1. 难度:简单 | |
下图中的人物是( ) A.炎帝 B.黄帝 C.尧帝 D.舜帝
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2. 难度:简单 | |
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中有这样的描述“这位新皇帝……他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。”这些“封建国家和王国”的出现与下列什么制度相关( ) A.君国并行制 B.中央集权制度 C.推恩令 D.分封制
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3. 难度:简单 | |
1973年,在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权(见下图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是( ) ①统一了六国 ②统一了度量衡 ③用楷书书写 ④确立了皇帝称号 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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4. 难度:简单 | |
从下图的内容可以看出这是出自哪部史书( )
A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》
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5. 难度:简单 | |
中国历史朝代(时期)更替示意图(部分),图1中①②③代表的朝代分别是( ) A.商朝、夏朝、三国 B.东周、战国、西汉 C.夏朝、商朝、隋朝 D.商朝、战国、东汉
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6. 难度:简单 | |
以下为15世纪末16世纪初的航海线路图, 其中1492年意大利航海家哥伦布进行航 海探险到达的地点是( ) A.① B.② C.③ D.④
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7. 难度:简单 | |
维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出( ) A.人文主义的教育理念 B.宗教制约着教育发展 C.教育摆脱了宗教束缚 D.文艺复兴尚未影响教育领域
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8. 难度:简单 | |
某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应该是( ) A.①③④② B.③②①④ C.④①③② D.④③①②
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9. 难度:简单 | |||||||||||
下表的内容与社会主义运动有关,其中史实与结论一致的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
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10. 难度:简单 | |
请根据图片呈现的历史信息,指出这个国家面临的危机是什么? ( ) A.外国入侵问题 B.农奴制存废问题 C.奴隶制存废问题 D.封建制度存废问题
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11. 难度:简单 | |
巴黎和会上,德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈。”德国代表的理由是( ) A.德国不是首先发动战争的国家 B.德国是为了帮助奥匈帝国才参战的 C.是三国同盟受到三国协约威胁而发动的 D.是西方列强对于殖民地的争夺而发生的
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12. 难度:简单 | |
18世纪,法国启蒙思想家伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政:强调资产阶级的自由和平等。从伏尔泰的主张判断他希望实行的政体应该是( ) A.民主共和 B.贵族共和 C.君主立宪 D.君主专制
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13. 难度:简单 | |
在某次会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”下列对会议和条约叙述完全正确的是( ) A.巴黎和会─《凡尔赛和约》 B.华盛顿会议─《九国公约》 C.华盛顿会议─《联合国家宣言》 D.雅尔塔会议─《对德和约》
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14. 难度:简单 | |
下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是( )
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15. 难度:简单 | |
以一下言论出自1933年3月富兰克林·罗斯福就任总统时发表的演说,其中最能体现其“新政”实质的是( ) A.我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身 B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导 C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易 D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下
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16. 难度:简单 | |
美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是( ) A.战后欧洲力图重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
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17. 难度:简单 | |
如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是( ) A.中美关系演变 B.中苏关系演变 C.美苏关系演变 D.美俄关系演变
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18. 难度:简单 | |
1964年斯坦利,库布里克在电影《核战狂人》中,将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人,正是他们的不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影的拍摄背景是( ) A.俄国十月革命 B.第二次世界大战 C.美苏争霸 D.苏联解体
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19. 难度:中等 | |
下面三幅地图,按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是( ) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③
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20. 难度:简单 | |||||||
历史解释是将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识,探讨因果关系是其重要形式。在下表中任选三个关键词,提炼一个主题,下列作答正确的是( )
①关键词: 珍妮机 瓦特 火车机车 主题:英国工业革命的进程 ②关键词: 爱因斯坦 原子能 核电站 主题:原子能时代的来临 ③关键词: 珍妮机 瓦特 火车机车 主题:蒸汽时代的来临 ④关键词: 爱因斯坦 原子能 核电站 主题:第三次科技革命 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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21. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 为了抵御北方蒙古族的不断进扰,秦朝修筑了西起临洮、东到东海的万里长城。( )
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22. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 下图最能说明开辟新航路的条件已经具备。( )
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23. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 1876年春天,阳光明媚,某画家背画夹到野外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出光与色的明度差别及新鲜感。这个画家与梵高应属于同一流派。( )
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24. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 1942年1月1日,美、英、法、苏、中等26国的代表签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟的建立。( )
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25. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 乌克兰危机爆发后,美国《纽约时报》称: “冷战的幽灵突然卷土重来了”,并把这一事件称为“新冷战”。新旧冷战实质是资本主义国家内部的纷争。( )
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26. 难度:简单 | |
判断题:正确的填涂A,错误的填涂B 据下图判断该历史课的主题是经济全球化趋势。( )
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27. 难度:简单 | |
填空题。 战国时期的秦国太守 在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程;秦始皇统一了东南、岭南等地后兴修了 ,促进了该地区经济文化交流。
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28. 难度:简单 | |
填空题。 20世纪二三十年代,苏联建立起以国家为核心 的政治经济体制,这一体制的弊端长期没有得到有效克服;此时的美国采取了 ,使美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。
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29. 难度:简单 | |
填空题。 《反思二战就是要铭记历史与警示未来》中解读当今东亚局势:“与二战初期有一些相似之处,日本右翼势力不断膨胀,妄图否定二战胜利成果,一些国家对此置之不理……这与二战初期美英对德国法西斯 (政策)何其相似,是极其危险的玩火游戏。”中国国民党政府对日本法西斯的侵略采取了 (政策),导致东北三省沦亡。
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30. 难度:困难 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。 材料二 樊迟问仁。子曰:“爱人。” ——《论语·颜渊》 “夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” ——《论语·雍也》 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——《论语·卫灵公》 材料三 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。 ——《韩非子》 请回答: (1)据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。 (2)据材料二,指出孔子的核心主张是什么?找出材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张? (3)据材料三中韩非子的思想主张是什么?后来秦始皇依据他的理论首创的一套政治制度是什么?
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31. 难度:困难 | |
近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读下列材料,回答下列问题。 材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。 材料二 华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。 ——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》 材料三 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…… 第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的…… 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。 ——《人权宣言》 请回答: (1)根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。 (2)运用所学知识指出材料二中华盛顿的“有所为”? (3)据材料三指出哪些规定体现出它在为民主立法?
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32. 难度:简单 | |
阅读材料,回答问题。 材料一 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。 材料二 漫画“美国最新式战车” (下图1947年发表于苏联某杂志,图中俄文"3AEM”意为“财政贷款”) 材料三 美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。” 请回答: (1)结合材料一和材料二,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同? (2)据材料三结合所学,导致“美国是目前世界上唯一的超级大国”的直接原因是什么?“如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。”此局面出现的原因是什么? (3)综合上述材料,二战后的世界格局发生了怎样的演变?当今世界格局形成中起决定性作用的是什么?
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