| 1. 难度：简单 | |
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下列人物中，被称为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（ ） A、但丁 B、达.芬奇 C、莎士比亚 D、彼特拉克
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| 2. 难度：简单 | |
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今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关（ ） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《汉谟拉比法典》
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| 3. 难度：简单 | |
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“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（ ） A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命
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| 4. 难度：简单 | |
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增进了世界各地区联系与交流，促进了各民族的融合的历史事件是（ ） A、造纸术的传播 B、新航路的开辟 C、美国独立战争的胜利 D、英国资产阶级革命
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| 5. 难度：简单 | |
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罪恶的“三角贸易”中，贩运武器和廉价工业品的路线是从欧洲到达（ ） A、非洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲
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| 6. 难度：简单 | |
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欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是（ ） A．法国资产阶级革命 B．英国宪章运动 C．法国巴黎公社起义 D．俄国十月革命
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| 7. 难度：简单 | |
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拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是（ ） A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．苏克雷
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| 8. 难度：简单 | |
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科学社会主义诞生的标志是（ ） A．欧洲三大工人运动 B．共产主义者同盟的成立 C．《共产党宣言》的发表 D．马克思、恩格斯在巴黎会晤
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| 9. 难度：简单 | |
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“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（ ） A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》
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| 10. 难度：简单 | |
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历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航空飞行器的先驱”的是（ ） A．奥托 B．莱特兄弟 C．富兰克林 D．蒙特哥菲尔兄弟
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| 11. 难度：简单 | |
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第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（ ） A．汽车在马路上奔驰 B．人们可以坐火车外出 C．电灯照亮了千家万户 D．手机成为重要的通讯工具
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| 12. 难度：中等 | |
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无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（ ） A.法国大革命 B.巴黎公社 C.英国资产阶级革命 D.美国内战
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| 13. 难度：简单 | |
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日本明治维新的改革措施中，有关社会生活和文化教育的内容是（ ） ①废藩置县 ②允许土地私有和买卖 ③提倡“文明开化” ④实行强制性义务教育 A．①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”、“消灭败类”的战斗口号的思想家是（ ） A. 孟德斯鸠 B. 卢梭 C. 伏尔泰 D. 狄德罗
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| 15. 难度：简单 | |
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被称为“发明大王”的科学家是（ ） A、爱迪生 B、牛顿 C、亨利﹒福特 D、西门子
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| 16. 难度：简单 | |
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第一次世界大战的导火线是 （ ） A、波斯尼亚军事演习 B、萨拉热窝事件 C、凡尔登战役 D、奥匈帝国对塞尔维亚宣战
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| 17. 难度：简单 | |
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小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是（ ） A．这是人类第一次获胜的社会主义革命 B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家 C．开辟了人类历史的新纪元 D．这是一次农民阶级领导的伟大革命
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| 18. 难度：简单 | |
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1929—1933年，当资本主义世界陷入严重的经济危机时，苏联的经济状况是（ ） A．实施第一个五年计划，工业化全面加速 B．工业总产值已经跃居世界第二位 C．社会主义的经济成分已经取得了完全的胜 D．新经济政策继续推行，经济恢复迅速
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| 19. 难度：简单 | |
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标志着英法对法西斯德国实行的绥靖政策达到顶峰的事件是（ ） A．德国吞并奥地利 B．《慕尼黑协定》的签订 C．德国占领捷克斯洛伐克 D．德国干涉西班牙内战
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| 20. 难度：简单 | |
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第一次世界大战后，帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序得以确立，主要是依据（ ） A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《五国海军公约》 D.《四国条约》
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| 21. 难度：简单 | |
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改错题。 （1）14—17世纪的启蒙运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 把______________________________改为_______________________________。 （2）1925年，德莱塞《战争与和平》一书出版，震动了整个美国，被誉为“美国最伟大的小说”。 把______________________________改为_______________________________。 （3）德国历史上最伟大的、有“乐坛雄狮”美称的音乐家是凡.高 把______________________________改为_______________________________。
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| 22. 难度：简单 | |
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辨析题。判断下面各题是否正确，并说明理由。 （1）1763年，瓦特发明了蒸汽机，使人类进入了蒸汽时代。 判断:___________理由：_______________________________________________。 （2）决定二战后成立联合国的国际会议是慕尼黑会议。 判断:___________理由：_______________________________________________。 （3）1936年，斯大林创建的政治经济体制的形成，标志着社会主义制度在苏联的建立。 判断:___________理由：_______________________________________________。
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，请回答： 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之超越权利，为非法权利。 ——《权利法案》 材料二：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ——《人权宣言》 材料三：（各叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”“合众国政府行政部门……将承认并保证上述人等的自由。 ——《解放黑人奴隶宣言》 （1）材料一反映了该国确立了哪种政治体制？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？ （2）材料三中的“合众国政府”指的是哪一个国家的政府？这一宣言由谁签发颁布？这一宣言是在哪一事件中提出的？
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，请回答。 材料一：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。 材料二：……日本的新统治者致力于日本转型，以获得国外势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… （1）材料一中的“这种制度”指的是什么？“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件？它在俄国历史上产生了什么作用？ （2）材料二中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”日本政府采取了什么措施？
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| 25. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一 从1921年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存，农民向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。 材料二 《全国工业复兴法》规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。 （1）材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件或政策？ （2）材料一中要恢复自由贸易，材料二却对企业严加管制。它们各自有没有改变原先的社会制度？上述措施有没有取得成效？请结合材料二加以说明。
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| 26. 难度：简单 | |
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科技革命对人类社会的发展进程和人们的生活产生了深远的影响。根据所学知识，回答下列问题。 （1）第一次工业革命从什么时间开始？其开始标志是什么？ （2）第二次工业革命把人类带入什么时代？列举第二次工业革命在交通领域的两个突出成就的例子。 （3）就科技革命对生产力发展的影响，谈谈你的认识。
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| 27. 难度：简单 | |||||||||||||
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九年级的同学制作历史事件年代表，他们编制了有关第二次世界大战的历史事件，根据所学知识将内容补充完整。
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