纳米比来获得独立 

D.社会主义国家的改革与演变

 

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22. 难度:简单

亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配不正确的是

A.玻利瓦尔——西属拉美独立运动      B.尼赫鲁——印度独立

C.卡斯特罗——古巴革命              D.章西女王——非洲独立运动

 

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23. 难度:简单

“全球化”,已经成为当前世界上最热门的话题之一。经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时,也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。面对这种情况我们不应该

A.趋利避害,因势利导

B.发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场

C.努力构建公正、合理的国际经济新秩序

D.反对全球化,不与发达国家交往

 

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24. 难度:简单

下图拍摄于2014年战火纷飞的叙利亚。照片中4岁的小女孩对摄影师的长焦镜头,默默举起双手投降,眼神里既有恐惧也有镇定,因为她误认为那是一把枪。看到这张照片,我们在震撼之余不禁认识到当今世界形势是

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A.出现“一超多强”局面         B.独立运动高涨

C.世界格局向多极化发展         D.和平与动荡并存

 

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25. 难度:简单

下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命核心技术的是

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二、综合题
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26. 难度:简单

大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。

材料一  导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。

——《强国之鉴》

(1)材料一中,英国建立了怎样的政治体制?这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关?  

材料二  1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。 独立后的美国经济迅速发展,1860年工业总产值跃居世界第四位。但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,严重阻碍了美国资本主义经济的发展。

——摘自岳麓版初中历史教学参考书

(2)材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关?这次改革后,日本的社会性质发生了怎样的变化?为解决材料二中所述问题,美国采取了怎样的措施?

材料三  大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》

(3)面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?

(4)综合以上材料,指出大国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴?

 

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27. 难度:简单

12月26日,新华网刊登文章指出,展望2016年的亚太地区,经济机遇增加,中国作用明显,安全环境堪忧。亚太地区一直就是全球军事、政治、经济、外交博弈的核心区域,是大国战略争夺与利益角逐最为激烈的地区。美日作为亚太地区的世界大国,对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。请阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  在某次会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”

(1)写出材料一中“会议”、“条约”的名称,此“条约”有何重要影响?

材料二

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(2)材料二中图①事件有何标志意义?图②表明二战后美国对日政策发生了怎样的变化?

材料三  1972年日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”

(3)结合所学知识,分析材料三中日本不愿意“跟着美国脚步走”的原因是什么?这反映了世界格局呈现出怎样的趋势?

材料四  近年来,日本在钓鱼岛问题上动作频繁,还联合美国多次举行军演,向周边国家示强;美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略……;2014年11月,再亚太经合组织会议上,习近平强调,坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步。

(4)阅读材料四,结合当今国际形势,你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系?

 

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28. 难度:简单

第二届世界互联网大会于2015年12月16日~18日在浙江省桐乡市乌镇举行。本届大会的主题是“互联互通·共享共治——共建网络空间命运共同体”。科学技术是巨大的生产力,推动着社会进步,改变着人们的生活。阅读材料,回答问题。

材料一  每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工业4.0”被称为第四次工业革命,它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段,将创造业向智能化转变。

(1)列举两项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。

材料二  第二次工业革命后各国力量对比

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(2)依据材料二及所学知识分析,这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发?在这场战争中,被称为“绞肉机”的战役是什么?战后在世界范围内形成了什么政治体系?

材料三  2015年,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,“互联网+”成为今年大热的概念。它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆,促使传统行业改造升级,催生新兴产业。

2015年5月,我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领——《中国制造2025》,迈出中国制造“由大变强”第一步,到2025年迈入制造强国行列。

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(3)结合材料和所学知识分析,“互联网+”最能反映第三次科技革命发展的哪一特点?结合材料三中的链接1,简述中国应该如何改变制造业“大而不强”的局面。

(4)通过对以上材料的分析,请你归纳出科学技术的重要作用。

 

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