| 1. 难度：简单 | |
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我们在学习历史的过程中，必须清楚哪些是史实，哪些是结论。下列属于“结论”的是 A．林则徐领导虎门销烟 B．英法联军火烧圆明园 C．鸦片战争是中国近代史的开端 D．中日签订《马关条约》
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| 2. 难度：简单 | |
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下列事件按发生的时间先后顺序排列正确的是 ①科举制度的废除 ②武昌起义的爆发 ③八国联军侵华战争的发动 ④鸦片战争的开始 A.④③①② B．③④②① C．①③②④ D．②①③④
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| 3. 难度：简单 | |
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从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇的“实业救国”；从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟阁的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”这是仁人志士发出的时代最强音。这个时代的特征是 A．国家统一，民族团结 B．百年屈辱，民族抗争 C．国家分裂，民族融合 D．曲折前进，民族复兴
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| 4. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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史论结合是历史学习的一种基本方法，下列推论与史实不相符的一项是
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| 5. 难度：简单 | |
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为了应对变局，清政府设立总理各国事务衙门，负责外交、通商等事务；设总税务司，管理全部海关税务；设同文馆，培养翻译、科技人才。这段话反映了 A．封建制度的根本变化 B．近代化探索由此起步 C．关税自主权开始丧失 D．第一所近代高等学府创办
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| 6. 难度：简单 | |
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1919年在北洋军阀政府教育部主事的条陈中写到：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生”。条陈中说的“罢学风潮”和“政治问题”分别是指 A．五四运动、巴黎和会中国外交失败 B．新文化运动、十月革命爆发 C．马克思主义传入中国、中共诞生 D．五四运动、中共诞生
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| 7. 难度：简单 | |
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中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台的标志是 A．五四运动 B．南昌起义 C．中共一大召开 D．井冈山会师
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| 8. 难度：简单 | |
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“晚上十点半，板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是 A．鸦片战争 B．七七事变 C．甲午中日战争 D．九一八事变
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| 9. 难度：简单 | |
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下列新民主主义革命时期所发生的四个重大历史事件。按发生的时间先后顺序排列正确的是 ①井冈山会师 ②南昌起义 ③西安事变 ④重庆谈判 A．③①②④ B．②①④③ C．②①③④ D．①③②④
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| 10. 难度：简单 | |
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抗战胜利后，蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是 A．为发动内战准备时间 B．企图扣押中共领导人 C．建立独立、自由和富强新中国 D．为了准备签订《国内和平协定》
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| 11. 难度：简单 | |
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解放战争期间，刘邓大军根据毛泽东不要与前来合击之敌纠缠。“下决心不要后方”的指示，兵分三路横跨陇海线，开始千里跃进的壮举。此材料反映的历史事件是 A．挺进大别山 B．渡江战役 C．淮海战役 D．转战陕北
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| 12. 难度：简单 | |
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为了加快解放战争的胜利，中共中央抓住时机作出战略决战的决策。1948年9月人民解放军首先发动了 A．平津战役 B．淮海战役 C．辽沈战役 D．渡江战役
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| 13. 难度：简单 | |
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哪位国民党军将领的转变使北平和平解放得以实现 A．李宗仁 B．傅作义 C．赵登禹 D．张治中
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| 14. 难度：简单 | |
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1949年4月，中国人民解放军发起渡江战役。这一战役的战果是 A．开辟了大别山根据地 B．拉开了战略大决战的序幕 C．解放南京，国民党政权垮台 D．基本消灭了国民党军队主力
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| 15. 难度：简单 | |
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反帝反封建是近代中国人民斗争的双重历史任务。下列重大历史事件按发生时间先后顺序排列正确的是 ①北伐战争 ②渡江战役 ③武昌起义 ④百团大战 A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．③①④②
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| 16. 难度：简单 | |
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率领致远舰与日寇血战殉国的管带是：
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| 17. 难度：简单 | |
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揭开了中国近代化探索的历史事件是：
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| 18. 难度：简单 | |
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标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是：
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| 19. 难度：简单 | |
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成为中国共产党历史上一个生死攸关转折点的会议是：
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| 20. 难度：简单 | |
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中共军队主动出击日军的一次最大规模的战役是：
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| 21. 难度：简单 | |
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解放战争时期，解放了长江中下游以北地区的战役是：
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| 22. 难度：简单 | |
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我国化学界的奠基人之一，被称为“世界制碱权威”的是：
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| 23. 难度：简单 | |
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去年是中国抗日战争70周年。 材料一 对于我们中国人来说，日本是我们最近邻邦……然而，日本却是离我们最远的一个国家。 材料二 1919年《凡尔赛和约》规定将原来德国在中国山东的全部权益，转给日本继承；1945年雅尔塔会议决定成立联合国，美国、英国、苏联、法国和中国是联合国安理会常任理事国。 （1）材料一“日本是我们最近邻邦……然而，日本却是离我们最远的一个国家。”缘于19世纪末到20世纪中期日本发动了两次侵华战争，第一次侵华战争给中国带来了什么影响？第二次侵华战争全面爆发的标志是什么？第二次侵华战争中，日本军队犯下最惨无人道的罪行是什么？ （2）材料二中的《凡尔赛和约》引发了中国哪一历史事件？1945年我国之所以成为联合国安理会常任理事国的主要依据是什么？ （3）中国人民抗日战争取得胜利最主要的原因是什么？ （4）中国人民抗日战争胜利给我们最大的启示是什么？ （5）抗日战争的胜利对中国意味着什么？
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| 24. 难度：简单 | |
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周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家，他的一生参与了许 多重大历史事件，化解了一次次危机。结合所学知识，回答问题。 （1）西安事变和平解决的历史意义是什么？ （2）重庆谈判达成的最重要成果是什么?有哪些问题问题没有达成一致？ （3）从周恩来经历的以上事件中，他的哪些精神值得我们学习？
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| 25. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下面是一节专题复习课，请你一起参与进来。 （1）【巧用表格，夯实基础】老师指导同学们将知识点列表归纳。下面是其中一张表格，请你对应序号填在空格内。
（2）【关注细节、请你纠错】老师将同学们作业中普遍存在的问题归纳整理如下，请你找出其中的三处错误并纠正。 洋务运动为中国近代化开辟了道路，洋务派创办了江南制造总局、安庆内军械所、上海轮船招商局等近代军事工业；孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命终于推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建统治；以陈独秀为代表的进步知识分子，高举“民主”和“自由”两面大旗，掀起了中国近代史上空前的思想大解放运动——新文化运动。 ① 改为 ② 改为 ③ 改为 （3）【图说历史，归纳主题】老师出示了下面一组图片，仿佛把同学们带到那激情燃烧的革命岁月。请你依据图片归纳一个主题
主题： （4）【挑战思维，自主探究】在课堂总结时，老师出示了中共十五大报告中的一段话：“中国成为半殖民地半封建国家后，中华民族面对着两大任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。”请你说明这两大任务之间的关系。
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