| 1. 难度：简单 | |
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经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（ ） A.统一文字 B.统一度量衡 C.建立皇帝制度 D.“罢黜百家，独尊儒术”
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| 3. 难度：简单 | |
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民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于右图中的( ) A.① B.② C.③ D.④
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| 4. 难度：简单 | |
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西藏自古以来就是中国的领土。清朝时期为加强对这一地区的管辖，设置了（ ） A．军机处 B．西域都护 C．驻藏大臣 D．伊犁将军
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| 5. 难度：简单 | |
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历史上有些年代注定不平凡，让人无法忘记。1997 年我国恢复对香港行使主权让人无法忘怀。香港的回归与哪一国策的成功实施有关（ ） A．科教兴国 B．依法治国 C．和平共处五项原则 D．一国两制
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| 6. 难度：简单 | |
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据1953年全国人口普查统计， 除汉族外，各少数民族人口共3500多万，约占全国人口的6%，他们分布的地区则占全国总面积的60%。为此，国家针对少数民族聚居地区实行的制度是（ ） A．政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．社会保障制度 D．民族区域自治制度
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| 7. 难度：简单 | |
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为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是 A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁布“推恩令” C.盐铁官营 D.张骞出使西域
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| 8. 难度：简单 | |
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2014年3月1日晚，8名暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。有证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，它开始隶属于中央政府管辖的历史可追溯到我国古代（ ） A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
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| 9. 难度：简单 | |
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1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”材料反映出新中国重要的政治制度是 A.村民选举“海选”制度 B.民族区域自治制度 C.“一国两制”的构想 D.多党合作的政治协商制度
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| 10. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 （井冈山）周围各县的农民，因为受过大革命的影响，觉悟程度较高。地势险要，出产丰富，群众条件好，这就是建立根据地的条件。 ——罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》 材料二 十一届三中全会后，广东省委书记习促勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！” 材料三 邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出：“主权问题是不能谈判的，我们不是晚清政府。如果到时还不收回，就无法向中国人民和世界人民交代。” （1）根据材料一，说出中共产党在井冈山创建革命根据地的原因。 （2）根据材料二，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识，说说这一决定有什么重要意义？ （3）材料三中的谈判针对的是哪一问题？为解决这一问题，邓小平提出了什么伟大构想？ （4）综合上述材料和问题，你体会到中国共产党什么样的精神？
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| 11. 难度：简单 | |
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我国实行民族区域自治制度首先要实现的是（ ） A.祖国统一 B.民族平等 C.民族团结 D.共同富裕
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| 12. 难度：简单 | |
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下面两幅图片反映的历史事件是中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行了（ ）
A.人民代表大会制度 B.民族区域白治制度 C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想
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| 13. 难度：简单 | |
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20世纪80年代初，为尊重历史与现实，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，有一位领导人提出“一国两制”的伟大构想。这位领导人是：（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
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| 14. 难度：简单 | |
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下表是我国古代中央政府与边疆地区民族关系发展的相关史实。这个地区是………( )
A．新疆 B．西藏 C．蒙古 D．台湾
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| 15. 难度：简单 | |
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今天的香港、澳门属于我国的( ) A．经济特区 B．少数民族自治区 C．特别行政区 D．经济开放区
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| 16. 难度：简单 | |
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2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，波及我国西藏，中央派出救援力量帮助西藏灾民。下列属于历朝历代中央政府对于西藏地区进行统治和管辖的史实是（ ） ①设立安西都护府 ②宣政院的设立 ③册封班禅额尔德尼 ④设置伊犁将军 A．②③ B．①③ C．①② D．③④
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| 17. 难度：简单 | |
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中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中，顺应历史潮流进行改革，从而加速了黄河流域民族大融合的是（ ） A．秦孝公 B．汉光武帝 C．汉武帝 D．北魏孝文帝
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